城關中學2016—2017年學年度
第一學期德育處工作總結
本學期,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們德育處圍繞學校的中心工作和學期初制定的工作計劃,求真務實、講究實效,不搞形式,認真開展工作,F(xiàn)將一學期以來的工作情況作如下總結:
一、加強德育隊伍建設,提高班級管理水平。
1、德育處成員加強理論學習和業(yè)務學習,講求管理的科學性、規(guī)范性和藝術性,為營造良好的育人環(huán)境做出表率。
2、加強班主任隊伍建設。通過班主任例會、班主任工作經(jīng)驗交流會、校內(nèi)研討學習等形式,打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
3、加強對年級長的培養(yǎng)。年級組長是級組管理和貫徹落實學校工作的重要角色,是級組的風向標;是級組管理成敗的關鍵。今學期,德育處加強對級組長的培養(yǎng)使用,通過給目標,壓擔子;給空間,施拳腳;給方法,促進步。落實德育日常管理,強化年級組的德育功能。
二、落實常規(guī),著力養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是關系學生一生的教育,是學校德育工作的重要內(nèi)容,是學生全面發(fā)展的基礎工程。本學期,我們將立足常規(guī),抓學生文明習慣的養(yǎng)成。
1、明確班主任巡班要注意十點細節(jié)要求,規(guī)范日常行為。①檢查學生是否到齊,有不到的要跟蹤,②檢查學生是否落實“拿筆、邊讀邊記,邊憶邊寫”,③檢查是否佩戴胸牌和穿著規(guī)范,④檢查講臺是否整潔,⑤檢查雜物是否整潔,⑥檢查班務日志和知識積累區(qū)是否更新和高質量,⑦檢查課桌是否縱橫一條線,書籍是否規(guī)范擺放,是否書本數(shù)過多過高。⑧仔細觀察學生學習狀態(tài),精神差的學生要過問,⑨要在學生中間走動,⑩立即糾正學生存在的問題。
2、為了更好地培養(yǎng)學生嚴謹?shù)淖黠L,加強文明禮儀教育,塑造良好的人風。學校提出了“七年級邁好初中第一步,八年級邁好青春第一步,九年級邁好人生第一步”的習慣養(yǎng)成教育目標。
3、開展書香校園建設!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠”,書籍是人類進步的階梯,學校是讀書的樂園。為了讓學生在濃濃書香中健康成長,在教學樓樓梯和公寓樓門口張貼醒目的標語和對聯(lián),激勵學生積極向上,追求真善美,拒絕庸俗,推進了學生思想道德建設。
總之,德育處著力從雅言、雅行、雅趣等方面培養(yǎng)文明高雅的城中學生。
三、強化安全法制教育。
“安全第一”,安全責任重于泰山。本學期,德育處圍繞消防安全、交通安全、用電安全、上下樓梯安全、財物安全等方面開展教育,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果顯著,進一步牢固了學生的安全防范意識和提高安全防范措施和技能。
1、加強交通安全教育。開展“生命沒有彩排,只有一次精彩”交通安全教育活動。召開主題班會,組織學生學習《道路交通安全法》,不得騎車上下學。十字路口不能沖搶,要靠邊行走,不得并排行走,不得在街道、公路上騎車追逐嬉戲,不能騎車占道,不能并排騎車,不能手脫離車把騎車,不要坐在車后座騎車。明確要求:住校學生往返學校途中不得搭乘農(nóng)用車輛,要乘坐證照齊全、車況良好的營運車輛。
2、加強財物安全教育。召開“如何妥善保護自己的財物”的主題班會?偨Y財物丟失的原因,提出一些建設性的建議:①凡是上體育課、電腦課、閱讀課、音樂課、實驗課和外出集會時,各班要派一名責任心強的學生專門負責關鎖課室的門、窗和關燈,并提醒同學保管好財物。②要留意誰是最后走的,最好有兩個人一起走。③要留意比自己回教室(宿舍)早的人。④要留意提前或中途離開的人。⑤要留意竄位、竄宿舍的人。⑥要在自己的物品上作好標志。⑦要妥善保管好自己的財物,帶錢過多時交班主任或宿管員保管。⑧學生在睡覺、沖涼和遠動時是丟失財物集中時段,主要是疏忽對財物的妥善保管,隨意丟放?山唤o信賴的同學保管。⑩上學時,不要把貴重物品隨意拿出被別人看見;加強氣節(jié)和前途教育,珍惜在校讀書的機會,潔身自愛,不要自毀前程,用勤勞的雙手做有意義的事情。
3、開展尋找身邊的安全隱患活動,學生中存在的有安全隱患:①星期日晚部分學生回校較晚,②打鬧追逐,③下樓梯跳級頭,④滑扶手,⑤攀門頭等。
4、在學生中開展收繳管制刀具專項行動5次。學校要求:一要加強教育,利用星期一班會課,班主任召開“開展收繳管制刀具專項行動”動員會議;二要沒收刀具。班主任深入課室和宿舍檢查和收繳割紙刀、水果刀、彈簧刀等刀具,找學生開展調查行動,弄清誰有刀具,誰曾帶回過學校、課室、宿舍;星期一大清潔時,各班統(tǒng)一清理課室和宿舍內(nèi)的鐵棒、爛凳腳、竹棍、木棍、爛拖把、爛掃把、玻璃瓶等有傷害性和攻擊性的器械。
