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學校黨支部上半年工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 06:55:01 | 移動端:學校黨支部上半年工作總結(jié)

第一篇:201*年學校黨支部上半年的工作總結(jié)

東關(guān)小學201*年上半年學校黨支部工作總結(jié)

201*年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,是實施國家“十二五規(guī)劃”的開局之年,也是貫徹落實新的教育發(fā)展綱要的開局之年。上半年學校黨支部以黨的“十七大”精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,在區(qū)教體黨工委的領(lǐng)導下,通過全體黨員同志的積極努力,圓滿完成了年初制訂的工作計劃,現(xiàn)將半年來學校支部工作總結(jié)如下:

一、解放思想,真抓實干,思想政治工作高效務(wù)實

學校黨支部把強化思想政治教育與師德師風建設(shè)結(jié)合起來。繼續(xù)堅持和完善學習制度,重點抓好“十七大”精神的學習貫徹和科學發(fā)展觀的學習實踐,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。進一步深化理論學習,提高領(lǐng)導班子成員、全體黨員及全體教職工的政策理論水平,繼續(xù)開展“學習、團結(jié)、勤政、廉潔”為主要內(nèi)容的創(chuàng)“四好”活動,健全集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合的制度。 堅持每周一次政治學習,每季度一次組織生活,每學期一次民主生活會,對“十七大”精神、“科學發(fā)展觀”相關(guān)理論組織專題學習。通過學習,結(jié)合建黨90周年慶祝活動,提高了廣大黨員、干部、全體教職工對中國共產(chǎn)黨黨史的了解,激發(fā)了黨員及全體教職工對黨和祖國的熱愛之情。提高了政策理論水平和道德素質(zhì),達到了覺悟提高、作風轉(zhuǎn)變、思想統(tǒng)一、質(zhì)量提高的目的。積極抓好宣傳工作,堅持“團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁”和正面宣傳為主的方針,緊緊圍繞各階段學校的中心工作和上級黨組織部署安排的工作,加大教育宣傳力度,擴大了教育的影響,贏得了社會和家長對教育的理解和支持。

二、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用

1.通過召開教師“爭先創(chuàng)優(yōu)活動動員大會”,號召全體教師要從思想上認識到此次活動的重要性,樹立“校榮我榮,校衰我恥”的新型榮辱觀,使解放思想和科學發(fā)展進入一個新的更高境界。

2.利用宣傳條幅加強思想交流,使教師們認識到,我們這次活動不是“雨過地皮濕”,而是向社會證明我們學校辦好教育的一個最好

的表現(xiàn)。通過動員大會的召開,教師們一個個都興致高昂,紛紛利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)的資料,深入理解“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的宗旨,認真學習相關(guān)的材料,并認真做好學習筆記。

3.以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,確立“辦好人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學校,做人民滿意教師”的目標,以“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面”為主題,提高教育質(zhì)量為核心,提升班子和教師隊伍為關(guān)鍵,切實把科學發(fā)展觀要求落實到學校工作的方方面面。

4.團結(jié)民主,引領(lǐng)幫扶,先鋒模范作用真正體現(xiàn),充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用,學校設(shè)立了“黨員示范崗”使全體黨員真正成為戰(zhàn)斗的堡壘,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,團結(jié)、組織、帶領(lǐng)全體黨員和教師為完成學校的各項目標任務(wù)而努力。 加強黨員的教育管理,黨支部認真貫徹黨風廉政建設(shè)責任制的要求,層層落實黨風廉政建設(shè)責任制,加強黨員的黨性修養(yǎng)和組織紀律教育。 加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè),以學校領(lǐng)導班子建設(shè)為重點,做到三個“強化”,不斷增強領(lǐng)導班子的親合力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。轉(zhuǎn)變領(lǐng)導作風,把作風建設(shè)作為領(lǐng)導班子建設(shè)的重點,深入查找班子成員在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風等方面存在的問題,并積極督促整改。不斷改進領(lǐng)導作風和工作方法,真正做到公正、公平,進一步增大工作的透明度。

5.加強校園民主建設(shè)。在管理工作中,強化民主意識,進一步落實教職工對學校工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán),強化監(jiān)督和管理,結(jié)合校務(wù)公開工作,對學校重大問題,特別是教職工關(guān)心的熱點和敏感問題集體決策,學校重大決策的出臺,均通過全體教職工的反復(fù)討論,多次征求意見,進一步完善監(jiān)督辦法,增強監(jiān)督的有效性。學校認真堅持民主集中制原則,堅持周例會制度,對重大決策、重大事項安排、重大問題實行民主科學決策,大額資金使用、人事問題、制度調(diào)整改進等均在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上通過召開行政會、教代會進行集體研究決定。經(jīng)常深入一線廣泛調(diào)研,掌握第一手材料,確保決策的科學性,增強了教職工的參與意識。。

