第一篇:中南韓學(xué)校德育安全工作總結(jié)
中南韓學(xué)校德育安全工作總結(jié)
201*年,我校德育以“十六大”精神為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“谷文昌精神”為動力,努力實踐“三個代表”重要思想,積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于“八榮八辱”的講話精神,立足本校實際,以法制教育為重點,結(jié)合中心校開展的“爭創(chuàng)紅花少年”和“爭當(dāng)五好小公民”的活動,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,努力挖掘各種德育資源,扎實開展德育活動,使學(xué)校風(fēng)氣有了根本的好轉(zhuǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的實效性。
1、加強(qiáng)教師政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和督查。做到有計劃、有筆記、有交流、有總結(jié)。引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強(qiáng)家書育人、以身立教的社會使命感,增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、加大《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》作為上半年的工作重點,充分發(fā)揮宣傳員、板報、圖片的作用,深入開展宣傳和教育,并以家長學(xué)校為依托,使《預(yù)防未成年人犯罪法》家喻戶曉。
3、開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先教育活動是學(xué)期來,我校德育工作重點,我們以少先隊活動為載體,通過四項督導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn) 情況,評選出校級紅花少年十名,進(jìn)一步鞏固了德育成果。
4、繼續(xù)做好安全教育工作。我校經(jīng)常性開展安全知識的宣傳和教育,并做到學(xué)校安全工作與其他工作同部署、同檢查、同評比、同表彰。同時充分發(fā)揮綜治副校長的作用,并進(jìn)一步加大學(xué)校周圍社會治安的增治力度,切實保證學(xué)生有一個安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、開展形式多樣的體音美活動。在強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理的同時,重視體音美教學(xué),努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
中南韓學(xué)校
201*年
第二篇:201*年學(xué)校德育安全工作總結(jié)精選
201*年學(xué)校德育安全工作總結(jié)精選
工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗?偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y(jié)與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律:計劃——實踐——總結(jié)——再計劃——再實踐——再總結(jié)。以下是由
在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下,在全體老師尤其是全體班主任的共同努力和辛勤工作下,本學(xué)期級部的政教工作,圓滿地完成了學(xué)期初制定的政教工作計劃。始終堅持“疏堵結(jié)合”的原則,以引領(lǐng)學(xué)生健康快樂成長為宗旨,開展了一些工作,取得了一些成績,也還存在一些不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、所做的工作和取得的成效
1、扎實開展主題教育活動,弘揚(yáng)正能量,引領(lǐng)學(xué)生健康快樂成長。
本學(xué)期在政教處的安排下,先后開展了文明守紀(jì)、愛國愛校和法治教育主題教育月活動。各班利用晨會、主題班會、黑板報(班刊)等形式。對學(xué)生進(jìn)行主題教育活動。讓每一個學(xué)生做到知禮儀、懂文明、守紀(jì)律、愛學(xué)校、愛國家,知法律、守法規(guī)。實踐表明:主題教育活動的開展成效顯著,全體學(xué)生的精神面貌好,學(xué)校氣氛濃,快樂生活每一天。
2、組織學(xué)生參加法制報告會。為了配合法制教育月的主題教育活動,學(xué)校在12月份邀請了學(xué)校的法制付校長來校對八年級部分學(xué)生進(jìn)行了法制報告會,各班選派了10名學(xué)生參加了報告會,與會的學(xué)生認(rèn)為收效很大。許多班級還把這一報告會的教育意義進(jìn)行了放大,讓參加報告會的學(xué)生,在班上介紹這場報告會的這一內(nèi)容,并在班上談?wù)勛约旱母惺。讓每一個學(xué)生受到教育。
3、扎實開展儀表儀容檢查活動,糾正學(xué)生的不良行為,讓每一個學(xué)生的行為符合中學(xué)生的身份。本學(xué)期仍然堅持每周三晨會課時間對學(xué)生進(jìn)行儀表儀容檢查糾正工作,每班選派一名優(yōu)秀的學(xué)生,分成5各小組,對全年級的1200多名學(xué)生每周檢查一次儀表儀容,對不符合要求的學(xué)生要求立即予以糾正,對暫時不能糾正的限時糾正。每一次檢查予以量分,作為星級班級評比的依據(jù)。這一活動的開展,從外在方面凈化學(xué)生成長的環(huán)境。實踐表明’這一活動的開展對學(xué)生的健康成長很有好處。
