某某市基礎(chǔ)教育工作總結(jié)及工作要點

某某市基礎(chǔ)教育認真貫徹黨的十九大精神及省、南平市教育工作會議精神，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，圍繞市委、市政府的中心工作，啟動實施某某市“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃，突出安全穩(wěn)定、提高質(zhì)量、“四園”提升三項重點，實現(xiàn)教育事業(yè)“十三五”開新篇的發(fā)展目標(biāo)。

201*年主要工作總結(jié)

一、突出安全穩(wěn)定，平安校園建設(shè)深入推進

把安全穩(wěn)定工作放在各項工作的首位，層層落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，建立健全安全信訪日常工作機制，強化工作措施，夯實學(xué)校安全穩(wěn)定工作基礎(chǔ)。

一是鞏固提升平安校園成果。全面落實安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的規(guī)定，層層簽訂安全責(zé)任狀，做到安全責(zé)任全覆蓋。加強“人防、物防、技防”建設(shè)，配齊校園保安、裝備、監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)。積極開展安全宣傳教育，全年共組織全市學(xué)校開展了“日周月”、安全生產(chǎn)月、512防災(zāi)減災(zāi)、“防溺水”和“平安寒暑假”、“119”消防安全宣傳日、“122”道路交通安全宣傳日等安全主題教育活動400余場，組織5200余名師生到市青少年公共安全教育基地開展活動，組織8.4萬名學(xué)生、家長參加201*年中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動。各中小學(xué)每月組織1次、幼兒園每季度組織1次自救自護和逃生演練，做到教職員工、學(xué)生全覆蓋。每學(xué)期組織開展2次全市學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查，聯(lián)合10個市直相關(guān)部門開展校園及周邊治安綜合治理2次。高度重視安全隱患查改工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患全部整改或保障到位。全市學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

二是扎實做好綜治維穩(wěn)工作。全面落實信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制，實行局領(lǐng)導(dǎo)定期接訪和信訪值班制度，確保信訪維穩(wěn)工作落實到位。著力做好部分退休未聘教師和原農(nóng)村中小學(xué)辭退代課人員信訪問題的政策解釋和化解穩(wěn)控工作，截止201*年12月，已分批審核確認符合辭退補償補助條件的原農(nóng)村中小學(xué)代課人員26批次共406人，發(fā)放辭退補償補助金共計200.75萬元。認真做好日常來信來訪工作，全年共受理來信來訪98件，辦結(jié)98件，辦結(jié)率100%，做到件件有著落，事事有回音。

二、突出教研教改，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

堅持提升教育質(zhì)量為中心，突出信息技術(shù)在教育教學(xué)中的重要作用，加強教育質(zhì)量監(jiān)測，扎實開展教學(xué)研討和交流活動，深入實施素質(zhì)教育，促進教育教學(xué)質(zhì)量提升。

一是加強教育交流和信息化建設(shè)。加強信息基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境建設(shè)，提升中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，開展“福建省教育資源公共服務(wù)平臺”應(yīng)用試點工作，推動教師教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。切實加強教學(xué)管理，開齊、開足、上好各類課程。強化教育質(zhì)量監(jiān)測，每學(xué)期組織一次質(zhì)量抽查或統(tǒng)一考試和網(wǎng)絡(luò)上閱卷，運用大數(shù)據(jù)分析指導(dǎo)教學(xué)工作。廣泛開展教研教改活動，組織開展“名師講壇”、“送教下鄉(xiāng)”、“教學(xué)開放周”等教學(xué)研討和主題交流活動50余次。狠抓初高中畢業(yè)班工作，召開初中畢業(yè)班工作會議9場、高中畢業(yè)班工作會議6場，組織高中校校長到順昌、建陽等地學(xué)習(xí)交流，召開全市中高考表彰大會，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。201*年全市應(yīng)屆高考本一上線336人，上線率25.69%，同比增0.94%，本科以上上線1078人，上線率82.42%，同比增3.56%；中考總分平均分、及格率、優(yōu)秀率名列南平市前列，張智凡同學(xué)以565.1分名列南平市中考總分第一名。