三、深入學習、積極實踐,抓實政風行風“回頭看”活動

1.結(jié)合政風行風“回頭看”活動,組織黨員干部、全體教職工,進一步深入學習相關(guān)理論。學校班子成員對照科學發(fā)展觀的根本要求,緊緊圍繞學!白リ犖榻ㄔO(shè)促質(zhì)量提升,抓學校發(fā)展促品牌樹立”學習實踐活動主題,根據(jù)征集到的意見和建議,班子成員都聯(lián)系各自思想和工作實際,堅持從實際出發(fā),從今年學校工作目標及學校的發(fā)展出發(fā),從思想、作風、精神狀態(tài)、工作方式、工作力度等方面認真查擺問題,深挖思想根源,深入查找了個人及分管工作存在的突出問題,找準了影響和制約學校發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,并深刻剖析產(chǎn)生問題的主客觀原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓。真正查找了自己工作中的問題,并且,做到邊學習、邊分析、邊整改,對于目前能夠整改的,及時進行整改;對于因條件限制或時機不成熟的,制訂出整改計劃或向教職工進行解釋、說明。1.堅決貫徹落實,提高自身能力素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī),在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。努力把全體教職員工的思想統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)教體局黨工委的各項部署決定上來。

2.認真學習領(lǐng)會,扎實開展實踐活動。學校領(lǐng)導班子成員認真學習并深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求。特別在此次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,堅決按區(qū)委、教育體育局黨工委的部署要求,認真扎實地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,基本達到了統(tǒng)一認識、提高能力、解決問題的目的,創(chuàng)先爭優(yōu)活動正在有序推進。

3.適時進行了政風行風評議活動,組織家長、教師、學生開展評議活動,收集、整理評議意見,分別予以整改落實。

4.改進管理機制,提高管理效率。 根據(jù)教師的心理特點和教師工作的特點,學校黨支部注意了對管理機制的改進。將制度管理與情感管理有機結(jié)合,“典剛情柔”,注意目標導向與過程的協(xié)調(diào)。特別注意執(zhí)行力與落實效果的問題,使計劃能夠得到有效的實施,使管理效率不斷得到提高。

四、積極支持,熱情幫助,加強對少先隊工作的領(lǐng)導

黨組織積極主動地指導工會、少先隊工作,以學校發(fā)展為核心,積極地開展形式多樣的活動,落實少先隊工作。結(jié)合學校工作的實際情況,以抓學生思想教育、行為習慣養(yǎng)成教育為重點,以“告別不文明習慣,做文明學生”系列主題活動為突破口,開展豐富多彩的活動,促進了學校健康文化的形成,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。今年前半年我們主要開展了以下活動,一是舉行了全校師生法制教育報告會,邀請區(qū)司法局宣教股劉檽標同志做了專題報告。二是召開全校師生安全教育報告會,邀請安定區(qū)交警支隊和衛(wèi)生防疫站的同志作了專題報告,并組織全校師生進行了兩次緊急疏散演練。三是舉行了全校師生參加的“慶六一”少先隊入隊儀式和文藝演出活動,并且每周舉行復(fù)合年級特點特點主題隊會和班會。四是舉行了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年班級歌詠比賽活動,對廣大師生進行熱愛黨、熱愛祖國教育。四是組織召開了全校班級管理和德育工作座談會,有5位同志在會上交流了經(jīng)驗,其余同志都撰寫了班級管理和德育工作的交流材料。五是學校根據(jù)教育體育黨工委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件精神,在共產(chǎn)黨員中開展幫扶“留守兒童、雙困生”活動,16名黨員共幫扶“留守兒童、雙困生”48名,捐助資金及學習用品價值1050多元。同時,學校為全區(qū)“雙百共建,城鄉(xiāng)聯(lián)動”活動結(jié)對的杏園鄉(xiāng)張家山村捐助新建村級組織活動場所資金201*元。

在工作中,我們既注意把握方向,又生動活潑地開展活動,進一步增強了學校的凝聚力,活躍了校園文化,增進了教職工之間的溝通、交流與合作,有效地促進了學校工作的開展。

今后,我們將進一步解放思想,爭取更好的成績。

二〇一四年七月九日

第二篇:201*年學校黨支部上半年工作總結(jié)

201*年上半年,學校支部認真貫徹落實科學發(fā)展觀,學習201*年全國兩會精神,認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進一步加強黨的思想、組織和作風建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風,規(guī)范師德,整頓學風,辦群眾滿意的學!薄R源撕粚嵵Р炕A(chǔ)工作,發(fā)

揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學習型黨支部。

一、工作情況介紹

學校黨支部在工作中堅持解放思想實事求是,與時俱進。全面實施素質(zhì)教育和科教興國戰(zhàn)略,切實加強黨的領(lǐng)導。改變作風,不斷提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才,為全面建設(shè)小康社會的宏偉目標做出應(yīng)有的貢獻。在上半年主要采取的具體措施有:

1、強化學習、提高本年級組政策水平和理論水平。組織廣大教職工認真學習黨的十七大的精神和《新黨章》。對此,我們采取集中學習和自學相結(jié)合的方法,全校教職工要求人人有學習筆記,個個有心得體會。嚴肅認真落實好我年級教職工政治學習制度。

2、抓好宣傳工作,今年支部繼續(xù)加強了對本校和年級教育教學等各方面工作的宣傳。利用廣播、手抄報宣傳報道學校中的先進事跡、人物、工作情況等學生作品等,充分調(diào)動了廣大師生的積極性。其中劉俊霞老師寫報道2篇,陳佳老師2篇,劉娟老師1篇,魯麗榮老師1篇,王啟紅老師1篇,共計7篇,極大的宣傳了我校的先進事跡。

3、加強組織建設(shè)增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。保持隊伍先進性和純潔性,堅持民主集中制,充分發(fā)揮黨支部和年級組班子成員在工作中的主觀能動性,科學預(yù)見性,開拓進取性和果斷決策性。特別是在實際工作中年級組長和年級組書記配合默契,各種工作和問題互相商量,互相協(xié)作,共同面對,共同解決。其中支委陳佳老師在年級組的工作中發(fā)揮了積極的作用,特別值得一提的是黨員積極分子李盼盼老師負責的學生會工作,一直保持穩(wěn)定,有條不紊的開展工作,為年級組解決了不少的問題,當然這都是我們的老書記蘆艷軍老師給我們支部開了個好頭。

4、認真執(zhí)行了支部的各項制度,提高“三會一課”和各種活動的考勤執(zhí)行度。今年為了慶祝建黨88周年,支部積極協(xié)助總支組織了赴克拉瑪依的參觀學習活動。

5、組織輸送合格黨員,嚴格發(fā)展程序,認真培養(yǎng),定期考核。今年本支部有3名積極分子,積極參加教育局和學校組織的培訓班。在發(fā)展黨員工作中始終堅持“堅持標準,保證質(zhì)量的方針,成熟一個發(fā)展一個”,并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè),深化“樹、創(chuàng)、獻”活動,樹立黨組織的光輝形象。其中劉娟老師是學校和黨支部確定的重點發(fā)展對象。本學期我們還聽了陳佳老師和劉娟老師的黨員示范課。

6、加強精神文明建設(shè),提高廣大教職工的文明程度和道德水準,結(jié)合師德建設(shè)年活動、民主評議行風工作、組織教工組織學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《公民道德實(更多精彩文章請關(guān)注好 范文網(wǎng):www.weilaioem.com 自我鑒定范文網(wǎng)言小)

四、加速人才培養(yǎng),提升隊伍素質(zhì)

最近幾年我校共招聘了30多位新教師,目前職初老師已占我校專任教師的50%左右,這為學校的師資隊伍注入了新鮮血液,同時也為師資隊伍的可持續(xù)發(fā)展帶來了新的課題.人才培養(yǎng)應(yīng)該是黨支部的一項重要工作,為此黨支部和校長室高度重視職初教師的教育和培養(yǎng),在靜安區(qū)教育學會委托管理結(jié)束以后,盡快轉(zhuǎn)換思路,采用尋支援、早聯(lián)系、走出去、請進來等方法,創(chuàng)造條件繼續(xù)實施"雙導師"帶教、"班主任工作室"、青年教師沙龍等項目,提升青年教師隊伍的素質(zhì).黨支部重視后備干部梯隊的選拔和培養(yǎng),按照區(qū)教育局黨委要求,對學校后備干部進行了調(diào)整充實,目前本校有中層副職后備干部2人,校長助理后備人選1人,已進入了教育局后備干部信息庫.

為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng),黨支部根據(jù)區(qū)教育局黨委的統(tǒng)一部署和安排,開展了市、區(qū)園丁獎、"君遠獎"農(nóng)村優(yōu)秀教師、柘林鎮(zhèn)先進教師、校優(yōu)秀骨干教師和校優(yōu)秀青年教師的評選活動,通過評選,樹立身邊的榜樣,激勵教師成長.目前,我校有區(qū)優(yōu)秀骨干校長1名,校級以上優(yōu)秀(骨干)教師20名,師資隊伍的梯隊正在逐步形成.學校定期召