4、組織召開學(xué)生家長會。針對學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的問題,級部在期中考試之后,召開了學(xué)生家長會。家長會上李彬部長介紹了級部開展政教工作,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題,并對家庭教育提出了一些建議和要求。之后,各班召開了班級家長,各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實際,和家長們共同研討教育的措施,共謀學(xué)生健康成長的策略。家長會氣氛活躍,效果很好。
5、關(guān)愛留守兒童,讓留守兒童享受集體的溫暖,健康成長。開學(xué)初更新了留守兒童資料,學(xué)期中開展了與留守兒童談心活動,學(xué)期末組織了留守兒童乒乓球比賽和評選優(yōu)秀留守兒童活動。這些活動的開展讓每一個留守兒童享受集體的溫暖,快樂迪生活每一天。
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6、幫扶學(xué)困生,讓全體學(xué)生共同進(jìn)步。針對個別學(xué)生表現(xiàn)出來的不良情緒和不良行為。級部和班主任、科任老師、家長共同予以幫助和扶持。對個別與校外人員交往過密的學(xué)生及時予以疏導(dǎo)和教育使其集中精力,刻苦學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的快樂。
7、進(jìn)行了期末評優(yōu)工作。按照政教處的要求。期末進(jìn)行了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干和優(yōu)秀團(tuán)員的評選工作。表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵后進(jìn),共同進(jìn)步。
二、存在的不足。極少數(shù)學(xué)生有些浮躁,不能把全部精力投到學(xué)習(xí)活動中。各班學(xué)生的儀表儀容離學(xué)校的要求還有一些距離。 “八年級現(xiàn)象”已經(jīng)顯現(xiàn)。
三、下學(xué)期的工作設(shè)想。繼續(xù)開展主題教育月活動。繼續(xù)開展儀表儀容檢查糾正工作。對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生心理健康,快樂學(xué)習(xí)。開展一些有意義的活動,消除或抑制“八年級現(xiàn)象”。
眾人拾柴火焰高,齊心育人效果好。201*我們一起努力!
第三篇:學(xué)校德育工作總結(jié)
以人為本,營造積極健康向上的育人環(huán)境
學(xué)校概況:####中學(xué)是####規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)施完善的一所全日制普通高級中學(xué)。現(xiàn)有62個教學(xué)班,在校學(xué)生4300余名,教職工300余名。
工作思路:201*年我校德育工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以實施《公民道德建設(shè)實施綱要》為契機(jī),貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,把學(xué)校德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用本地教育資源,拓寬校內(nèi)外的教育渠道,抓好文明學(xué)校、家長學(xué)校和社會實踐教育;根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的實際,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,大力開展思想政治教育、道德品質(zhì)教育、法制教育和心理健康教育,繼續(xù)加大德育工作的力度,更新教育觀念,拓寬德育思路。按照學(xué)校的工作計劃,并結(jié)合學(xué)生的實際,靈活及時地開展多種形式的教育活動。強(qiáng)化常規(guī)檢查,強(qiáng)化齊抓共管,實行全員管理,強(qiáng)化制度建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任追究制和獎懲制度,搞好校園文化建設(shè)。
工作目標(biāo):保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項工作的正常開展。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、高尚的道德情操、健康健全的人格,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
