第一篇：初級中學安全保衛(wèi)科工作總結

初級中學安全保衛(wèi)科工作總結

一學年以來，安全保衛(wèi)科認真貫徹上級的有關指示精神，在學校安全工作委員會的指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出良好的氛圍，維護了學校正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產安全。保衛(wèi)科在學校的領導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，圓滿地完成了安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作報告如下：

工作匯報

一、健全組織，明確分工，構建安全網(wǎng)絡

學校成立了安全工作委員會：由校長為主任，分管安全副校長為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會，負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作；各班班主任作為班級安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學校的安全監(jiān)管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度，責任到人，使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊

安全工作重在預防，認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點做了以下幾個方面的工作:

(一）堅持教育先行，落實宣傳教育制度

一是常規(guī)教育。保衛(wèi)科制訂了安全教育計劃，并逐步進行落實。先后進行了交通安全、、消防安全、食品安全、反xx教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責；在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形

式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防范意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。

二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，采取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育。保衛(wèi)科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。

（二）堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預防

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作：一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時掌握重點學生的思想動態(tài)。二是經常對信息進行分析和整理，當發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時，采取積極手段進行預防，提前檢查通報，控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素�；�解同學之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預防工作做得扎實有效，未發(fā)生任何重大學生安全事故。

（三）定期組織學校安全應急疏散演練，提高應急避險能力：

把安全應急疏散演練活動常態(tài)化，每周由各級部自行組織一次，學校定期組織全校范圍內的演練，演練內容涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況，及時總結演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長鳴，做到快速反應，提高防范意識，真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法，提高抵御和應對突發(fā)事件的能力.

（四 ）組織校園值班，加強校園防護

組織安排日常校園值帶班，安排了清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等特殊時段的假期值班，做到每天對校園進行實時監(jiān)控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區(qū)域和職責，雙管齊下，平行管理，有效預防了校園安全事件的發(fā)生。

加大對學校周邊環(huán)境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查，對于發(fā)現(xiàn)的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。

（五）加大值班督查，及時公布通報，確保校園安全不失控

安全科堅持對校園值班情況進行抽查，內容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時匯總，并在第一時間對全校師生公布，便于及時加以改進，有效避免了安全隱患的蔓延。

（六）堅持責任追究，落實獎懲制度，增強教師的責任心

按照誰主管誰負責的原則，學校與教師簽訂《安全責任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實的局面。并對全體教職工進行了安全知識達標測試，進一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強，安全工作突出的給予通報表揚，對責任心較差，沒有盡到責任的點名批評，對造成不良影響和后果的還要追究相應的責任。由于責任清楚，目標明確，避免了學校安全事故的發(fā)生。

三、加強“三防”建設，不斷提高學校的安全防范能力

在人防方面，首先是堅持值帶班領導24小時值班和夜間巡查制度，確保校園安全。二是加強對門衛(wèi)的管理和培訓，提高服務質量。 對門衛(wèi)劃分了詳細的職責分工，明確了值班職責，要求著裝上崗，維持好出入登記，嚴格控制無關人員進入校園，并盤查驗證。每周對門衛(wèi)值班情況一次匯總，及時公布。

在技防方面，學習利用現(xiàn)有設備，加強對校園的安全監(jiān)控。對微機室等重點部位的紅外監(jiān)控報警系統(tǒng)、教學樓、辦公樓、公寓的監(jiān)控系統(tǒng)等定期進行維護保養(yǎng)，確保其正常運行，保證了重點目標和重要部位的安全。

在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數(shù)量的安全器材。對學校部分圍墻進行了加固，設置安全敬告牌，并安排專人定時巡防，有效減少了外來人員和學生翻越圍墻的現(xiàn)象，在微機室、財務室等重點要害部位還增設了滅火器，對預防事故發(fā)生起到了積極的作用。

四、構建家校社會三位一體的安全網(wǎng)絡，達到群防群治的目的

通過發(fā)放《致家長的一封信》，請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議，并邀請部分家長參與學校值班，配合學校做好涉及安全的教育和防范工作。

