201*年度初中學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,對我們江中人來說,是充實、從容、快樂的一年。我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學(xué)!边@一宗旨,以全面提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),以加快教師專業(yè)成長為基礎(chǔ),力求在規(guī)范辦學(xué)行為上有新舉措,在優(yōu)化教師隊伍建設(shè)上有新成效,在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展,進(jìn)一步追求卓越,塑造特色,不斷營造學(xué)校發(fā)展新的閃光點和增長點,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。下面我用三個詞來回顧一學(xué)期主要工作。
一、質(zhì)量。
1、201*年我校778 人參加高考,一本上線78人,在201*年的基礎(chǔ)上增加23人;本科以上上線532人,在201*年的基礎(chǔ)上增加152人;文數(shù)、理數(shù)、理綜、文綜成績再次超全省平均水平,平均成績380.99分。鐘維同學(xué)入口成績425分,高考成績627分被西南大學(xué)錄;楊珊珊同學(xué)入口成績295分,高考成績529分被東北師范大學(xué)錄取。學(xué)科校均分明顯提升。根據(jù)市教育局統(tǒng)計,201*年我校理科數(shù)學(xué)67.50分(省均分65.83分)、文科數(shù)學(xué)54.29分(省均分52.78分)、理科綜合125.09分(省均分121.88分)、文科綜合202.79分(省均分200.51分),均超全省平均分由于成績較突出,201*年我校在全市教育教學(xué)質(zhì)量評估中被銅仁市人民政府授予“銅仁市201*年度普通高中教育教學(xué)質(zhì)量三等獎”、“銅仁市體藝特長生培養(yǎng)全市第二名”榮譽(yù)。學(xué)校也代表銅仁市省級示范性高中做教育教學(xué)進(jìn)步校典型經(jīng)驗交流發(fā)言。
2、為不斷強(qiáng)化學(xué)生的戰(zhàn)斗意志,激勵學(xué)生頑強(qiáng)拼搏精神。一年來,學(xué)校一方面積極指導(dǎo)學(xué)生,科學(xué)規(guī)劃人生;邀請勵志專家,開展激情演講。學(xué)校先后開展了 “高考200天動員大會”、“高考100天誓師大會”、“畢業(yè)典禮”等活動。另一方面,學(xué)校充分發(fā)揮心理咨詢室的陣地作用,請心理教師做好學(xué)生心理溝通,一系列活動的開展,凈化了學(xué)生的心靈,統(tǒng)一了學(xué)生思想,讓學(xué)生不再浮躁,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
二、團(tuán)結(jié)。
1、我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我校實行“陽光工程”招生,為進(jìn)一步規(guī)范管理,增加工作透明度,更好的維護(hù)廣大考生的合法權(quán)益,我校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。針對201*年的招生形勢,提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。校行政會將招生工作人員分成若干小組,201*年11月至201*年5月,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),不定期的分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳。201*年高考捷報傳來,我校各項高考指標(biāo)都超額完成。利用這一有利契機(jī),我們在校內(nèi)外開展宣傳,建立起良好的口碑。宣傳的效果很不錯,為后來的招生工作做了很好的鋪墊。全體教職工積極參與,廣大教職工以主人翁的姿態(tài)要求自己,積極出謀劃策積極在生源的深度、廣度、細(xì)致程度上全力挖掘。
2、鍛造教師團(tuán)隊。
建立健全“以校為本”的教研制度,形成了“教科室-教研組-備課組-教師”四級教研體系;實施“名師工程”,成立“青藍(lán)工作室”,通過“結(jié)對子、指路子、壓擔(dān)子、讓位子”等形式,讓青年教師在實踐中鍛煉成長。先后派出教師300余人次分別到上海復(fù)旦大學(xué)、上海同濟(jì)大學(xué)、蘇州大學(xué)、**、貴陽等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),聘請省、市領(lǐng)導(dǎo)以及蘇州教科院、貴陽實驗三中、北師大貴陽附中領(lǐng)導(dǎo)來校做學(xué)術(shù)講座。
3、舍小家,顧大家,助力脫貧攻堅。
隨著我縣脫貧攻堅工作的推進(jìn),我校本學(xué)期又派駐四位老師加入太平社區(qū)駐村工作隊。有力推動了太平社區(qū)扶貧工作工作。在繼續(xù)做好57戶精準(zhǔn)扶貧戶工作的同時,又承擔(dān)了太平社區(qū)非貧困戶的走訪工作。學(xué)校緊急抽調(diào)20余名職工加入脫貧攻堅冬季攻勢工作,每位老師主動學(xué)習(xí)省、市、縣扶貧政策,摸透精髓,抓住扶貧要點,增強(qiáng)政策的理解和把握。采取入戶講解、召開會議等形式,向群眾詳細(xì)傳達(dá)各級精準(zhǔn)扶貧政策,讓大家明白“什么是精準(zhǔn)扶貧,為什么要精準(zhǔn)扶貧,怎樣開展精準(zhǔn)扶貧”,充分調(diào)動群眾參與精準(zhǔn)扶貧工作的積極性、主動性,形成政府幫扶、群眾大干的生動局面。
三、創(chuàng)新。創(chuàng)新模式,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
1、管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善:學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要,進(jìn)一步調(diào)整人事安排,完善工作職責(zé),有效構(gòu)建了“校務(wù)會議決策-中層干部指揮-教研組長(備課組長)落實-一線教師實施”四層管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善、成熟。
2、我校自201*年9月以來,為規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研、探討,確立了全封閉式管理模式201*年打造封閉式管理升級版。全體師生分為:執(zhí)勤組、校內(nèi)巡視組、校外巡視組、學(xué)生自治組、督查組、手機(jī)行動組六大組。實現(xiàn)了人人有事干干,事事有人干。每天對校園及周邊進(jìn)行巡視巡查。著力規(guī)范學(xué)生日常行為。
3、我校擬訂了江口中學(xué)手機(jī)管理條例。先向社會公開反饋,和家長學(xué)生一起學(xué)習(xí)手機(jī)管理條例,與家長、學(xué)生簽訂責(zé)任狀。同時,學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校通訊設(shè)施,與移動公司合作在教室內(nèi)安裝座機(jī),滿足學(xué)生正常通訊需求。手機(jī)專項管理獲得了顯著的成效,手機(jī)對學(xué)生的影響大大下降。
回首201*至201*學(xué)年的第一學(xué)期,我們江中人憑著執(zhí)著與熱情,忙碌中感受充實,從容中品味快樂。以上羅列的工作和業(yè)績,都為我校的協(xié)調(diào)、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),也更加堅定了我們辦好高質(zhì)量品牌學(xué)校的信心和決心。
老師們:展望201*,我們重任在肩!我們面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。江口中學(xué)將在201*年乃至更長的一段時間里著力打造三個發(fā)展平臺:一、建設(shè)一所一流的“百年名校”,搭建起了第一個發(fā)展的平臺;二、樹立有內(nèi)涵、有口皆碑的質(zhì)量品牌,為江中的發(fā)展壯大搭建第二個發(fā)展平臺。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑,以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,為江中搭建第三個發(fā)展的平臺。
良機(jī)難再,機(jī)遇難逢,需要我們有改革者的胸襟和膽識,有開拓者的堅韌和剛強(qiáng),有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此201*年,也是我們?yōu)榻性倭⑿鹿Φ拇蠛脮r機(jī)!學(xué)校祝愿,您的201*年,機(jī)遇滿滿;學(xué)校希望,您的201*年,勛章綴滿!老師們,歷史賦予江中人更加神圣的使命,讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益,為努力把我們學(xué)校建設(shè)成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗!
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