現(xiàn)將具體做法匯報如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),真正使德育在學(xué)校各項工作中起到導(dǎo)向作用,我校實行了德育工作校長負(fù)責(zé)制,建立了以校長###為組長、書記###、副校長###為副組長、其他中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校設(shè)有政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、學(xué)生會、學(xué)生黨校等機(jī)構(gòu),各處室密切配合,協(xié)同工作,形成了黨政工團(tuán)齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、黨支部發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用,并積極領(lǐng)導(dǎo)各級組織開展各項教育活動,發(fā)揮黨團(tuán)員在德育工作中先鋒模范作用,促進(jìn)了教職工思想政治工作和其他德育工作的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)
在廣泛征求師生意見的基礎(chǔ)上,多次修訂管理、考核、獎懲等制度,使之更趨合理有效。本學(xué)期以來,學(xué)校從“以人為本,構(gòu)建和諧 1
校園”的角度出發(fā),修改、重新制定了一系列的規(guī)章制度,如:《####學(xué)生思想品德評估細(xì)則》、《####升降國旗制度》、《####學(xué)生出入校門管理暫行規(guī)定》、《####關(guān)于儀容儀表的管理規(guī)定》、《####學(xué)生課堂常規(guī)》、《####自習(xí)課紀(jì)律要求》、《####學(xué)生請假制度及班級考勤制度》、《####學(xué)生宿舍管理規(guī)定》、《####宿舍管理員職責(zé)》等,這一系列規(guī)章制度的建立,使學(xué)校的管理更趨規(guī)范,全校師生在校的各種行為有章可循、有法可依,有效地保證了各頂工作的順利開展。全校德育工作重視計劃、實施、檢查、總結(jié)、評比等全過程,并能對各種信息、資料、活動記錄立卷存儲,規(guī)范管理。
三、狠抓隊伍建設(shè)
1、在選任班主任時,我們選用思想政治好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)成績突出的教師擔(dān)任班主任。為提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),政教處在9月份、12月份分別召開了新班主任培訓(xùn)會和班主任工作研討會,通過研究德育理論、交流管理經(jīng)驗,有力地促進(jìn)了班級管理水平的提高。
2、為提高全校教師政治素質(zhì),5月份,在全校開展學(xué)生和學(xué)生家長評議教師活動,全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《邯鄲市中小學(xué)教師行為規(guī)范》,深入挖掘自身不足,剖析問題,分析原因,并制定學(xué)習(xí)整改措施。通過活動,全校教師提高了育人意識,改善了師表形象。
3、積極組織校關(guān)工委的老同志和校外輔導(dǎo)員同志進(jìn)校開展工作。清明節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生參觀德育基地,接受革命傳統(tǒng)教育;邀請縣公安局、法院的同志到校進(jìn)行法制教育講座。校外德育隊伍的工作促進(jìn)了學(xué)校與社會的聯(lián)系,提升了德育工作的質(zhì)量。
4、為提高班主任教師的管理水平,在校園內(nèi)開通了“####德育之窗”網(wǎng)站,為班主任教師和任課教師做好學(xué)生的思想政治工作出主意,謀思路,并將學(xué)校每周的工作安排、法律法規(guī)、規(guī)章制度以及學(xué)生、教師的德育論文都放到了網(wǎng)上,為學(xué)校德育工作的開展搭建了一個良好的平臺。
四、拓寬內(nèi)容途徑
1、學(xué)校在年初的工作計劃中把德育工作的安排和部署作為重中之重來抓,并要求政教處、團(tuán)委在德育計劃中,要以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以世界觀、人生觀、價值觀教育為重點,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以法制教育為難點來確定工作思路,謀劃工作方法,并在實施過程中因人施教、分類推進(jìn),注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、
自我管理能力。
2、學(xué)校各處室在落實德育工作中既有分工,又有合作,但都堅持“教育為主,懲戒為輔”的原則。在常規(guī)管理過程中,有檢查、有記錄、有公布、有總結(jié),注重全程管理,不搞秋后算帳。
3、在各學(xué)科教學(xué)計劃和教案中強(qiáng)調(diào)德育滲透。鼓勵科任教師在教學(xué)過程中自然滲透德育,本年度全校大力開展活動課,寓教于樂,如化學(xué)的“清漳河污染報告”、政治的“參觀崇利制鋼公司”、地理的“####地質(zhì)地貌特征”等等都能使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)、立志建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。
4、堅持開展形式多樣的德育活動。每年的新生軍訓(xùn)、清明節(jié)掃墓、國慶元旦聯(lián)歡、“一二九”演講比賽已(來源說明好范 文網(wǎng):www.weilaioem.com)是我校固定的德育活動項目,而與有教育意義的節(jié)日和紀(jì)念日相關(guān)的旗下講話、寒暑假的社會實踐、家校聯(lián)系互訪活動更是常抓不懈。通過多渠道、多方位的德育途徑,德育工作收效顯著。
五、加強(qiáng)陣地建設(shè)