二是深入實施德育優(yōu)先工程。扎實開展學(xué)校德育工作，積極推進思想政治教育理論研究，中小學(xué)德育研究專項課題順利結(jié)題。在青少年公共安全教育基地建立了市禁毒預(yù)防教育實踐基地，在四中建立禁毒預(yù)防教育示范學(xué)校，并利用各種德育基地組織開展了形式多樣的宣傳教育和綜合實踐活動，市青少年學(xué)生校外活動中心接待學(xué)生3000余人次，2個綜合實踐基地共接待學(xué)生3300余人。廣泛開展讀書月、“朱子文化進校園”等豐富多彩的培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動，積極傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，未成年人的思想道德素質(zhì)進一步提高。深入實施素質(zhì)教育，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》全面實施，學(xué)�！瓣柟怏w育”活動蓬勃開展，學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動豐富多彩。積極組織學(xué)生參加南平市及以上體育、文化、藝術(shù)比賽，全市共有300余人次獲獎。

三是促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。繼續(xù)實施第二期學(xué)前教育發(fā)展三年行動計劃，實施幼兒項目3個，總建筑面積7060平方米，總投資2037萬元，新增幼兒學(xué)位810個。啟動實施更高層次的“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”建設(shè)，六中、實小、昭小順利通過管理標(biāo)準(zhǔn)化驗收。多渠道投入1798萬元，按照年度計劃不折不扣地完成“全面改薄”項目建設(shè)任務(wù)，完成對城區(qū)15所中小學(xué)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估，提高了義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。引導(dǎo)各高中校立足本校實際，合理定位辦學(xué)目標(biāo)和多樣性發(fā)展方向，讓不同學(xué)生在高中階段都能得到全面而有個性的發(fā)展。制定實施殘疾兒少隨班就讀基地學(xué)校和資源教室建設(shè)規(guī)劃、重度殘兒送教上門規(guī)劃，扎實開展殘疾學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練和職業(yè)技術(shù)教育，為他們走向社會奠定基礎(chǔ)。

三、突出“四園”提升，均衡發(fā)展水平不斷提高

突出“四園”提升的引領(lǐng)作用，加快推進教育項目建設(shè)，均衡配置教育資源，逐步提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。

一是全面提升“四園”發(fā)展。在承接近幾年來已經(jīng)初見成效的主題活動和專項工作的基礎(chǔ)上，從201*年起進一步組織全市學(xué)校開展提升“四園”發(fā)展，促進優(yōu)質(zhì)均衡的主題活動。①提升平安校園，通過開展平安校園等級創(chuàng)建、學(xué)校安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動，全市94所學(xué)校（含民辦幼兒園）通過安全標(biāo)準(zhǔn)化評審，完成率100%，50所學(xué)校獲4A和3A平安校園等級，完成率53.2%，剩余44所學(xué)校已完成評估驗收。②提升美麗校園，通過開展學(xué)校環(huán)境綜合整治，凈化、綠化、亮化、美化校容校貌，優(yōu)化育人環(huán)境。14所學(xué)校被評為“綠色學(xué)校”（環(huán)境友好學(xué)校），其中南平市級10所。③提升書香校園，通過推進學(xué)校文化建設(shè)，加強學(xué)校少年宮建設(shè)，增強師生文明素養(yǎng)。全市文明學(xué)校實現(xiàn)全覆蓋，其中省級文明學(xué)校3所、南平市級14所。建立25所學(xué)校少年宮，并因地制宜開展各類主題教育實踐活動。11月10日-11日全省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)推進會暨骨干人員培訓(xùn)班在我市召開，還現(xiàn)場觀摩了我市沿山小學(xué)和城郊八一希望小學(xué)少年宮建設(shè)成果展，贏得了廣泛點贊。④提升智慧校園，通過推進教育信息化建設(shè)，促進提高教育質(zhì)量。全市50所中小學(xué)全面實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通，625個班級全部實現(xiàn)多媒體教學(xué)資源班班通，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通目前已開通師生人數(shù)23922人，開通率達到100%。中小學(xué)教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”評選，獲福建省優(yōu)課32節(jié)、南平市優(yōu)課48節(jié)，獲獎數(shù)居南平市第二。