5、重視節(jié)假日的安全教育。每逢國慶節(jié)、元旦等節(jié)假日,學校致學生家長一封信,加強家校聯(lián)系,提出假期的安全要求。在學生離校前,各班召開班會對學生進行安全教育:一是交通安全,教育學生不要駕駛機動車,不要搭乘無牌無照車輛。二是游泳安全,嚴禁學生到山塘、水庫、江河湖泊游泳。三是森林防火安全,教育學生不要在野外玩火,不要燃放孔明燈,以免引發(fā)山林火災。四是法制教育,教育學生在假期要自覺遵守國家法律,不要參與黃、賭、毒等各種違法活動。再次強調回家和返校途中要防止被騙、被搶,建議:最好由家長接送;同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學集體回去、回校,不要一兩位同學行動;坐車要記住車牌號碼,不要坐無牌無證的車,更不能坐滿身酒氣的車;當車開往不熟識的道路或小巷時,要強烈要求停車;在路上遇到不認識的人和你說時,要提高警惕,若被劫持,要鎮(zhèn)定自若,想方設法脫險,及時報警。若有學生不按時回校,班主任要及時與學生家長聯(lián)系,并把情況告訴德育處,共同跟蹤了解情況。特別提醒,離學校較遠的學生要提早坐車,按時到校。
6、加強日常安全教育,當窗難開關時不要用蠻力;開關窗時要先觀察窗是否脫離軌道;推拉窗的用力方向與軌道一致,不要向外推;教育在非上課時間喜歡站窗邊探頭出去看風景的同學小心高空擲物。各班要采取措施,規(guī)范學生的行走。左上右下,靠邊行走;上下樓梯,行走專注,行走有序,不推擠,不追逐,不打鬧,不起哄,不插袋,不滑梯,不吃東西;教育學生發(fā)生事情,沉著冷靜,相互幫助,相互轉告,原地停步,不得圍觀,及時報告。教育學生不要做危險的動作,如疊人堆,打人頭、錘人背等。門房值班要關注校門附近的情況,發(fā)現(xiàn)可疑情況要上去了解。更不允許外來人員進入校園。對外來車輛要嚴格檢查并做好記錄,發(fā)放進校允許證。教育學生若發(fā)現(xiàn)危險、可疑等情況要及時報告。組織學生學習報刊上“掉包”、“猜猜我是誰”、“短信”等報道,教育學生提高警惕,提高意識防止自己或家人被騙。教育學生出街要小心被騙,防止被不法分子以“認人”、“撞人”、“損物”等手段勒索和欺騙我們的學生。
7、為進一步強化校園環(huán)境治理,推進普法宣傳教育,加強學生的法制安全教育,增強青少年學生的自我保護意識和預防犯罪的能力,提高學生的法制觀念和安全意識,促使學生更好地學法、知法、守法、護法,營造“文明、和諧、平安”的校園。
四、加強宿舍管理,積極推進文明宿舍建設。
為了進一步增強學生的自律意識和文明意識,努力創(chuàng)造人身財物安全、紀律嚴格有序、環(huán)境整潔優(yōu)美、氛圍文明溫馨的住宿環(huán)境。以《城關中學學生宿舍管理規(guī)定》和《城關中學學生“文明宿舍”評比細則》為依據(jù),后勤管理中心加強宿舍管理,積極推進文明宿舍建設。
本學期,為了進一步加強宿舍管理,學校聘用了2名生活管理員。在上崗前,后勤管理中心組織生活管理員學習《城關中學宿舍管理員職責》,明確職責;每月進行一次管理培訓,總結工作的得與失,不斷提高管理技巧和實效,增強工作責任心。
五、抓好校園衛(wèi)生工作,創(chuàng)造美好校園環(huán)境。
為創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境,德育處加強了對各年級組、辦公室、教室、寢室、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制定《城關中學衛(wèi)生考核細則》發(fā)放到各班,根據(jù)細則要求隨時檢查評比,并與班級量化考核結果相掛鉤,使校園的衛(wèi)生面貌有了很大改觀。
六、采取措施、科學防范,積極預防流行性傳染病。
1、積極教育宣傳。德育處通過升旗儀式的講話、班會課、黑板報、健康教育課等開展流行性傳染病知識宣傳教育,讓每一位學生深入了解防治知識,明確流行性疾病可防、可控、可治,消除恐慌。
2、定期按時消毒。為有效殺滅病毒,德育處會同后勤管理中心對教室,食堂、宿舍、辦公室、閱覽室等公共場所定期按時消毒,從而有效地遏止了流行性病毒的傳播。
七、工作中的不足
1、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動從內(nèi)容和形式還需進一步創(chuàng)新,以學生為德育活動主體的理念還需進一步確立。
2、部分班級對所布置的工作不能按時完成,甚至不完成。
3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
八、今后的工作設想:
1、結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛老師開始。
2、加強班主任的思想學習和培訓,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng);。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,提高學生自我管理、自我教育能力。
一個學期的工作即將結束了,中學德育處雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。
城關中學德育處
201*年12月20日
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