根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會綜合治理的有關需要，由保衛(wèi)科牽頭與當?shù)嘏沙鏊�、社區(qū)及友鄰單位聯(lián)系,密切配合、齊抓共管，建立了治安聯(lián)防，成立警校共育辦公室和警務室。及時溝通情況,分析安全形勢,解決重點問題,真正把學校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處,在當?shù)卣�府的統(tǒng)一領導下,共同做好學校安全管理工作。

一學期以來，我們強化了值班值日工作，明確了安全責任意識，大力加強了對師生的安全宣傳教育，創(chuàng)造出了一個安全和諧的校園治安環(huán)境。我校在安全方面的較大投入，不僅換來了學校的安全與穩(wěn)定，更促進了學校全面工作的快速發(fā)展,學校的安全工作新舉措在“臨朐教育網(wǎng)”上進行過報道，并且在6月底順利完成了濰坊市安全建設達標驗收。

存在問題

1.門衛(wèi)服務意識和履職能力尚有待于加強。在部分門衛(wèi)身上還存在不能盡職盡責的現(xiàn)象。

2.外來人員私自入校打球問題還沒有得到徹底解決。需要學校聯(lián)系派出所和社區(qū)共同協(xié)商，齊抓共管。

3.學校物防方面還有部分漏洞：實驗樓和男宿舍部分地區(qū)存在監(jiān)控盲區(qū)，樓房的防墜落措施和防盜措施也需要加強。

第二篇：初級中學安全保衛(wèi)科工作總結

一學年以來，安全保衛(wèi)科認真貫徹上級的有關指示精神，在學校安全工作委員會的指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出良好的氛圍，維護了學校正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產安全。保衛(wèi)科在學校的領導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，圓滿地完成了安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作報告如下：

工作匯報

一、健全組織，明確分工，構建安全網(wǎng)絡

學校成立了安全工作委員會：由校長為主任，分管安全副校長為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會，負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作；各班班主任作為班級安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學校的安全監(jiān)管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度，責任到人，使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊

安全工作重在預防，認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點做了以下幾個方面的工作:

(一）堅持教育先行，落實宣傳教育制度

一是常規(guī)教育。保衛(wèi)科制訂了安全教育計劃，并逐步進行落實。先后進行了交通安全、、消防安全、食品安全、反xx教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責；在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防范意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。

二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，采取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育。保衛(wèi)科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。

（二）堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預防

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作：一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時掌握重點學生的思想動態(tài)。二是經常對信息進行分析和整理，當發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時，采取積極手段進行預防，提前檢查通報，控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素。化解同學之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預防工作做得扎實有效，未發(fā)生任何重大學生安全事故。

（三）定期組織學校安全應急疏散演練，提高應急避險能力：

把安全應急疏散演練活動常態(tài)化，每周由各級部自行組織一次，學校定期組織全校范圍內的演練，演練內容涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況，及時總結演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長鳴，做到快速反應，提高防范意識，真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法，提高抵御和應對突發(fā)事件的能力.

（四 ）組織校園值班，加強校園防護

組織安排日常校園值帶班，安排了清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等特殊時段的假期值班，做到每天對校園進行實時監(jiān)控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區(qū)域和職責，雙管齊下，平行管理，有效預防了校園安全事件的發(fā)生。

加大對學校周邊環(huán)境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查，對于發(fā)現(xiàn)的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。

（五）加大值班督查，及時公布通報，確保校園安全不失控

安全科堅持對校園值班情況進行抽查，內容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時匯總，并在第一時間對全校師生公布，便于及時加以改進，有效避免了安全隱患的蔓延。

（六）堅持責任追究，落實獎懲制度，增強教師的責任心

按照誰主管誰負責的原則，學校與教師簽訂《安全責任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實的局面。并對全體教職工進行了安全知識達標測試，進一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強，安全工作突出的給予通報表揚，對責任心較差，沒有盡到責任的點名批評，對造成不良影響和后果的還要追究相應的責任。由于責任清楚，目標明確，避免了學校安全事故的發(fā)生。

三、加強“三防”建設，不斷提高學校的安全防范能力

在人防方面，首先是堅持值帶班領導24小時值班和夜間巡查制度，確保校園安全。二是加強對門衛(wèi)的管理和培訓，提高服務質量。 對門衛(wèi)劃分了詳細的職責分工，明確了值班職責，要求著裝上崗，維持好出入登記，嚴格控制無關人員進入校園，并盤查驗證。每周對門衛(wèi)值班情況一次匯總，及時公布。