二是著力加快重點項目建設(shè)。續(xù)建、新建、籌建改薄項目、幼兒園項目、城區(qū)中小學(xué)擴容工程、校舍安全保障長效機制等重點項目18個，規(guī)劃總建筑面積80052平方米，總投資26816萬元。其中和小教學(xué)樓、城郊幼兒園、桂林幼兒園、衛(wèi)中宿舍樓、洪中宿舍樓、吳家塘幼兒園、大埠崗竹源教學(xué)點綜合樓8個項目已竣工，洪墩橋頭教學(xué)點教學(xué)樓正在封頂裝修，第二實驗小學(xué)、七中教學(xué)綜合樓正在基礎(chǔ)施工，六中城南校區(qū)、通泰小學(xué)分校、下沙中心小學(xué)、善德中小學(xué)教學(xué)樓、竹中教學(xué)綜合樓、拿小宿舍樓、洪小教學(xué)樓正在辦理前期手續(xù)。多渠道籌措資金，購置計算機、多媒體、課桌椅、圖書等教育教學(xué)設(shè)備，進一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。

三是精準(zhǔn)落實教育惠民政策。多渠道投入資金3205萬元，免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費和寄宿生住宿費、補助義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費、補助農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生生活費、為特殊教育學(xué)校學(xué)生補助“兩免一補”資金、為農(nóng)村寄宿生免費提供床上用品“六件套”、為城鄉(xiāng)低保家庭幼兒提供國家助學(xué)金、為普通高中低保家庭和建檔立卡經(jīng)濟困難學(xué)生提供國家助學(xué)金、為在城區(qū)就讀計生家庭純女戶學(xué)生免費提供教科書、為城區(qū)學(xué)校低保戶子女免費提供校服、為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生和城鎮(zhèn)義務(wù)教育階段低保家庭學(xué)生免費提供教科書和作業(yè)本及《學(xué)生新華字典》、取消高中校擇校補助公用經(jīng)費，構(gòu)建完善了覆蓋全市各級各類學(xué)校的學(xué)生資助體系。進一步完善“一個確保、兩個優(yōu)先、突出片區(qū)、維護穩(wěn)定”的招生辦法，確保進城務(wù)工或經(jīng)商人員隨遷子女與城區(qū)學(xué)生同等接受義務(wù)教育。繼續(xù)推廣實施留守兒童“愛心家庭”關(guān)愛模式，搭建幸福溫馨家園，讓留守兒童快樂健康成長。

四、突出培訓(xùn)交流，教師隊伍建設(shè)不斷增強

以教師培訓(xùn)和交流為重點，完善教師補充長效機制，加強師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)廣大教職工的工作積極性，進一步提高教師隊伍綜合素質(zhì)。

一是加大教師培訓(xùn)交流力度。多渠道補充教師隊伍，今年全市通過公開招聘擇優(yōu)錄用新任教師56名。常態(tài)化開展城鄉(xiāng)教師雙向交流，201*-201*學(xué)年度組織教師城鄉(xiāng)互動交流293人。加大教師培訓(xùn)培養(yǎng)力度，201*-201*年計劃用三年左右時間，委托閩江師范高等�？茖W(xué)校，開展全市中小學(xué)班主任能力提升全員培訓(xùn)，完成3期300名教師培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，組織160余名校長和教師參加校長培訓(xùn)、萬名骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程等市級以上各類培訓(xùn)，開展市本級教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)、中小學(xué)社會實踐基地項目拓展教官培訓(xùn)、中小學(xué)課外閱讀專題講座與培訓(xùn)等各類培訓(xùn)18期，培訓(xùn)教師4466人次。組織開展了第三屆幼兒教師技能大賽、“一師一優(yōu)課”評選、微課制作比賽、學(xué)科教學(xué)比武等形式多樣的教師競賽活動，為教師專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)平臺。