1、在德育陣地建設(shè)中,我們充分利用革命老區(qū)德育資源豐富的優(yōu)勢,把烈士陵園作為德育基地,在清明節(jié)或紀(jì)念日組織學(xué)生到基地參觀,到陵園掃墓,讓他們接受愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
2、在校內(nèi),我們建有高標(biāo)準(zhǔn)的德育活動展室和校園文化櫥窗,本年度,我們開設(shè)了“德育剪影”“法制在線”、“校園名星”等欄目,所有欄目都做到了圖文并茂、內(nèi)容新穎、時效性強(qiáng),為校園增添了濃郁的文化氛圍。
3、學(xué)校各處室相互協(xié)作,共同創(chuàng)建文明校園,政教處主管櫥窗、掛圖,團(tuán)委主管廣播站、黑板報,校園衛(wèi)生,總務(wù)處主管校園設(shè)施建設(shè)維修,各單位既責(zé)任明確又齊抓共管,極大促進(jìn)了校園面貌的改觀,如今花園式的校園為師生們學(xué)習(xí)、生活、休息提供了一個美麗舒適的場所,環(huán)境的變化也陶冶了學(xué)生的情操,為校園生活增添了情趣。
六、開展多種活動
(1)3月份,組織“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動,高一、高二201*余名學(xué)生分別在校內(nèi)的教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓,以及校外的老干局、文教體局、公安局、法院等機(jī)關(guān)進(jìn)行義務(wù)勞動,受到社會各界的廣泛好評。
(2)本學(xué)期,我校學(xué)生黨校開展了豐富多彩的教育活動,4月5
日,組織“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育理論知識”培訓(xùn),并開展了“黨在我心中”征文活動,共收到征文300余篇。4月8日,我校邀請縣關(guān)工委的李士華、高炎、張海旺三位老干部為黨校學(xué)員上黨課,對學(xué)員們進(jìn)行愛國主義教育。通過以上活動,充分激發(fā)了同學(xué)們的愛國激情和學(xué)習(xí)熱情。
(3)4月份參加####第十六屆藝術(shù)節(jié)活動,共收到書法、繪畫作品近100余件,文藝節(jié)目27個,其中3件書法作品及兩個文藝節(jié)目獲獎,展示了我校學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作水平和精神風(fēng)貌。
(4)4月2日,在清明節(jié)到來之前,政教處、團(tuán)委組織教工及學(xué)生團(tuán)員200余人到將軍嶺參觀學(xué)習(xí),緬懷革命先烈,接受革命傳統(tǒng)教育。
(5)為迎接“五四”青年節(jié),團(tuán)委、政教處聯(lián)合組織了“紀(jì)念五四運動八十六周年暨十八歲成人宣誓大會”,同學(xué)們面對國旗莊嚴(yán)宣誓,極大增強(qiáng)了他們的成人感和社會責(zé)任感,增強(qiáng)了他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的信心和決心。
(6)為豐富校園文化生活,我校先后組織師生參加了 “北國商城杯”登山比賽活動、“地稅杯”征文大賽、“英雄勵我快成長”歌詠比賽,通過參加活動,一方面,豐富了師生的課余生活,另一方面,也向社會展示了一中的風(fēng)采。
(7)5月份,政教處組織全體班主任撰寫有關(guān)班級管理方面的論文,共收到論文41篇,其中張成、楊玉良、張文科、江廣利、張利明、郭雷等老師的論文,或談經(jīng)驗方法或談感受體會,觀點明確,見解獨到,顯示了我校班主任的班級管理水平。
(8)通過綜合考核評定,政教處評選出高一(18)班、高二(5)班、高三(9)班等23個班級為“模范班集體”,趙仁安、孫同印、晉小麗等23名教師為“模范班主任”;校團(tuán)委評選出26個團(tuán)支部為優(yōu)秀團(tuán)支部,283名同學(xué)為優(yōu)秀共青團(tuán)員,26名同學(xué)為優(yōu)秀團(tuán)干部,我校團(tuán)委被評為縣級“實績突出單位”。
通過綜合評定推薦,上級批準(zhǔn),李軍鋒、楊杰、趙亞軍三名同學(xué)被評為省級優(yōu)干,曹建奇、錢旭東、馮小利等11名同學(xué)被評為省級三好學(xué)生。高三(5)班被評為省級先進(jìn)班集體,李紅兵同志被評為省級德育先進(jìn)工作者。
(10)5月份和10月份,政教處舉辦了第四屆、第五屆宿舍文
化衛(wèi)生比賽,共有16個班級、30個宿舍、6名同學(xué)在比賽中獲獎,本次活動以比賽促進(jìn)管理,由比賽帶動變化,受到了學(xué)生的歡迎和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(11)8月份,對新升入####的1371名新生進(jìn)行了為期一周的軍政訓(xùn)練,在訓(xùn)練中,參訓(xùn)師生樹立正確的國防意識和國防觀念,做到了一切行動聽指揮,組織軍事化,行動戰(zhàn)斗化,以飽滿的革命熱情,積極投身于軍政訓(xùn)練。
(12)規(guī)范升旗儀式。要求全體教職工全部參加升旗儀式,升旗儀式由升國旗、學(xué)生代表作旗下講話、通報上周工作完成情況、領(lǐng)導(dǎo)安排下周學(xué)校主要工作共四個環(huán)節(jié)。通過規(guī)范這項活動,使每周一次的升旗儀式,真正成為對全校師生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育的陣地,取得了良好的效果。
(13)9月份,開展了征集班徽、班訓(xùn)活動,共收到各班選送的優(yōu)秀作品70余份,共評出了一等獎7名,二等獎18名,三等獎35名,通過這項活動,增強(qiáng)了班級的凝聚力。