開區(qū)、鎮(zhèn)、校優(yōu)秀骨干教師會議,明確職責,部署工作,提出要求,規(guī)范骨干教師的管理,加速骨干教師隊伍的成長.工作思路

五、重視輿論宣傳,指導群團工作

黨支部能帶領(lǐng)全體黨員積極參與學校的中心工作,服務(wù)于學校改革發(fā)展的大局,關(guān)心教職工的生活和疾苦,傾聽群眾的呼聲.關(guān)心工、青、婦條線工作,發(fā)揮群團組織的應(yīng)有作用,積極推進學校民主管理和黨務(wù)、校務(wù)公開工作,支持工會組織積極申報區(qū)教育系統(tǒng)"五好工會".充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用,堅持正確輿論的導向功能.學校的發(fā)展離不開宣傳,黨支部重視輿論宣傳工作,一是善于利用各種媒體,多方位、多渠道、多途徑地做好宣傳工作,校園網(wǎng)有專人負責,精心策劃,精心維護,信息量大,內(nèi)容豐富,點擊率高.校園廣播圍繞學校中心工作,利用中午時間,自制節(jié)目,深受學生喜愛.學校電子顯示屏滾動播放"歷史上的今天"等宣傳內(nèi)容,對師生開展愛國主義教育.二是重視學校辦學特色的宣傳,圍繞辦學理念,開展對外宣傳活動,使學校的辦學特色、辦學成果得以在報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)中進行報道,宣傳了我校的特色活動和重點工作,擴大了學校在區(qū)域中的影響力,增強了學校的綜合競爭力.

二一二年六月二十八日

《奉賢區(qū)柘林學校黨支部201*年上半年工作總結(jié)》出自:言小范文網(wǎng)

第四篇:201*年度學校黨支部工作上半年總結(jié)

二二四團中學黨支部

201*年度上半年工作總結(jié)

學年初,黨支部通過對工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的思路:“承奉獻進取之傳統(tǒng),創(chuàng)和諧務(wù)實之作風,揚奮發(fā)向上之校風,樹規(guī)范敬業(yè)之師風,立勤奮踏實之學風,辦群眾滿意校之目標”。 半年來,以夯實支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動等系列活動作為黨支部的工作抓手。

一、健全學習制度、認真組織學習

1、為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會提出的建設(shè)學習型黨組織的戰(zhàn)略任務(wù),把全團各級黨組織建設(shè)成為學習型黨組織,根據(jù)《十四師建設(shè)學習型黨組織實施意見》(師黨辦發(fā)【201*】4號),結(jié)合二二四團中學實際實際,特制定建設(shè)學習型黨組織實施方案,成立創(chuàng)建學習型黨組織領(lǐng)導小組。

2、堅持支部黨員每周五學習活動,每次學習都有中心發(fā)言,有討論,建立記錄。此外,黨支部豐富學習形式,組織全體黨員學習內(nèi)容有六中全會??《黨章》、黨代會報告??”等,觀看了電影《張思德》、《鄭培民》以及《延安魂》《永遠的先鋒戰(zhàn)士》等系列教育影視。為全體教職工作了《細節(jié)決定成敗》的講座和學習張思德精神等內(nèi)容的黨課。參加了團黨委組織的政工培訓、換屆選舉工作培訓、黨支部書記培訓、積極分子培訓。組織黨員積極分子參觀愛國主義教育基地,接受傳統(tǒng)節(jié)育。這些學習活動中,那些振奮人心的事跡,全心全意為人民服務(wù),辦實事的共產(chǎn)黨員光輝

形象鼓舞教育了全體黨員,艱苦奮斗的精神影響激勵著黨員教師,對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進師德師風起到了很好的作用。

二、加強黨員和干部隊伍建設(shè)

1、實行黨員責任區(qū)制,支部安排黨員、干部掛鉤聯(lián)系到各年級組、各部門、積極分子和群眾。黨員干部做表率,切實做到盡職盡責;密切黨群關(guān)系,團結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動、開拓性開展工作。

2、進行了黨支部的換屆選舉工作。根據(jù)團黨發(fā)【201*】3號《關(guān)于各基層黨支部換屆改選的通知》要求,按照《黨章》有關(guān)規(guī)定,中學黨支部于201*年5月12日召開黨員大會,嚴格按照選舉程序進行了支部換屆選舉工作,建立新的支委班子,明確了分工。確定每周五下午為黨的活動日,每月至少召開黨支部委員會2次。召開黨員大會10次以上。

3、做好組織發(fā)展工作,加強對積極分子入黨動機的培養(yǎng)和考察,確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量。經(jīng)過多方位考察,發(fā)展5位積極分子, 3位積極分子進行了考評列入發(fā)展對象,3位預(yù)備黨員同志轉(zhuǎn)正。