二是提高師德師風(fēng)水平。認真學(xué)習(xí)貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《福建省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》及習(xí)總書記重要講話精神，廣泛開展“道德講堂”，師德承諾，“告別謝師宴、風(fēng)清桃李園”等師德師風(fēng)專題教育活動，并將師德表現(xiàn)作為教師職稱評聘、評優(yōu)評先和績效考評的重要依據(jù)，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。召開中高考表彰大會和慶祝教師節(jié)表彰大會，表彰獎勵高三教學(xué)成績優(yōu)秀教師56名、九年級教學(xué)成績優(yōu)秀教師80名、優(yōu)秀教師241名、優(yōu)秀教育工作者59名，激發(fā)了教師的工作積極性，營造了尊重知識、尊重教師的濃厚氛圍。

201*年，我市基礎(chǔ)教育工作取得了一定成績，但是也存在一些困難和問題。一是城鄉(xiāng)之間、校際之間教育發(fā)展還存在一定差距，二是大班額現(xiàn)象、擇�，F(xiàn)象還一定程度存在。三是教師隊伍年齡老化、結(jié)構(gòu)不平衡狀況依然存在，四是教育質(zhì)量、學(xué)校管理水平還有待進一步提高。

201*年工作要點

201*年，將繼續(xù)全面貫徹黨的十八大和十八屆歷次全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記教育工作重要講話精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和落實五大發(fā)展理念，堅定不移落實“穩(wěn)中求進”和“狠抓落實”兩個基點，始終圍繞市委、市政府的重大決策部署，全力打好項目建設(shè)、重點工作“百日攻堅戰(zhàn)”，圍繞“安全穩(wěn)定、提升質(zhì)量、‘四園’提升、項目帶動、黨建引領(lǐng)”五項重點，抓好各項工作落實，推進教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

一、圍繞安全穩(wěn)定，夯實學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)

1、突出抓好安全穩(wěn)定。根據(jù)安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定，全面落實安全管理目標(biāo)責(zé)任制和各項具體制度，完善落實突發(fā)公共事件處置工作預(yù)警、預(yù)案體系，繼續(xù)抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動計劃和平安校園等級創(chuàng)建工作，強化人防、物防、技防“三防”建設(shè)，推進安全教育進學(xué)校、進課程活動，積極開展防地震、防火災(zāi)等應(yīng)急疏散演練，定期開展學(xué)校安全隱患排查整治工作，聯(lián)合市有關(guān)部門開展校園及周邊治安綜合治理，著力開展防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食品中毒、防溺水、防踩踏、防校園欺凌等專項行動，深入開展師生心理健康教育，夯實學(xué)校安全工作基礎(chǔ)，確保學(xué)校不發(fā)生安全責(zé)任事故。

2、維護學(xué)校和諧穩(wěn)定。堅持信訪工作“屬地管理，分級負責(zé)”、“誰主管，誰負責(zé)”等原則，將學(xué)校安全穩(wěn)定工作納入干部職工崗位績效考評，確保工作責(zé)任落實到位。完善落實信訪維穩(wěn)工作預(yù)案，認真落實局領(lǐng)導(dǎo)定期接訪和信訪值班等日常工作機制，耐心細致地做好來信來訪、政策解釋和重點穩(wěn)控工作，及時妥善處置信訪問題。認真落實學(xué)校教職工代表大會制度，保障教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,構(gòu)建和諧校園。重點做好辭退代課人員和退休未聘教師信訪積案的化解工作，杜絕越級非正常訪、集體訪發(fā)生。

