學(xué)校年度工作總結(jié)
在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,以及學(xué)校行政班子的團(tuán)結(jié)奮斗,我校的教育教學(xué)工作取得一定的成績(jī),學(xué)校工作在得到上級(jí)的肯定,學(xué)校立足于“發(fā)展民族教育,辦瑤山特色學(xué)校”為奮斗目標(biāo),以“求真務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為行動(dòng)指南,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)的能力,提高了民族素質(zhì)。圍繞辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,我們主要做了如下幾個(gè)方面工作:
一、進(jìn)一步明確了控流保學(xué)工作的重要性,主要體現(xiàn)于如下兩個(gè)方面:
一是進(jìn)一步強(qiáng)化控流保學(xué)責(zé)任制,堅(jiān)持督促每期期末放假時(shí),就學(xué)校情況入學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性,向?qū)W生家長(zhǎng)提前下發(fā)促學(xué)保學(xué)通知書,要求學(xué)生家長(zhǎng)做好學(xué)生入學(xué)準(zhǔn)備工作,同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)教育的法律法規(guī),堅(jiān)持每期與教師簽訂相應(yīng)的控流保學(xué)責(zé)任狀,在此項(xiàng)工作中,我們注意建立了控流保學(xué)網(wǎng)絡(luò),各班主任和掛年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都掌握有相應(yīng)學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話及最快聯(lián)系方式,確保了控流保學(xué)工作的到位。學(xué)校的控流保學(xué)工作由原來的需要調(diào)假下鄉(xiāng)勸學(xué),變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)入學(xué),家長(zhǎng)積極送子上學(xué)的有利局面,為此,我校學(xué)生入學(xué)率小學(xué)100%、初中100%,年鞏固率小學(xué)達(dá)99.78%,初中99.42%,中小入學(xué)率、年鞏固率達(dá)到了相應(yīng)的要求。
二是積極處理好與當(dāng)?shù)卣年P(guān)系,爭(zhēng)取對(duì)教育的支持,共同做好控流保學(xué)工作,使控流保學(xué)工作深入民心,確保全鄉(xiāng)教育工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、注重關(guān)心教師疾苦,積極改善辦學(xué)條件
在上級(jí)各部門的大力支持下,經(jīng)過多次的努力,學(xué)校教師舍宿樓終于峻工投入使用,這進(jìn)一步改善教師住房條件,使我校大部分教師的住房與廚房實(shí)行了分離,其中有28多位教職工住入了2室一廳以上的教師公寓,其中的14戶住房條件達(dá)到了三室一廳一廚加衛(wèi)生間,住房條件達(dá)到了全縣同類學(xué)校前列。注意深入教師當(dāng)中了教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題,幫助教職工解決實(shí)際問題。
三、任職以來,在新建學(xué)校教學(xué)綜合樓之后,通過多渠道努力,解決了學(xué)校多個(gè)歷史遺留問題,修建了學(xué)校圍墻,成功的對(duì)校內(nèi)的墳?zāi)箤?shí)施了搬遷,對(duì)校內(nèi)沖槽實(shí)施了平整,完善了學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)手段,建立了多煤體電教室和遠(yuǎn)程教育電腦室.同時(shí),經(jīng)過努力,爭(zhēng)取我校進(jìn)入了全縣初中校舍改造建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校,為學(xué)校進(jìn)一步的科學(xué)布局打下了良好的基礎(chǔ)。
四、是經(jīng)受了“普九”迎國(guó)檢省預(yù)檢和“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”迎省檢的考驗(yàn),并獲得了順利通過。
五、進(jìn)一步加大師生安全管理力度。
為確保學(xué)校師生安全,在進(jìn)一步完善安全管理制度的前提下,學(xué)校在日常工作中,將師生安全列入學(xué)校日常重要工作之重,注意加強(qiáng)對(duì)師生安全教育,堅(jiān)持每期開學(xué)時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任狀,同時(shí)在日常管理工作中注重建立健全安全管理工作臺(tái)帳,確保了學(xué)校師生安全。
六、進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校教育教學(xué)管理
主要是加大了學(xué)校教學(xué)過程性管理力度,堅(jiān)持對(duì)教師教學(xué)工作檢查,注意適時(shí)通報(bào)檢查情況,主要以表?yè)P(yáng)為主,同時(shí)對(duì)不足進(jìn)行了指正,確保按要求完成教學(xué)任務(wù)。
進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改工作,推薦產(chǎn)生教研組長(zhǎng),完善了教研組建設(shè),組織師生積極開展教研活動(dòng),如執(zhí)教公開課、學(xué)科論文競(jìng)賽,組織學(xué)生參與的讀書演講、快速作文、森林防火征文等活動(dòng)均取得了良好效果。豐富了師生學(xué)校生活,調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