4、開展踐諾、公開承諾民主評議工作。積極就第一輪公開承諾踐諾情況向團黨委做匯報,聽取上級黨組織的評議,結(jié)合教育教學和學校建設(shè)開展批評和自我批評。同時安排部署第二輪進行黨員公開承諾工作,通過黨員承諾、“爭做優(yōu)秀教師”、“爭當育才標兵”、“創(chuàng)建文明班級”等主題實踐活動,激勵廣大黨員“亮身份,樹形象,爭貢獻,促發(fā)展”,努力營造文明、進步的和諧校園氛圍。進行民意調(diào)查,對黨員隊伍中的先進分子報團黨委進行表彰。

5、選舉黨代表

6、加強干部作風建設(shè)。開展干部作風建設(shè)年活動

三、認真落實主題實踐活動

1、周密部署,制定各項活動方案。通過深入細致的研究、部署,先后制定了開展“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、廉政文化進校園、支部換屆選舉、“干部作風建設(shè)年”等活動方案,成立了領(lǐng)導小組,明確我校開展系列活動的指導思想、總體要求、工作目標和工作要求以及具體實施步驟。

2、先后開展爭做“十佳教師、十佳班主任”、 創(chuàng)建“文明班級”評選星級學生,主題實踐活動。在主題實踐活動中,展示出黨員和干部良好形象和素質(zhì),提高了黨員和干部的教育教學水平,學生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的能力,努力營造出文明、進取、和諧的校園氛圍,創(chuàng)造整潔、雅致的校園環(huán)境。同時,在全校掀起了學習先進、崇尚先進、爭當先進的新熱潮。

3、在學生中開展系列教育活動。先后在學生中開展了“學雷鋒”活動;清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育;“光輝旗幟”讀書征文活動;“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”手抄報及“唱響兵團精神”主題教育活動;“慶六一”文藝匯演及書畫展;新團員、新隊員入團隊儀式等活動。不斷增強青年教師的創(chuàng)

新意識和實踐能力,增強了學生的主人翁意識。

4、開展民族團結(jié)聯(lián)誼活動。團中學以“請進來、走出去”的方式開展民族團結(jié)教育月活動,二二四團中學、墨玉縣一中都相當重視,以求團結(jié)、促進步、思穩(wěn)定、謀發(fā)展為活動主題,加強了兩個單位的交流與學習,增進民族團結(jié)。

四、加強黨風廉政建設(shè)

1、半年來,學校黨支部組織學習了《廉政準則》、《二二四團第二次黨代會紀委工作報告》等,把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務(wù),先后進行了專題黨課教育,提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性,切實把《廉政準則》貫穿到實際工作之中,做執(zhí)行《廉政準則》的模范。

2、堅持依法治校,依法執(zhí)教,堅持校務(wù)公開制度。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點問題,我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見,發(fā)揮教職工代表大會的作用,增強決策的民主性和科學性,進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。

3、堅持把勤政廉政建設(shè)作為加強班子建設(shè)的重要途徑,著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。提高了學校在社會的良好信譽。

五、結(jié)合學校工作特點,扎實推進群團、統(tǒng)戰(zhàn)工作開展“黨建帶團建”、“黨建帶工建”、“黨建帶婦建”,以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶動工、青、婦組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,從而促進了教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

1、 在發(fā)揮工會、婦聯(lián)組織優(yōu)勢方面,本學期著重在民主管理,送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開展

了形式多種的活動,受到教職工的好評。黨支部引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調(diào)整。在不斷改善教職工福利待遇的同時,更注重宣傳個人責任,工作實績,幫助教職工認識質(zhì)量與效益,學校與個人之間的辯證關(guān)系,從而調(diào)動了教職工的積極性。

2、 注重發(fā)揮團委、少隊、學生會“自我教育,自我管理”的作用。指導開展團內(nèi)教育,學生會參與餐廳管理工作,提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業(yè)研討,倡導政治上高標準,工作中敢冒尖。

二二四團中學黨支部

二〇一四年六月十日

第五篇:201*年上半年學校黨支部工作總結(jié)

201*至201*學年即將結(jié)束。在剛剛過去的春季學期里,我校 深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以辦讓人民滿意的教育為目標,全面貫徹201*年市、區(qū)教育工作會精神;堅持德育為首、全面發(fā)展的原則,緊緊圍繞提高學校管理效益和教育教學質(zhì)量這一主題,以實施建“書香校園”、提高“課堂教學效益”為切入點促進課程改革;加強教育科研,以研促教;全面推進素質(zhì)教育,做到教學育人、服務(wù)育人、管理育人,推進我校教育教學工作健康發(fā)展。學校各項工作都取得了長足發(fā)展,實現(xiàn)了預(yù)期目標。

上半年工作思路主要有;

1.進一步落實平川區(qū)“123564”工作思路,即強化一個管理,加強兩支隊伍建設(shè),開展三項活動,走好五條路子,落實六條措施,實現(xiàn)四個目標。