(14)9月份,學(xué)校政教處還開通了“####德育之窗”網(wǎng)站,該網(wǎng)站立足本校實際,針對學(xué)校當(dāng)前正在進(jìn)行的工作提出各種建議,為班主任老師出謀劃策,列出了學(xué)校管理中經(jīng)常用到的各種法律法規(guī),是班主任老師進(jìn)行工作交流的極好平臺,起到了交流學(xué)習(xí)提高的作用。
(15)10月份,在全校師生中開展了“廉政文化進(jìn)校園” 活動,共收到征文、書法、繪畫、漫畫、名言警句等各種形式的稿件400多件,并對作品進(jìn)行篩選,于####人民劇院進(jìn)行了展出,由于作品內(nèi)容豐富,形式多樣,展出中受到了參觀群眾的一致好評。
(16)10月份,政教處還對全校4300多名學(xué)生進(jìn)行了體檢,共查出患傳染性疾病學(xué)生8名,并及時通知學(xué)生家長,辦理了休學(xué)手續(xù),控制了傳染性疾病在學(xué)生中的蔓延,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。并將全部數(shù)據(jù)錄入計算機(jī),用現(xiàn)代化手段對所有的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析統(tǒng)計,得到了全校學(xué)生的整體健康水平。
(17)在全校師生中開展了《法律知識》考試,收回試卷4300余份,內(nèi)容涉及教育法、教師法、安全知識等;在學(xué)生中進(jìn)行了《安全常識100題》知識競賽。通過這些活動,增強(qiáng)了全校師生的法制意識,提高了依法治校的水平。
(18)開展校園文化建設(shè),在校園內(nèi)樹立了格調(diào)高雅、富有文化氣息的展牌20多塊,為學(xué)生宿舍、教室、餐廳配備統(tǒng)一制作的溫馨提示語,在校園的醒目位置張貼“禁煙標(biāo)志”,改變了學(xué)校的外部環(huán)境。認(rèn)真抓好校園衛(wèi)生,教職工宿舍衛(wèi)生,做到了“視線之內(nèi)無雜物,走進(jìn)校園象花園”。
七、取得了一些成績
通過全校師生的共同努力,我校德育工作取得了明顯成效,市教育局授予我校“邯鄲市中小學(xué)德育示范!狈Q號。同時還獲得了“邯鄲市綜合治理先進(jìn)單位”“邯鄲市三星級平安校園”“邯鄲市無煙學(xué)!薄昂愂幸婪ㄖ涡J痉缎!笨h“優(yōu)秀家長學(xué)!钡裙鈽s稱號。德育工作的開展有力地推進(jìn)了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,全校領(lǐng)導(dǎo)和教師作風(fēng)端正,工作積極,無私奉獻(xiàn),堪作師表;全校學(xué)生學(xué)風(fēng)良好,團(tuán)結(jié)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵紀(jì)守法。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變促進(jìn)了教學(xué)成績的提高。本學(xué)期,治安工作實現(xiàn)學(xué)校制定的三項目標(biāo),即全校無一例集體上訪事件,全校無一例民轉(zhuǎn)刑案件,全校師生無一例局以上通報批評。201*年我校高考成績再創(chuàng)歷史新高,被評為市級“高考成績優(yōu)秀單位”。
以上是我校本年度德育工作總結(jié)匯報,盡管一年來我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但我們清楚在工作中一定還存在著這樣和那樣的不足,希望上級領(lǐng)導(dǎo)能多加批評指正,我們愿意在上級各級黨委、政府、市教育局、縣文教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,開拓創(chuàng)新,百尺竿頭,更進(jìn)一步,爭取在德育工作及各方面工作中再創(chuàng)更大輝煌。
第四篇:學(xué)校德育工作總結(jié)
學(xué)校德育工作總結(jié)
我校全面貫徹落實上級文件精神,按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的要求,堅持“以人為本,以德治!钡慕逃螅瑘猿忠詯蹏髁x、集體主義、社會主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、針對德育工作的特點,我校構(gòu)建了德育工作網(wǎng)絡(luò),校長、德育主任領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作三個體系,一是以德育處為指揮中心的教研組長、班主任,強(qiáng)化德育工作的主渠道;二是以教務(wù)處為指揮中心的教研組長、學(xué)科教師,強(qiáng)調(diào)學(xué)科德育滲透;三是以團(tuán)支部、少先隊為指揮中心的團(tuán)員、少先隊員、學(xué)生干部強(qiáng)化同學(xué)引領(lǐng)。以上德育工作網(wǎng)絡(luò)及校內(nèi)德育工作三個體系的建設(shè),實現(xiàn)了課程育人、情感育人、活動育人、環(huán)境育人,增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的實效性。
二、加強(qiáng)德育教師隊伍建設(shè)
1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
學(xué)校定期對班主任進(jìn)行思想、理論、實踐等方面的培訓(xùn),并針對工作中存在的實際問題進(jìn)行分析研討,交流工作經(jīng)驗,力求打造一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實、道德高尚的班主任隊伍。