二、圍繞提升質(zhì)量，鞏固教學(xué)中心地位

3、加強教師隊伍建設(shè)。完善教師長效補充機制，繼續(xù)實行城鄉(xiāng)教師“雙向交流”制度，滿足正常教育教學(xué)的師資需求。深入貫徹落實上級有關(guān)加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見精神，扎實開展師德師風(fēng)教育活動，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的內(nèi)容，增強教師廉潔從教意識，規(guī)范從教行為。繼續(xù)實施名師培養(yǎng)工程，充分發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭和骨干教師的引領(lǐng)和示范作用。加大教師培訓(xùn)培養(yǎng)力度，在組織教師參加市級以上培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，制定實施《鄉(xiāng)村教師支持計劃》，繼續(xù)委托閩江師專開展全市中小學(xué)班主任提升全員培訓(xùn)，有計劃地開展市本級教師培訓(xùn)，分學(xué)科、分年級開展教師比武，不斷提高廣大教師的綜合素質(zhì)。

4、深入實施素質(zhì)教育。認真研究新高考、新中考的政策，研究制定實施提升高中教學(xué)質(zhì)量的激勵方案，完善落實高考學(xué)科研究工作室和學(xué)科中心組的職能，發(fā)揮其在學(xué)科教學(xué)研究的引領(lǐng)作用，提高復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和有效性，全力做好201*年高考、中考備考工作。加快推進教育信息化建設(shè)，繼續(xù)加強“三通兩平臺”建設(shè)，認真抓好信息技術(shù)的培訓(xùn)、推廣和應(yīng)用，推動教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。加強走出去、請進來的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流，有計劃有重點地組織開展一系列教研、交流、競賽、檢測等活動，全面提升全市教師隊伍的業(yè)務(wù)水平。重新確立課堂教學(xué)的核心地位，制定實施“提升課堂教學(xué)三年行動計劃”的方案，建立健全學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價機制，制定實施《某某市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》，促進教學(xué)質(zhì)量提升。以創(chuàng)建全國文明城市為抓手，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀宣傳教育活動，進一步提升未成年人的思想道德素質(zhì)。加強學(xué)校少年宮、中小學(xué)生社會實踐基地、青少年學(xué)生校外活動中心等德育基地的建設(shè)和管理，常態(tài)化、規(guī)范化地開展學(xué)生社會實踐活動，提高學(xué)生的社會實踐能力。廣泛開展“陽光體育”活動，組織開展好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、鄉(xiāng)土文化進校園、朱子文化進校園等活動，進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、圍繞“四園”提升，促進教育優(yōu)質(zhì)均衡

5、持續(xù)推進“四園”提升。在201*年提升“四園”發(fā)展的基礎(chǔ)上，推廣先進經(jīng)驗，推動“四園”提升工作深入開展。一是提升平安校園，進一步完善綜治安全工作機制，結(jié)合各校實際，積極作為，合理謀劃，精準(zhǔn)實施，提升學(xué)校綜治安全、信訪穩(wěn)定工作；二是提升美麗校園，因校制宜，持續(xù)抓好校園環(huán)境整治和環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升學(xué)校環(huán)境綜合整治，美化校容校貌；三是提升書香校園，加強學(xué)校文化陣地建設(shè)，積極開展常態(tài)性讀書活動，重視讀書活動成果評選，提升學(xué)校文化建設(shè)、師生文明素養(yǎng)，深化立德樹人工作；四是提升智慧校園，不斷改善教育信息化設(shè)施、設(shè)備，加強教師網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，開展教育信息化建設(shè)成果評選，推動教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，提高教育質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上，圍繞“四園”提升目標(biāo)，抓好階段性的督查推動和年終驗收評比，確�！八膱@”提升工作取得實效，促進教育優(yōu)質(zhì)均衡。

6、注重協(xié)調(diào)推進發(fā)展。實施第三期學(xué)前教育發(fā)展三年行動計劃，學(xué)習(xí)落實《幼兒園工作規(guī)程》，認真貫徹《0-3歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極開展幼兒園自主游戲活動研究，規(guī)范辦園行為，提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。全力迎接福建省“兩項督導(dǎo)”評估，推進“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”建設(shè)，繼續(xù)做好“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”數(shù)據(jù)跟蹤核查工作，繼續(xù)開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估，推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。發(fā)揮各高中校的資源優(yōu)勢，合理定位普通高中發(fā)展方向，注重培育辦學(xué)特色，推動普高教育提升內(nèi)涵、多樣化發(fā)展。完善特殊教育保障體系，推進特殊教育向?qū)W前教育和高中階段教育“兩頭延伸”，扎實開展殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練和生活技能培訓(xùn)，為殘疾兒童走向社會奠定基礎(chǔ)。