2.進一步強化教育教學工作過程管理,落實好“四精四必” 、“五字”、“六認真”,達到“六有效”(即有效備課、有效上課、有效布置和批改作業(yè)、有效輔導、有效組織考核、有效組織課外活動)。

3.進一步規(guī)范學校管理,創(chuàng)新機制,以實施教師績效工資考核細則為契機,充分調(diào)動廣大教師教育教學積極性,以“三項活動”為抓手,培養(yǎng)和增強教師具有崇高的教育理想,先進的教育理念,高超的教育藝術(shù)和高尚的人格魅力。

4.進一步規(guī)范學校辦學行為,提高教育教學質(zhì)量。牢固樹立德育為首的全局觀念,培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。努力打造活力課堂,開展有效課堂教學的實踐與研究。

5.進一步放大特色項目建設(shè)成果,加強學校特色課題的研究,凸顯學校特色的文化性和教育性,弘揚學校個性。

6.進一步提高學校信息化建設(shè)水平,加強課堂教學中多媒體科學合理運用的研究,提升教師課件制作的水準和檔次,努力鍛造一支信息化工作的優(yōu)秀團隊。

主要工作

一、深入學習實踐科學發(fā)展觀,促進學校健康發(fā)展。

深入學習實踐科學發(fā)展觀,是一項事關(guān)學校全局的重要工作。上半年我校以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進一步解放思想,銳意改革,開拓創(chuàng)新,促進學校教育教學事業(yè)更好更快發(fā)展。

一學期來,我校繼續(xù)大力宣傳黨的十七大精神和科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。認真學習貫徹教育局黨總支關(guān)于開展學習實踐活動的重大意義、重要精神、重大部署和各項要求。明確我校學習實踐活動工作的目標要求、基本原則、工作安排和方法步驟,加強黨員教師的政治理論學習,主要采取集中學習和自學相結(jié)合、專題輔導與小組討論相結(jié)合等方法,以上黨課、專題 研討、思想交流等形式舉行,教職工學習時間為毎周一下午,黨員學習時間為毎周三活動課時間,要做到學習時間、內(nèi)容、人員三落實。黨員的政治學習筆記不少于7000字,教師不少于5000字。從5月下旬開始,又在廣大黨員中開展了爭先創(chuàng)優(yōu)活動,使科學發(fā)展觀學習實踐活動得到進一步深化和延續(xù),從而為學校的持續(xù),健康,和諧發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

二、大力提高教師職業(yè)道德水平,樹立教師良好形象。

加強師德師風建設(shè),建設(shè)一支求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,勤政廉潔的管理隊伍,建設(shè)一支愛崗敬業(yè),教書育人,敢于奉獻的教師隊伍,為學校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1.加強政治思想理論學習。組織好每周三的政治學習,重點學習有關(guān)加強師德建設(shè)的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等。各教師除了要認真參加集中學習活動外,還必須加強自學,進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵。恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真貫徹執(zhí)行“八要”、“十不準”規(guī)定,樹立典型,弘揚正氣,促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

2.積極開展師德教育活動。學校黨支部、行政、工會、團總支圍繞本學期師德建設(shè)的重點,積極開展有關(guān)教育活動:堅持學習、實踐魏書生的教育思想和我校探索總結(jié)的“校園無小事,事事皆育人”,的育人原則,保持“三風建設(shè)年”和“規(guī)范師生禮儀”活動的成果,抓教風,促學風,塑校風,促進學校教育教學又好又快發(fā)展,建設(shè)平安和諧校園,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

3.嚴格師德考核評價制度。學校通過領(lǐng)導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。根據(jù)師德測評結(jié)果,作出相應(yīng)的獎懲,于學期末評選出學校“師德標兵”。教師師德情況還將納入個人獎勵性績效工資考核發(fā)放之中,并作為教師年度考核的重要內(nèi)容,直接與評先評優(yōu)、職稱評聘掛鉤。

三、加強教育隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展。

1.進一步加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)。按照“校長負責、支部保證監(jiān)督、教職工參與民主管理”的要求,全面落實校長負責制。加強校領(lǐng)導現(xiàn)代教育管理知識的學習,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革創(chuàng)新學校管理機制,不斷提高新形勢下教育管理水平。

2. 扎實推進校本研訓,促進教師專業(yè)成長。建立“以校為本”的教研機制,以常規(guī)教學為基礎(chǔ),以課題研究為突破,豐富校本教研活動,引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。