在技防方面，學習利用現(xiàn)有設備，加強對校園的安全監(jiān)控。對微機室等重點部位的紅外監(jiān)控報警系統(tǒng)、教學樓、辦公樓、公寓的監(jiān)控系統(tǒng)等定期進行維護保養(yǎng)，確保其正常運行，保證了重點目標和重要部位的安全。

在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數(shù)量的安全器材。對學校部分圍墻進行了加固，設置安全敬告牌，并安排專人定時巡防，有效減少了外來人員和學生翻越圍墻的現(xiàn)象，在微機室、財務室等重點要害部位還增設了滅火器，對預防事故發(fā)生起到了積極的作用。

四、構建家校社會三位一體的安全網(wǎng)絡，達到群防群治的目的

通過發(fā)放《致家長的一封信》，請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議，并邀請部分家長參與學校值班，配合學校做好涉及安全的教育和防范工作。

根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會綜合治理的有關需要，由保衛(wèi)科牽頭與當?shù)嘏沙鏊�、社區(qū)及友鄰單位聯(lián)系,密切配合、齊抓共管，建立了治安聯(lián)防，成立警校共育辦公室和警務室。及時溝通情況,分析安全形勢,解決重點問題,真正把學校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處,在當?shù)卣�府的統(tǒng)一領導下,共同做好學校安全管理工作。

一學期以來，我們強化了值班值日工作，明確了安全責任意識，大力加強了對師生的安全宣傳教育，創(chuàng)造出了一個安全和諧的校園治安環(huán)境。我校在安全方面的較大投入，不僅換來了學校的安全與穩(wěn)定，更促進了學校全面工作的快速發(fā)展,學校的安全工作新舉措在“臨朐教育網(wǎng)”上進行過報道，并且在6月底順利完成了濰坊市安全建設達標驗收。

存在問題

1.門衛(wèi)服務意識和履職能力尚有待于加強。在部分門衛(wèi)身上還存在不能盡職盡責的現(xiàn)象。

2.外來人員私自入校打球問題還沒有得到徹底解決。需要學校聯(lián)系派出所和社區(qū)共同協(xié)商，齊抓共管。

3.學校物防方面還有部分漏洞：實驗樓和男宿舍部分地區(qū)存在監(jiān)控盲區(qū)，樓房的防墜落措施和防盜措施也需要加強。

第三篇：略陽縣兩河口初級中學保衛(wèi)科201*年工作總結

略陽縣兩河口初級中學保衛(wèi)科

201*年度工作總結

為了使我校教育教學工作順利開展，確保師生生命財產的安全，根據(jù)上級教育部門的要求和我校安全制度以及保衛(wèi)工作職責，結合我校安全管理工作實際，我制定了學校保衛(wèi)科工作計劃，明確了我校創(chuàng)建平安校園的目標和措施。在思想上牢固樹立依法執(zhí)教和以規(guī)管小的意識，堅持學校工作以安全第一的原則，在上級教育部門和學校的正確領導下，保衛(wèi)科認真貫徹了《略陽縣中小學安全工作管理暫行辦法》和學校安全制度，全面履行了崗位職責，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、 提高認識，強化職責：

學校的安全管理是學校管理的重要組成部分，保衛(wèi)科是學校具體實施安全管理的職能部門，面臨的學生多、涉及管理的內容多、遇到的情況復雜瑣碎，耗費的精力多，這就要求安全管理工作不怕麻煩，同時要有高度的警惕性和洞察力，要善于發(fā)現(xiàn)并排除一切隱患，要以高度的責任感來對待這項工作。為此，保衛(wèi)科首先做到勤走動、勤檢查、勤記錄、勤匯報，及時排除安全隱患；其次是不斷完善和補充各項制度預案，未雨綢繆，將困難估計充分一些，爭取提前掌握應對隱患的主動權；三是認真落實一崗雙責安全責任，讓大家都明確自己的職責，如學校的管理、年級組的管理、班主任 - 1 -