四、圍繞項目帶動，全力開展百日攻堅

7、加快重點項目建設(shè)。成立重點項目、重點工作“百日攻戰(zhàn)”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相關(guān)工作制度，加快教育項目建設(shè)，推動教育重點工作進展，全力完成“百日攻堅戰(zhàn)”各項工作任務(wù)。建立健全以市財政投入為主的多渠道籌措教育經(jīng)費機制，依法保障教育投入。在繼續(xù)抓好201*年續(xù)建項目的基礎(chǔ)上，按年度計劃實施“全面改薄”工程，啟動實施第三期學(xué)前教育發(fā)展三年行動計劃，計劃實施六中城南校區(qū)、通泰小學(xué)分校、七中教學(xué)綜合樓、遷建下沙中心小學(xué)、遷建第一幼兒園、四中學(xué)生宿舍樓、大竹中學(xué)教學(xué)綜合樓、第二實驗小學(xué)、拿口小學(xué)學(xué)生宿舍樓、洪墩小學(xué)教學(xué)樓、洪墩橋頭教學(xué)點教學(xué)樓等項目建設(shè)，規(guī)劃總建筑面積79457平方米，總投資29838萬元。其中六中城南校區(qū)、通泰小學(xué)分校和七中教學(xué)綜合樓3個項目列入市項目建設(shè)“百日攻堅戰(zhàn)”。加強項目質(zhì)量、安全、進度和資金管理，實行項目化管理、表格式通報、清單式檢查的工作運行機制，確保按時序時進度全面完成各項建設(shè)任務(wù)，進一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。

8、抓好精準(zhǔn)扶貧工作。全面落實免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費和寄宿生住宿費、補助義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費、補助農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生生活費、為普通高中低保家庭和建檔立卡經(jīng)濟困難家庭學(xué)生提供國家助學(xué)金等上級教育惠民政策，繼續(xù)落實為農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生免費提供“六件套”床上用品、為城區(qū)困難家庭中小學(xué)生免費提供校服等市本級惠民政策，認真辦好201*年度市委、市政府為民辦實事項目，同時加大宣傳力度，把好事辦好，實事辦實。進一步完善城區(qū)幼兒園、中小學(xué)招生辦法，在銜接現(xiàn)有招生政策的基礎(chǔ)上，全面擴大實行電腦搖號招生的學(xué)校范圍，確保進城務(wù)工或經(jīng)商人員隨遷子女平等接受教育的權(quán)利。完善“愛心家庭”管理模式，積極關(guān)愛留守兒童，推進教育基礎(chǔ)公平。

五、圍繞黨建引領(lǐng)，提升教育服務(wù)水平

9、夯實黨建工作基礎(chǔ)。落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，強化班子成員“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”，明確責(zé)任分工，堅持黨建工作與中心工作一起謀劃、一起部署、一起推進，強化監(jiān)督考核，逐層傳導(dǎo)壓力，逐級落實責(zé)任。完善“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、長效化機制，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會議精神，深入學(xué)習(xí)落實黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記重要講話精神，領(lǐng)會精神，武裝頭腦，推進工作。根據(jù)《關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》精神，認真做好農(nóng)村中小學(xué)黨支部隸屬關(guān)系規(guī)范工作，協(xié)調(diào)推進全市40所民辦幼兒園黨的組織和黨的工作“兩個覆蓋”，一刻也不松懈地抓好學(xué)校班子建設(shè)，強化教師隊伍管理，嚴(yán)格規(guī)范落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、黨費收繳管理、發(fā)展黨員、民主評議黨員等基礎(chǔ)性的工作制度，切實加強中小學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

某某市教育局

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