2.開展德育科研活動。我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活
動。
3.強(qiáng)化學(xué)科德育滲透
所有任課教師在學(xué)期初制定了相應(yīng)的學(xué)科德育滲透計劃,在授課過程中能夠按照計劃對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,滲透的內(nèi)容貼近學(xué)生生活實際,針對性強(qiáng),避免了內(nèi)容空泛。本學(xué)期所有任課教師根據(jù)自己上課的實際情況寫出實實在在的學(xué)科滲透總結(jié)。
三、強(qiáng)化養(yǎng)成教育
1.加強(qiáng)家庭教育和社會教育。
及時召開家長會對家長進(jìn)行培訓(xùn),同家長共同探討教育孩子的方法,并與縣交通隊、鄉(xiāng)派出所、村隊聯(lián)系,定期請有關(guān)人員到校對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、安全、法制教育。
2.明確校規(guī)校紀(jì)
開學(xué)初通過國旗下講話、主題班會向全體學(xué)生明確學(xué)生在校一日常規(guī)和值周細(xì)則,使學(xué)生逐步實現(xiàn)“三管住”,即:管住自己的口,不隨地吐痰、不說臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫;管住自己的腳,不踐踏花草,不在走廊跑跳,讓學(xué)生明確了哪些該做,哪能些不該做。
3.搞好規(guī)則教育
利用每周一的升旗及班會時間,學(xué)校組織全校同學(xué)學(xué)習(xí)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成的方法,并把所講內(nèi)容編集成冊,成為教材,讓學(xué)生有了提高自己的好方法。
5.繼續(xù)實行教師值周制度、監(jiān)督員上崗制度
在學(xué)校大門和教學(xué)樓安排專門人員值日,值日班級從早到晚都有明確的職責(zé)分工和工作崗位,對檢查的內(nèi)容和扣分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校都有統(tǒng)一的規(guī)定,值周工作每周一進(jìn)行總結(jié),頒發(fā)流動紅旗,使全校形成班班爭先,比學(xué)趕超的良好氛圍,本學(xué)期我校共評出紀(jì)律、衛(wèi)生、大課間操流動紅旗共48面。同時德育處每月對各班級紀(jì)律、衛(wèi)生、教室布置情況檢查一次,并及時進(jìn)行總結(jié)。各班級獲流動紅旗數(shù)量及德育處檢查情況納入到對班主任的年末考核中。
三、開展豐富多彩的活動
1.大力開展好安全教育,學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
(1)學(xué)校將安全責(zé)任區(qū)分配到班級,學(xué)校內(nèi)的每一位班級都有自己責(zé)任區(qū),每一位班主任都要時刻關(guān)注安全責(zé)任區(qū)的安全問題。
(2)本學(xué)期鄉(xiāng)派出所和鄉(xiāng)司法所同志來我校分別進(jìn)行了交通安全和法制教育的專題講座,豐富了我校全體師生的交通安全常識和法制常識。
(3)學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。
(4)學(xué)校在“十.一”、元旦、寒假、暑假前夕對全校師生進(jìn)行了假期安全教育。
(5)我校進(jìn)行了二次全體師生共同參與的安全演練,使全體老師面對突發(fā)事件時明確自己的責(zé)任,使全體學(xué)生明確了逃生路線和應(yīng)對突發(fā)事件的方法。
2.開展好“2+1”活動。
(1)培養(yǎng)學(xué)生體育運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣。
①開學(xué)初,學(xué)校對各班級的“2+1”體育項目進(jìn)行了驗收。 ②我校在大課間活動、體育課、課余時間大力開展打乒乓球、跳繩、踢足球、打籃球、打排球等運動。
④學(xué)校田徑隊、排球隊堅持長年系統(tǒng)訓(xùn)練。
⑤從9月12日起參加教育局運動會的各隊開始訓(xùn)練,9月27-29日我校田徑隊參加了教育局運動會
⑥我校9月、10月份組織體育教師進(jìn)行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、成績上交工作。
⑦. 我校于12月27日舉行了全校同學(xué)參與的冬季長跑比賽,把“2+1”體育項目跳繩納入到比賽中,同時針對學(xué)生耐力素質(zhì)差的實際情況設(shè)置了長跑項目,共有個班級獲得團(tuán)體獎、獲得個人獎、
3.開展系列化主題教育活動。
(1)1月組織教師集中學(xué)習(xí)“十八大”精神。
(2)3月8日開展了“三八”婦女節(jié)聯(lián)歡會。
(3)我校于5月2日舉行了以慶“五四”青年節(jié)為主題的團(tuán)員入團(tuán)儀式和師生籃球、排球、拔河比賽。
(4)5月17日開展了“消防安全” 演練。
(5)我校于5月29-30日舉行了以慶“六一”為主題的學(xué)校第16屆田徑運動會及少先隊員入隊儀式。
(6)9月18日開展了“消防安全應(yīng)急疏散演練”。
(7)縣消防隊同志于9月25日在我校舉行了“消防安全”講座。
(8)9月28日召開了以“消防安全”為主題的班會。
(9)學(xué)校于9月29日舉行了以慶“十一”為主題的紅歌比賽。
