201*年,財(cái)務(wù)總監(jiān)辦在公司經(jīng)營(yíng)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)預(yù)算管理,以增收節(jié)支為中心,降低公司運(yùn)行成本和產(chǎn)品生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量,增加企業(yè)效益為目標(biāo),深入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線,認(rèn)真發(fā)揮公司職能部門監(jiān)督管理作用,配合各生產(chǎn)單位做了一些基礎(chǔ)管理工作,F(xiàn)將一年的工作情況匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真做好部門日;A(chǔ)管理工作。
1、切實(shí)加強(qiáng)了本部門職工的思想政治學(xué)習(xí),及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)了公司決定、決策、規(guī)定等,并認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)。使大家能自覺遵守公司的規(guī)章制度,處處以公司大局為重,維護(hù)了公司的利益和形象。
2、按照公司財(cái)務(wù)收支計(jì)劃,做好財(cái)務(wù)收支登記工作,認(rèn)真編制公司財(cái)務(wù)收支情況表。
3、加強(qiáng)公司預(yù)算管理工作。定期不定期地對(duì)公司財(cái)務(wù)預(yù)算(計(jì)劃)執(zhí)行情況,進(jìn)行檢查、考核,并對(duì)執(zhí)行中存在的問題及時(shí)提出整改意見,按年度編制公司財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況報(bào)告。
4、嚴(yán)格按照公司印鑒管理使用規(guī)定,管好、用好了財(cái)務(wù)印鑒,確保公司資金的統(tǒng)一調(diào)度安排使用,有效地保證了資金的安全運(yùn)營(yíng),提高了資金使用效率。
5、配合財(cái)務(wù)部門一道做公司財(cái)務(wù)核算管理和稅收管理工作。
6、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平及工作效率和辦事能力。先后參加了會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)、企業(yè)所得稅培訓(xùn)等。
二、深入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際,配合生產(chǎn)單位做了一些工作。
1、按公司安排,定期不定期地到公司各單位了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)情況。在工作中以資金管理和物流管理為基礎(chǔ),以成本控制為核心,參與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程,并將有關(guān)情況及時(shí)與生產(chǎn)單位勾通。
2、積極配合協(xié)助生產(chǎn)單位財(cái)務(wù)部門,進(jìn)一步建立和完善內(nèi)控制度,特別是生產(chǎn)成本、費(fèi)用的控制和考核,理順基礎(chǔ)財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算工作。
3、與公司其他管理部門一道,就炭素廠09年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀做了認(rèn)真的了解分析,為炭素廠降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),提高經(jīng)濟(jì)效益做了一些工作。
4、與公司其他管理部門一道,完成了硅鈣廠資產(chǎn)租賃工作,完善了相關(guān)租賃手續(xù),并全額回收了09年租賃費(fèi)用和材料銷售款項(xiàng)。
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三、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
一、為了提高部門履行職責(zé)的能力,我們將更加努力加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)自我管理、自我約束能力,提高履行職責(zé)的能力。
二、在工作繼續(xù)深入地做好財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作,以成本管理為核心,抓基礎(chǔ)管理工作為重點(diǎn),促進(jìn)公司增收節(jié)支工作取得更大成效,使公司盈利能力和競(jìng)爭(zhēng)能力進(jìn)一步提高。
第二篇:項(xiàng)目部財(cái)務(wù)辦201*年工作總結(jié)*******項(xiàng)目部財(cái)務(wù)辦201*年工作總結(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
在工程局及分局兩級(jí)財(cái)務(wù)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,以年初分局提出的工作思路為指導(dǎo),以提高企業(yè)效益為核心,以增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),以成本治理和資金治理為重點(diǎn),毛灘工程項(xiàng)目部全面落實(shí)預(yù)算治理,強(qiáng)基礎(chǔ),抓規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了全年業(yè)務(wù)制度規(guī)范化,經(jīng)營(yíng)治理科學(xué)化,企業(yè)效益最大化,有力地推動(dòng)了項(xiàng)目部財(cái)務(wù)治理水平的進(jìn)一步提高,充分發(fā)揮了財(cái)務(wù)人員在企業(yè)管理中的核心作用,F(xiàn)將201*年本項(xiàng)目部的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下:
一、主要指標(biāo)完成情況
1、(一)資產(chǎn)狀況:截止201*年底,企業(yè)資產(chǎn)總額****萬元,流動(dòng)資產(chǎn)*****萬元,占資產(chǎn)總額的****%。其中貨幣資金****萬元,占資產(chǎn)總額的****%,銀行存款****萬元,因業(yè)主支付了兩期工程預(yù)付款共計(jì)*****萬元,且業(yè)主要求?顚S茫纬赡昴┿y行存款金額較大。應(yīng)收賬款*****萬元,其中質(zhì)保金***萬元、民工工資保證金****萬元、安全文明保證金***萬元。存貨****萬元,其中未完施工***萬元,預(yù)計(jì)在201*年全部結(jié)回。