的管理、家長的管理等，都簽訂相應的安全責任書。四是加強安全教育，積極配合團委、教導處等職能部門開展的安全教育、學生干部培訓、安全知識宣傳、安全應急演練等活動。五是接受教育主管部門和其他部門的安全檢查，積極協(xié)助公安派出所對學生案件的調查處理等。保衛(wèi)科以務實的態(tài)度，積極落實安全管理措施，按照既定的目標任務，認真開展了上半年的安全管理工作。

二、 主要工作開展情況：1、 加強組織管理，完善制度預案。

保衛(wèi)科從常規(guī)管理入手，形成了年級組、班主任、學生干部一條龍管理機制，實施了每周一全校進行宿舍教室安全檢查的常規(guī)制度，對管理人員到崗實行簽到制度，對班主任晚休檢查實行了登記制度，大大加強了學校常規(guī)安全管理工作。保衛(wèi)科和團委選拔了一批紀律觀念強、組織能力好的學生干部參與學生管理工作，在學校領導和值周組老師指導下，學生干部開展安全檢查和監(jiān)督工作，極大地提高了學生的自我管理能力。為進一步提高安全管理的規(guī)范化、制度化水平，我校積極制定并完善了門衛(wèi)、交通安全、防汛等有關制度條款，使各項制度更具操作性。針對甲流感、手足口病等傳染病的嚴重威脅，我校制訂了《傳染病防控預案》，對全校師生落實了晨檢、晚檢制度；對中考和六年級畢業(yè)檢測考試安全工作做了統(tǒng)一的安排部署，確保了中考工作和小學畢業(yè)考試工作的順利進行。2、明確目標

責任，層層簽訂安全責任書。學校在學期初將安全管理責任分解到年級組，再由年級組落實到班主任和科任教師，嚴格實行三級目標管理制度。為了讓家長支持配合學校的管理，我校和每一位家長簽訂了夏季學生安全責任書，還下發(fā)了《致家長的一封信》，特別強調了交通安全、防汛安全、飲食衛(wèi)生安全、防火防電安全、課余安全等事項，做到讓家長了解學校的管理、支持學校的管理。3、加強學生安全教育。一是通過校會、班會、周末集會、國旗下講話等形式對學生進行常規(guī)安全教育活動，真正做到領導周周講、班主任天天講，使學生的安全意識得到強化；二是通過法制課、安全知識講座、辦黑板報、觀看安全事故案例圖片等方式加強交通安全教育，使學生的交通法制安全意識和意識得到加強；3、是積極開展校園食堂、宿舍、周邊環(huán)境的檢查，對食堂老板的糧油蔬菜采購及索證情況、存儲情況、質量情況進行檢查；4、加強食品衛(wèi)生安全教育，對消毒情況、食品留樣情況、飯菜衛(wèi)生情況進行檢查；對工作人員健康情況和操作流程進行檢查；5、加強校園安全常規(guī)檢查，對宿舍老化電線路、開關、插座、破損床架和床板等情況及時匯報學校，由學校組織更換，對宿舍內的隱患物品如棍棒、磚頭、打火機、玩具槍等一律收繳。確保學生的飲食衛(wèi)生安全和住宿安全。4、加強門禁管理，嚴格學生和其他人員的出入管理，落實登記措施。5、積極完

成上級教育部門和公安部門下達的工作任務，落實學校安全巡查制度，處理學生違紀事件，協(xié)調學生家長矛盾等。6、積極完成教學任務。努力提高教學成績。

三、 不足和反思：

201*年上半年，我校保衛(wèi)科能夠很好落實常規(guī)化管理工作，加強了安全工作的檢查和學生的安全教育，不斷完善了有關制度預案，確保了學校正常教學活動的開展，取得了一定成績，但在學生中依然存在夜間外出上網(wǎng)、在宿舍抽煙、打架斗毆等現(xiàn)象，這些隱患是我們今后根除的重點，保衛(wèi)科將繼續(xù)致力于學校內部環(huán)境的穩(wěn)定和平安校園的創(chuàng)建工作，積極總結經驗，不斷開拓創(chuàng)新工作思路，為進一步做好本職工作而努力。