(10)學(xué)校于11月5日雙語組舉行了小學(xué)低年級口算比賽。
6.組織社會實踐活動。
(1)3月10日我校于烏尊布拉克鄉(xiāng)烏宗布拉克村聯(lián)合主辦了烏尊布拉克鄉(xiāng)第13屆納吾日孜節(jié)。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師組織六至九年級學(xué)生進(jìn)行了兩次美化校園活動,第一次是清除校園綠化帶內(nèi)的雜草,第二次是給綠化帶內(nèi)的花草澆水。
四、取得成績
1.在縣教育局思政辦舉辦的演講比賽中我校馬曉晶老師獲得三等獎。
2.在10月24-25日在喀拉蘇鄉(xiāng)舉行的“流動杯”排球賽中我校榮獲優(yōu)秀組織獎。
3.伊犁州直中小學(xué)教師技能展示評比比賽中我校巴合提別克教師獲得一等獎。
以上是我校的德育工作總結(jié),我們會在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,不斷改進(jìn)和完善德育工作,力求做到“打好做人基礎(chǔ),培養(yǎng)優(yōu)秀公民”的辦學(xué)宗旨。
烏尊布拉克鄉(xiāng)中心學(xué)校
第五篇:學(xué)校德育工作總結(jié)
學(xué)校德育工作總結(jié)
本學(xué)期,我校以“養(yǎng)成教育”和“感恩教育”為切入口,下大力度抓實學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和“感恩教育”,形成了人人是德育工作者、處處有人抓德育的良好局面,F(xiàn)把本學(xué)年我校的德育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)德育教師隊伍建設(shè)
1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
學(xué)校定期對班主任進(jìn)行思想、理論、實踐等方面的培訓(xùn),并針對工作中存在的實際問題進(jìn)行分析研討,交流工作經(jīng)驗,力求打造一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實、道德高尚的班主任隊伍。
2.強(qiáng)化學(xué)科德育滲透
任課教師在授課過程中能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行德育滲透,滲透的內(nèi)容貼近學(xué)生生活實際,針對性強(qiáng),避免了內(nèi)容空泛。
3.落實好問題首問制
學(xué)校要求全校教師無論在什么場合、地點都有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行教育,制止學(xué)生的不良行為,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)問題時,要在第一時間內(nèi)處理或者上報。
二、強(qiáng)化養(yǎng)成教育
1.加強(qiáng)家庭教育和社會教育。
及時召開家長會同家長共同探討教育孩子的方法,并與交通隊、派出所聯(lián)系,定期請有關(guān)人員到校對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、安全、法制教育。
平羅司法局到我校進(jìn)行法制宣傳,開展了法制進(jìn)校園,小手拉大手活動就收到了良好的效果和社會反響,在活動中學(xué)生及學(xué)生家長接收的一家法制信息,學(xué)習(xí)了相關(guān)知識。
2.明確校規(guī)校紀(jì)
開學(xué)初通過國旗下講話、主題班會向全體學(xué)生明確學(xué)生在校一日常規(guī)和班級考核細(xì)則,使學(xué)生逐步實現(xiàn)“三管住”,即:管住自己的口,不隨地吐痰、不說臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫;管住自己的腳,不踐踏花草,不在走廊跑跳,讓學(xué)生明確了哪些該做,哪能些不該做。
3.各班利用好班會課,經(jīng)常性的組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《守則》、《規(guī)范》的的學(xué)習(xí),推動了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.開展好班級之星評比活動,各班以班級墻報為陣地,制作各具特色的班級之星評比活動,設(shè)文明之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星等,激發(fā)了學(xué)生的積極性,讓學(xué)生通過競爭、榮譽(yù),注重文明習(xí)慣的形成。
5.開展“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動
學(xué)校利用一個月時間分別進(jìn)行衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為主的突擊養(yǎng)成教育。學(xué)校運用升旗儀式、班會、板報等形式,加大宣傳,營造氛圍。另特別召開《文明禮儀伴我行》主題班會和黑板報,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,要求學(xué)生書寫《文明禮儀伴我行》作文,講述自己對此的看法和做法。
學(xué)校還充分運用典型人物的引領(lǐng)作用,開展向典型人物學(xué)習(xí)活