完善了教育教學(xué)獎(jiǎng)罰制度,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),對(duì)于在教學(xué)中取優(yōu)秀成績(jī)的科任教師除學(xué)校給予重獎(jiǎng)外,同時(shí)爭(zhēng)取得到了鄉(xiāng)人民政府的支持,出臺(tái)了湘江鄉(xiāng)人民政府關(guān)于教學(xué)實(shí)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)規(guī)定,對(duì)在教學(xué)中取得優(yōu)秀成績(jī)的教師也相應(yīng)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)的積極性,確保了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
七、成功創(chuàng)辦了湘江鄉(xiāng)中心幼兒園,為學(xué)校的教育進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了有力的基礎(chǔ)。
八、注意加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和職工代表大會(huì)建設(shè)。
堅(jiān)持組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),注意組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德有關(guān)文件,激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè),力爭(zhēng)在工作崗位上取得優(yōu)秀成績(jī)。
經(jīng)過民主選舉,成立了學(xué)校職工代表大會(huì)和學(xué)校工會(huì)組織,進(jìn)一步完善了職代會(huì)組織機(jī)構(gòu),討論通過學(xué)校重大決策,完善學(xué)校管理制度.
九,重視學(xué)校黨團(tuán)支部建設(shè),堅(jiān)持召開學(xué)校支部會(huì)議,積極組織黨員評(píng)議,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。
十,積極創(chuàng)造條件,改善教師福利待遇。通過幾年的努力,學(xué)校逐步完善了豬場(chǎng),商店等學(xué)校財(cái)源的建設(shè),特別是學(xué)校校外商店的建立,這為今后教師福利待遇的提高創(chuàng)造了有利的條件。
經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,特別是集中辦學(xué)以來,從2005年起至2007年,連續(xù)三年初中畢業(yè)會(huì)考成績(jī),均名列同類學(xué)校前列,特別是今年的初中畢業(yè)會(huì)考,其成績(jī)僅次于縣屬學(xué)校,為高一級(jí)學(xué)校輸送了一大批優(yōu)秀人才。這為我鄉(xiāng)未來的發(fā)展,提高人口素質(zhì),奠定了人才基礎(chǔ)。學(xué)校教育教學(xué)管理得到上級(jí)的肯定,在學(xué)校分類定級(jí)評(píng)估中,2005、2006連續(xù)兩年名列同類學(xué)校前列,被評(píng)為管理規(guī)范化學(xué)校,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標(biāo)管理評(píng)比中,也獲得了較好的成績(jī),學(xué)校工會(huì)被縣教育工會(huì)評(píng)為先進(jìn)單位,森林防火工作連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),2007年度全縣教職工籃球賽獲乙組第三名。學(xué)校內(nèi)部布局逐步趨于合理、規(guī)范、科學(xué)。
同時(shí)在工作中,我們也認(rèn)識(shí)到存在著許多不足,特別是集中辦學(xué)后,經(jīng)費(fèi)的不足已嚴(yán)重的影響了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善,教研教改工作不能取得重大的突破,還處于常規(guī)活動(dòng)當(dāng)中.為此我們認(rèn)為在新的一年中,主要從以下幾個(gè)方面入手,搞好新學(xué)期教育教學(xué)工作。
一是進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理,完善學(xué)科教學(xué)過程性管理制度,充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步鞏固學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,努力使學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極開展豐富多彩學(xué)科教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才。
二是進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,特別是學(xué)生安全管理制度,要落到實(shí)處,牢固樹立安全重于一切的思想。
三是進(jìn)一步完善校園文化建設(shè),提高學(xué)校辦學(xué)品位。
四是進(jìn)一步完善學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃。
總之任職以來,在上級(jí)各部門,特別是教育的大力支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,我鄉(xiāng)的教育工作是取得了較好成績(jī),這些成績(jī)主要?dú)w功于全校師生共同努力,但離建設(shè)具有瑤山特色學(xué)校的目標(biāo)還有很大的距離,還需進(jìn)一步的努力。
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