兩河口初級中學保衛(wèi)科

201*年12月21日

第四篇：中學保衛(wèi)科201*年工作總結

201*年春期的學校安全與穩(wěn)定工作，保衛(wèi)科在抓好安全常規(guī)的同時注重工作的實效性，把工作做細的同時又要落到實處，做到了安全零事故，保證了學校教育教學順利進行，為鞏固學�！傲鶆�(chuàng)一評”成果作出了一定的貢獻。

1、建章立制，健全完善學校安全穩(wěn)定工作制度、預案。本期完善保衛(wèi)科工作制度和食堂衛(wèi)生安全制度的同時、增加了校醫(yī)安全制度和門衛(wèi)校警制度；建立健全學校人員密集地區(qū)安全預案；要求各種大型活動和學生外出活動相關負責人必須有學生安全措施的預案，并以紙質材料交學校保衛(wèi)科存檔。

2、進一步規(guī)范安全責任管理，建立自上而下的安全監(jiān)管機制，做到層層落實。本期的安全責任管理做到了校長、分管領導、年級組長、班主任、家長、學生；做到了責任明確、層層管理、層層負責。

3、進一步落實安全責任，簽訂了安全責任書或承諾書。本期與家長簽訂了中考安全責任書；校園安全特殊時段與家長簽訂承諾書等。

4、實開展了校園及周邊安全隱患排查與治理。在學校開學、行課間、節(jié)假日、放假前后等時段，進行及時的、定期的安全排查、記錄、整治、上報；特別是在行課期間重要階段的安全排查工作，加強了管理，認真做到排查安全隱患，確保了教師和學生正常生活和學習。

5、認真安排了教師日常值周和節(jié)假日護校值班，強化了責任。本期教師值周實行簽到制度，對每天早、中、晚的值周情況如實在通報欄并形成紙質材料上交保衛(wèi)科；值周教師手機全天24小時開機并留宿學校，對值周教師有遲到、早退、曠工的現(xiàn)象學校納入量化考核并扣取相關的值周津貼。對假日護校值班任實行嚴格簽到制度，由校級領導監(jiān)督，中層干部具體負責，至少2名門衛(wèi)在崗；當天值日的人員和門衛(wèi)手機24小時開機，夜晚的保安巡邏工作等。對當天值班情況進行每日早晚兩次上報學校保衛(wèi)科。

6、本期進一步搞好了學校安全工作人員的培訓與管理。培訓與管理對象包括處室干部、班主任、宿管員、門衛(wèi)、專業(yè)保安等；不定時的巡查各項安全工作的落實情況和定期檢查培訓的相關材料和會議記錄并進行考核，紙質材料存檔備查。

7、本期對師生的安全教育。學校每期聘請黃才流警官對師生進行關于消防、交通、飲食等方面的安全教育，學校定期舉辦安全教育的黑板報、懸掛安全宣傳掛圖、組織安全方面演講賽等形式，以進一步加強和鞏固師生的安全意識。

8、繼續(xù)完善校園安全設施設備。本期即將完善防雷設施；對消防器材、安全提示語等設施進行安檢，對過期、銹蝕、損壞和不符合規(guī)定的設施設備進行購置、更換和維護，由后勤總務處定期的進行安全排查，并形成紙質材料上交學校保衛(wèi)科存檔備查，及時的排除隱患了確保師生的安全。

9、本期重點抓好了四項安全常規(guī)：（1）學生偶發(fā)事件；對偶發(fā)事件處理要做到誰發(fā)現(xiàn)誰第一時間處理的主人翁的思想，做到早發(fā)現(xiàn)、及時、恰當處理，將事件控制在萌芽狀態(tài)，并及時向學校相關領導上報，對相關責任人進行重點的細心的教育、談心、引導、以化解矛盾。（2）校門管理；含車輛和人員進出管理，對車輛管理做到進出有時間、有記錄，對外來車輛未經相關領導允許不得以任何形式進入學校。對進人員的管理也要做到一看、二問、三登記（證件）、對來路不明者一律不得進入，對強行進入者做到了及時的制止、上報、必要時報警；對外出的學生必須做到一人一事一張假條、無假條者只有班主任或家長親自接送并做好登記。對與下午放學、周末、期末等特殊時期應該重點防范校門附近一帶的秩序。（3）食品飲水衛(wèi)生安全；師生做到不亂吃、不亂喝、不能學校不允許的地方購置不衛(wèi)生的食品和飲料等。（4）師生各項活動安全；建立安全預案，各分管領導、年級組、班主任具體負責，對各自的年級、教學班做到看得到、管得住、學生安全不出事的要求；同時師生也要加強自身的安全防范意識，確保自己財產和人身安全不受損失和侵范。