動,增強(qiáng)活動實效。結(jié)合我校實際,開展了“文明禮儀標(biāo)兵”“文明禮儀之星”、“小道德模范”等評選活動,樹立學(xué)生公認(rèn)的典型,開展“向身邊文明禮儀標(biāo)兵學(xué)習(xí),向身邊道德模范人物”學(xué)習(xí)活動。
雖然僅僅有一個月的時間,但是這一個月全校師生以此為重點,著力于此,共同努力,學(xué)生在文明禮儀和行為習(xí)慣上有了很大的進(jìn)步。
6、開展“日行一善”活動
學(xué)校以班為單位,幫助學(xué)生樣成“日行一善”的良好品行;顒又形覀儾灰笊菩械拇笮,只讓學(xué)生用實際行動去做,各班學(xué)生積極參加這項活動,班主任記錄并給予評價。孩子們通過這樣的活動,日積月累形成了一種良好的習(xí)慣。
三、開展豐富多彩的感恩教育
學(xué)校充分利用各類教育資源,結(jié)合各種活動,采取多種有效形式,開展了感恩教育系列活動,在社會和家庭中產(chǎn)生了良好的廣泛的影響。
(一)開展“感恩”主題班會
各班級通過主題班隊會,為學(xué)生講述感恩的內(nèi)涵,教育學(xué)生為何感恩,讓學(xué)生牢記父母、老師等幫助過自己的人的恩情。學(xué)生的感恩行為感動了老師和家長。
(二)完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。學(xué)生在完成這項作業(yè)的同時,
親身體會到父母照顧自己的不易,讓他們學(xué)會珍惜父母的勞動成果,感謝父母為自己的付出。
(2)小學(xué)生開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母或老師或曾經(jīng)幫助過自己的人的感恩卡,向這些人說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。這一項活動的開展,不僅僅在于形式,而是讓學(xué)生學(xué)會表達(dá)自己感恩之心。
(3)各班級開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作比賽。 讓學(xué)生通過繪畫等形式,表達(dá)自己的感恩之心。
(三)開展一次感恩演講比賽
(1)4—6年級先以班級為單位開展以“感恩”為主題的演講比賽,可以感恩父母、也可以感恩老師,或者感恩祖國。
(2)班級內(nèi)選出比較優(yōu)秀的選手,參見本校的演講比賽。
這次演講比賽開展的非常成功。許多孩子從演講稿的書寫,到演講比賽時的表現(xiàn),都體現(xiàn)出了他們內(nèi)心的真情實感,甚至是感人肺腑,這也說明從孩子們的內(nèi)心來說他們已經(jīng)懂得什么是感恩。
(四)開展一次感恩征文比賽
3—6年級,以班級為單位開展以“感恩”為主題的作文比賽,感激同學(xué)間的愛心相助,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝素不相識的人們對自己的幫助等。
從收集上來的作文來看,學(xué)生都寫出了自己的心聲,表達(dá)了自己對幫助過自己的人的感恩之情,有些同學(xué)甚至表達(dá)出自己將來一定會
用實際行動去回報這些好心的幫助過自己的人的決心,而有些孩子甚至已經(jīng)開始行動。
(五)抄寫感恩格言
各班主任號召學(xué)生收集感恩格言,并為學(xué)生講解,讓學(xué)生領(lǐng)悟感恩的真正內(nèi)涵,使學(xué)生懂得如何感恩。
(六)觀看感恩影片
帶領(lǐng)學(xué)生觀看感恩影片,讓學(xué)生更直觀、更真實的體悟感恩的重要性和必要性,喚醒孩子內(nèi)心最真實的情感。
(七)開展一次感恩講座
學(xué)校少隊部準(zhǔn)備好講座內(nèi)容,講述學(xué)生為什么要感恩、向誰感恩、如何感恩,從而令學(xué)生真正懂得感恩。
上述所有活動的開展都是為了讓學(xué)生懂得感恩、學(xué)會感恩,如今的學(xué)生已經(jīng)能從只言片語中體現(xiàn)感恩,也許感恩教育還有很長的一段路要走,但我們堅信每位學(xué)生都已有一顆“感恩之心”。
四、開展各種安全教育的活動
大力開展好安全教育,學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
(1)學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。
(2)學(xué)校在“十.一”、元旦、寒假前夕對全校師生進(jìn)行了假期安全教育。
(3)本學(xué)期我校進(jìn)行了一次全體師生共同參與的安全演練,使全體老師面對突發(fā)事件時明確自己的責(zé)任,使全體學(xué)生明確了逃生路線和應(yīng)對突發(fā)事件的方法。
五、加強(qiáng)班級建設(shè)
1、要求班主任老師根據(jù)班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好記錄,多講身邊人,身邊事。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
六、抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
學(xué)校重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,進(jìn)一步形成德育教育的合力,班主任通過家長會和不同形式的家訪,和學(xué)生家長取得聯(lián)系,共同做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。教師利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。
德育工作計劃
201*年3月
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