⑴一條主線——聚焦課堂。聚焦課堂,自始至終關(guān)注“效益”課堂的研究。結(jié)合教育局開展以實施有效教學為主題的“課堂教學效益年”活動,通過一系列課堂教學實踐來培養(yǎng)教師,以激發(fā)課堂的生動與靈動,如青年教師匯報課、骨干教師示范課、課題研究課等,完善校領(lǐng)導聽課制度,隨機聽課、跟蹤聽課。在教學中注重反思,關(guān)注成長,在反思教學行為的過程中,不斷更新教學觀念,提升教學水平,同時能就教學現(xiàn)象、教學問題作出獨立思考,提出創(chuàng)新性見解。

④加強與家長的溝通,辦好家長學校、讓全社會都來關(guān)心孩子的健康成長。一是豐富家長學校的形式和內(nèi)容;二是通過“家長開放月”的形式,定期向家長開放課堂,及時向家長介紹學校的變化;三是做好家訪工作,鼓勵推行教師入戶、到人的德育工作模式。

五、加強教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線。我校繼續(xù)深入實施素質(zhì)教育,規(guī)范教學管理,改革課堂教學,提高教學質(zhì)量。根據(jù)已經(jīng)公布的中考和初考成績,我校各科教學成績都繼續(xù)保持了穩(wěn)定向上的良好態(tài)勢。

1.嚴格執(zhí)行課程計劃,按課表上課,開足上齊全部課程。嚴格控制學生在校時間,確保學生在校時間不超過8小時;開展陽光體育活動,確保學生每天體育活動時間不少于1小時;嚴格控制作業(yè)量,切實減輕學生負擔,保證學生每天睡眠時間不少于9小時;嚴格考試次數(shù),不按考分高低排名次,嚴禁體罰與變相體罰學生。

2.落實教學常規(guī)措施。

①要按照教育局要求,落實好“四精四必”(精講、精選、精練、精評;對學生作業(yè)做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評)、“五字”(嚴抓教學常規(guī)的落實,實抓教學過程的管理,活抓競爭、激勵機制的建立,細抓各學科教師的評價,引領(lǐng)各班級管理向科學化、精細化轉(zhuǎn)變,努力做到過程監(jiān)控和終端管理的有機結(jié)合。)以及為進一步抓好教育教學的常規(guī)管理工作而制定的《平川區(qū)初中教學措施十三條》、《平川區(qū)小學教學措施十一條》、《平川區(qū)實施有效教學的基本要求》等相關(guān)文件的要求,作為抓好過程管理的關(guān)鍵措施,督促學校常抓不懈。通過強化過程管理,使我們倡導的常規(guī)管理“六認真”再上一個層次,達到“六有效”(即有效備課、有效上課、有效布置和批改作業(yè)、有效輔導、有效組織考核、有效組織課外活動),從而形成抓教學質(zhì)量的長效機制,確保教學質(zhì)量的提高,辦人民滿意教育的目的。

②加強教研組、備課組建設(shè)。完善落實集體備課制度,認真執(zhí)行聽課評課制度,鼓勵教師相互學習、取長補短、共同提高,促進教師教學水平的提升和教學質(zhì)量的提高。

③加強質(zhì)量調(diào)研。開展學科教學全面調(diào)研和多頻次小范圍的專項調(diào)研,組織召開質(zhì)量分析會議,找出存在問題,制訂措施,調(diào)整策略。通過調(diào)研促使廣大教師進一步領(lǐng)悟課標精神,明確學科要求,轉(zhuǎn)變教學觀念,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。

④加強學生學習習慣的培養(yǎng)和指導。牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的理念,重視學生學習習慣的養(yǎng)成教育,激發(fā)學生學習興趣和學習的主動性、自覺性。一要培養(yǎng)學生課前預(yù)習的習慣,預(yù)習就是讓學生通過對新教材的自學,區(qū)分已懂的和不懂的,做到胸中有數(shù),把精力集中到不懂的內(nèi)容上,增加聽課的主動性和目的性,掌握學習的主動權(quán)。教師要對預(yù)習提出要求,進行指導,督促檢查。二要培養(yǎng)學生的主動意識。課堂上不光要聽,更重要的是要成為學習的主人,做到眼、耳、手、腦、口并用,敢于提出問題,善于分析和解決問題。三要養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣。作業(yè)要做到細心審題,認真答題,做后檢查,書寫規(guī)范,獨立完成。四要養(yǎng)成課后復(fù)習總結(jié)的習慣。要求學生盡可能做到當天的教材當天復(fù)習,對重點內(nèi)容要熟讀牢記,對基本概念、定律能準確敘述,掌握其意義,對基本公式能自行推導,知道來龍去脈。

⑤加強教學設(shè)施設(shè)備的管理。加強圖書室、閱覽室、實驗室、多媒體教室等教學資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。電教設(shè)備、各室的使用都做到有預(yù)約,有記載,使用率要達到相關(guān)要求。