10、本期學校周邊社會治安綜合治理工作。在崇義派出所的大力支持下，我校成功的配齊了保衛(wèi)人員，完善了《**市校園新型警務體制勤務機制(來源 公文素材庫www.weilaioem.com)》的建設，學校加強了與周邊鄰居、社區(qū)和轄區(qū)的崇義派出所的聯(lián)系與交流，與其緊密溝通和諧發(fā)展，沒有出現(xiàn)任何安全事故。

11、本學期特殊時期的穩(wěn)定工作。加強特殊時期的教師思想的穩(wěn)定工作（包括績效工資的調整問題），保衛(wèi)科認真執(zhí)行上級的文件指示配備了必要的警具,其中狼牙棒6根、伸縮警棍10根、不銹鋼叉2根、武術棍5根、強光電筒2個、電擊棍2把、盾牌1把、視頻監(jiān)控一套16個探頭覆蓋全校園；保衛(wèi)科成立了學校護校隊員10名（保衛(wèi)干事2名），保衛(wèi)科成員在思想上和學校黨政保持高度一致，維護學校榮譽、樹立學校形象、確保特殊時期的安全與穩(wěn)定，保證教學順利進行。

12、本期安全檔案建設工作。在做好平時各種工作的同時，科室安排xx老師專人負責收集、整理、保管了各項資料，為學校的各項創(chuàng)建和考核做好了準備，同時也保證了重要資料保存。

第五篇：初級中學安全工作總結

班級安全工作總結

七（1）班主任 李平宏

安全無小事，尤其是對于中學生來說，他們在校期間的安全問題更應該引起我們每個人的注意和重視，在學校領導班子的帶領下，今年我們班的安全工作做得很好，沒有發(fā)生一起重大安全責任事故，學生們平平安安上學，高高興興回家，呈現(xiàn)出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是：

一、制度保證，措施到位

1、認真貫徹落實上級指導精神。各級教育部門對安全工作都十分重視，我校領導中張副校長更是直接負責安全工作。他們對安全工作的重要指示，我們都認真領會、學習，回去后積極落實，使每一個同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦，

2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。

3、充分抓住一切可以利用的時間對學生進行安全工作教育。安全工作是學校工作的頭等大事，是順利開展其它工作的基本保證。我都首先向全班同學傳達上級有關安全方面的會議精神，提醒同學們注意安全方面的問題。另外，也根據(jù)平時天氣狀況，學生們易出現(xiàn)的安全隱患，及時向他們提出忠告或注意事項。

4、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理。

5、進行學生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。安全教育不能僅僅停留在口頭上，也不能僅僅是教條式的，這樣學生們容易反感，不愿接受。所以我們在進行安全教育的時候，大多結合學生日常生活實際來進行，或者結合事故案例來進行分析，這樣形式生動，學生易于接受，影響更深刻。

二、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒，利用周前會議，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《學生往返學校和節(jié)假日安全責任書》的簽訂和至家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、突出重點，關注學生日常生活。我們學校學生安全事故的易發(fā)點在那里？在平時的安全教育中，我們有意識的突出重點，關注學生的日常生活。一是交通問題，學生上下學大多騎自行車，而我們這里道路平坦，來往車輛較多，極易發(fā)生事故，這方面就經常強調，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。二是防火防電，本地氣候干燥，學生家里用電器較多，防火防電也是重點，這方面既要教給他們用電常識，又要教給他們消防知識，救生知識。三是防溺水，這也是多發(fā)事故。四是放食物中毒，不吃不潔飲食。

4、發(fā)動學生，搞好安全宣傳。例如開展主題班會，回家做安全教育宣傳員等，既教育了自己，又教育了周圍的人，取得了較為良好的影響。

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