中心校開展推普周活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)縣教科局《關(guān)于開展第18屆推普周活動(dòng)的通知》精神,9月14日至19日,我鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我鄉(xiāng)學(xué)校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,堅(jiān)持把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育進(jìn)程。
每年的“推普周”活動(dòng),學(xué)校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語言文字工作的順利開展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織安排合理有序。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,9月8日,中心校召開專題會(huì)議,研究部署推普周活動(dòng),成立了推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。討論通過了本次活動(dòng)的方案,明確提出了活動(dòng)內(nèi)容要求,倡議師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
要求各校在校內(nèi)醒目位置張貼宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、宣傳畫,電子屏幕滾動(dòng)宣傳口號(hào),設(shè)立推普永久性宣傳牌。渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
在“推普周”的升旗儀式上,各校普遍開展了推普周主題國旗下講話,進(jìn)行一次主題為“說普通話、寫規(guī)范字、幸福你我他”的宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。結(jié)合教師節(jié)、迎國慶活動(dòng),各校校園專欄及班級(jí)板報(bào)相繼都刊出一期以尊師、愛國和推普為主題的黑板報(bào)。營(yíng)造了一個(gè)良好的推廣普通話的氛圍。
三、開展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“中華誦.經(jīng)典誦讀行動(dòng)”
中心校要求各校進(jìn)一步引深“中華魂經(jīng)典誦讀行動(dòng)”,在提高全校師生的普通話水平的同時(shí),強(qiáng)化師生思想品德教育。通過讀書活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)師生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、舉行“說普通話、寫規(guī)范字”主題班會(huì)
9月15日各校以班為單位召開主題班會(huì)課,,全鄉(xiāng)六所六制小學(xué)均以班級(jí)為單位舉行了“說普通話、寫規(guī)范字”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演的推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。
3、組織學(xué)生開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)
9月18日,各校少先隊(duì)大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員,查找校內(nèi)、校外不規(guī)范用字(包括教師板書、學(xué)生作業(yè)本、教室、辦公室布置、校外各種廣告、燈箱,店鋪名稱等),9月19—20日又利用雙休日,開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體,從而形成社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的氛圍。將推廣普通話工作,從學(xué)校引向社會(huì)、家庭,從而擴(kuò)大“規(guī)范使用祖國語言文字,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的影響。
4、把推普周活動(dòng)和開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)相結(jié)合,
中心校本部、南崖、章冠等利用每天晨間及下午時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),讓學(xué)生的普通話和誦讀能力得到鍛煉,同時(shí)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)濃郁的文化內(nèi)涵,營(yíng)造良好的語言氛圍,同時(shí)各校緊鑼密鼓籌備在十月份開展一次“普通話走向全世界”朗誦、演講比賽,以在新時(shí)期弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話。。
5、開展寫規(guī)范字、寫好字活動(dòng)
把推普周活動(dòng)與學(xué)校寫字特色創(chuàng)建相結(jié)合,利用每天20分鐘午間寫字時(shí)間,進(jìn)一步提高學(xué)生寫規(guī)范字,寫好字的意識(shí)和水平,在班級(jí)內(nèi)開展寫規(guī)范字評(píng)比展示活動(dòng)。同時(shí)開展教師硬筆字展示活動(dòng),全體教師參加硬筆字比賽,書寫內(nèi)容為:一首經(jīng)典古詩詞。
6、開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。
首先,繼17屆推普周活動(dòng)以來,中心校明確要求把普通話納入校本培訓(xùn)。各校利用每周教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),推進(jìn)教師的普通話水平提高。
其二,全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
三是開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳
二〇一*年*月*
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