3.切實加強“三項活動”的開展,努力提高課堂教學效益。201*年教育局開展以有效教學為主題的“課堂教學效益年”活動、中小學教師雙過關(guān)活動和師生讀書活動。另外市教育局同時開展“學校管理年”活動。通過“課堂教學效益年”活動的開展,創(chuàng)新課堂教學方式,營造“向課堂要效率”、“向課堂要質(zhì)量”的良好教學環(huán)境,要確立“以學為主,當堂達標”的課堂教學效益觀,積極探究自主、高效的課堂教學模式,課堂教學要達到先學后教,以學定教,以學論教,要創(chuàng)設(shè)問題情景,培育問題意識。打造有特色、高效率的經(jīng)典課堂,促進課堂教學效益的提高和教學質(zhì)量的全面提升。學校制定了《課堂教學效益年活動實施方案》、《魏礦學校教學效益年活動計劃》,制定了《魏礦學校開展讀書活動建設(shè)書香校園實施方案》,制定了《師生讀書標兵評選辦法》,《魏礦學!皶惆嗉墶痹u比細則》,通過以上各項措施落實三項活動,學校各部門都要按要求扎實完成工作。為了引領(lǐng)學校讀書活動的深入開展,學校還適時組織舉行了中小學生和教師經(jīng)典詩文朗誦活動。

六、全面抓好各條線的工作,實現(xiàn)學校健康發(fā)展。

1.完善民主依法管理舉措。積極實施黨務(wù)公開、校務(wù)公開,健全民主合作的協(xié)調(diào)機制,充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用,增強教師的向心力、凝聚力,提高教師參與學校管理的主動性和積極性。

2.豐富群團活動。加強工會、共青團和婦女等工作,充分發(fā)揮工會參政、議政的職能,組織開展豐富多彩的活動,活躍教職工的身心,把學校建設(shè)成為充滿活力、積極向上的大家庭。

3.創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化示范學校。積極開展“甘肅省語言文字規(guī)范化示范學校”的創(chuàng)建活動,建立領(lǐng)導小組,制定創(chuàng)建計劃,開展創(chuàng)建活動。自覺遵守相關(guān)要求,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,提高學校文化品位,豐富文化內(nèi)涵,培養(yǎng)文化底蘊,營造濃烈的校園文化氛圍,彰顯學校的辦學特色。

4.積極開展學農(nóng)實踐基地的申報。我校具有得天獨厚的條件,去年已進行了申報,本學期積極開展創(chuàng)建。以“學農(nóng)實踐基地”體驗活動為平臺,促進學校德育完善發(fā)展,鍛煉并發(fā)展學生的綜合實踐能力,經(jīng)過半年全校師生的共同勞動和體驗,學農(nóng)基地已經(jīng)初具規(guī)模,達到了預(yù)期的目的。

5.規(guī)范學校財務(wù)管理。進一步健全財產(chǎn)、財務(wù)管理制度,認真落實有關(guān)規(guī)定,大力創(chuàng)建節(jié)約型學校。學校嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)收費文件精神,進一步規(guī)范收費行為。

6.加強安全防范。健全門衛(wèi)制度和值班制度,加強安全巡視檢查,做好每月一次安全匯報,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處置突發(fā)事件。針對今年初全國連續(xù)發(fā)生的幾起校園傷害案件,根據(jù)省市關(guān)于切實加強校園安全的精神和要求,全校上下高度重視安全教育和安全管理,作了大量的工作,收到了明顯的效果。

7.辦好學校食堂。按照上學期計劃初步建好食堂,要抓好食堂衛(wèi)生和飲食質(zhì)量,落實食堂的各項規(guī)章制度,提高服務(wù)質(zhì)量。學校經(jīng)過前期準備,于今年三月正式開辦教職工食堂,極大的方便了教職工的生活,解決了就餐難的問題,

回顧上半年的工作,學校的發(fā)展是健康持續(xù)的,學校的變化是有目共睹的,取得的成績是值得肯定的。但也存在一些問題和不足,一是教職工的學習意識,創(chuàng)新意識,合作意識,主人翁意識還有待進一步提高;二是少數(shù)教師的職業(yè)道德還存在這樣那樣的問題,需要進一步加強;三是部分學科教師的專業(yè)知識水準和教育教學能力亟待補充和提升;四是素質(zhì)教育的理念還沒有得到很好的落實,嘗試探索的多,持之一恒堅持下去的少,成果不明顯。今后,我們要搶抓機遇,乘勢而上,有所作為,學習、學習、再學習,努力建構(gòu)學習型學校;扎實、扎實、再扎實,切實提高教育教學質(zhì)量;規(guī)范、規(guī)范、再規(guī)范,牢固樹立精品意識,為實現(xiàn)學校的健康快速發(fā)展而奮斗!

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