(二)負(fù)債狀況:截止201*年底,企業(yè)負(fù)債總額***萬元,流動(dòng)負(fù)債總額****萬元,占負(fù)債總額的***%。其中應(yīng)付賬款****萬元,預(yù)收賬款****萬元,應(yīng)交稅費(fèi)****萬元,其他應(yīng)付款****萬元,內(nèi)部往來
****萬元。可以看出,應(yīng)付賬款和預(yù)收賬款在負(fù)債總額中所占比重較大,分別占負(fù)債總額的***%、***%。應(yīng)付工程款****萬元,占應(yīng)付賬款****%。應(yīng)付購(gòu)貨款****萬元,占應(yīng)付賬款****%。
(三)所有者權(quán)益變動(dòng)情況:201*年實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)****萬元,歸屬于母公司所有者權(quán)益*****萬元。
二、以考核為手段,促進(jìn)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)治理水平的提高
隨著集團(tuán)公司上市前準(zhǔn)備工作進(jìn)一步深入,企業(yè)中財(cái)務(wù)的治理職能逐漸增強(qiáng)。今年,工程局和分局又加大責(zé)任制考核力度,保證責(zé)任制的貫徹落實(shí),細(xì)化了各項(xiàng)指標(biāo)和日常工作的考核。在此基礎(chǔ)上,我們也加大了財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè),從粘貼票據(jù)、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等最基礎(chǔ)的工作抓起,認(rèn)真審核原始票據(jù),細(xì)化財(cái)務(wù)報(bào)賬流程。在今年的財(cái)務(wù)治理工作中,最重要的一點(diǎn)就是借助工程局和分局的考核體系,以年底工程局召開的201*年財(cái)務(wù)決算及201*年財(cái)務(wù)預(yù)算會(huì)議為基礎(chǔ),做好了項(xiàng)目部201*年的財(cái)務(wù)決算和201*年的財(cái)務(wù)預(yù)算工作。
三、積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理,搞好公司財(cái)產(chǎn)物資的清查與盤點(diǎn)
隨著財(cái)務(wù)治理職能的日益顯現(xiàn),財(cái)務(wù)治理參與到企業(yè)治理的方方面面,這其中包括材料物資的采購(gòu)和廢舊物資的處理等。為加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資的治理,通過物資部等部門的現(xiàn)場(chǎng)清查和新領(lǐng)用登記,建立了臺(tái)帳。加強(qiáng)對(duì)庫存物資進(jìn)的盤點(diǎn)核查,規(guī)范材料治理基礎(chǔ)工作,確保了庫存物資的帳帳、帳實(shí)相符,提高材料物資的利用效能。 自開展“管理創(chuàng)新年”活動(dòng)起,針對(duì)此項(xiàng)要求的各個(gè)方面我項(xiàng)目
部財(cái)務(wù)工作進(jìn)行了全面及時(shí)的自查自清,關(guān)于對(duì)分局的上交費(fèi)用包括工資管理費(fèi)、勞務(wù)管理費(fèi)、產(chǎn)值管理費(fèi)、人身及車輛保險(xiǎn)費(fèi)、固定資產(chǎn)設(shè)備折舊使用費(fèi)等做到了及時(shí)上交,規(guī)范了我項(xiàng)目部財(cái)務(wù)上交費(fèi)用。
四、加強(qiáng)資金管理,減少資金占用,提高資金利用率
自進(jìn)場(chǎng)以來,為加強(qiáng)對(duì)資金的統(tǒng)一歸口治理,規(guī)范運(yùn)作,強(qiáng)化資金使用的計(jì)劃性、預(yù)算性、效率性和安全性,盡可能地規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn),項(xiàng)目部嚴(yán)格按照指揮部資金管理部的要求付款,嚴(yán)格執(zhí)行付款審批制度,認(rèn)真核查收款人的賬號(hào)與合同賬號(hào)是否相符,對(duì)于賬戶變更、單位名稱變更的情況要求提供變更說明,并根據(jù)工程局的要求索要收款收據(jù)。資金安排方面盡量做到合理合規(guī)、高效利用,減少因供應(yīng)商起訴帶來的損失,提高項(xiàng)目部的資金流轉(zhuǎn)率。
五、201*年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃
為全面搞好201*年全面預(yù)算治理與財(cái)務(wù)治理工作,我們計(jì)劃重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:
(一)根據(jù)工程局及分局下達(dá)的預(yù)算指導(dǎo)意見,進(jìn)一步搞好預(yù)算治理工作。預(yù)算治理作為財(cái)務(wù)治理中的重要一環(huán),與全面做好財(cái)務(wù)工作息息相關(guān)。在明年的工作當(dāng)中,要進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目部的預(yù)算指導(dǎo)與預(yù)算治理,認(rèn)真做好預(yù)算的分析、分解與落實(shí)工作,使全面預(yù)算治理真正成為全員預(yù)算治理,讓預(yù)算真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(二)結(jié)合項(xiàng)目部的實(shí)際情況,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,確保完成項(xiàng)目部的竣工結(jié)算、變更、索賠等工作。隨著毛灘工程項(xiàng)目部的工程進(jìn)展進(jìn)
入大干高潮階段,期間的工作非常繁重,不僅要配合其他部門做好項(xiàng)目部的索賠、變更、結(jié)算等工作,還要加強(qiáng)項(xiàng)目部的各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)的管理、廢舊物資的回收、各種押金和保證金的收回、會(huì)計(jì)檔案的保管等具體的工作。
總之,今年財(cái)務(wù)辦的工作在工程局和分局財(cái)務(wù)部門的大力支持與幫助下,在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下,按照分局的總體部署和安排,認(rèn)真組織落實(shí),取得了一定的成績(jī)。但是,來年的任務(wù)會(huì)更重,壓力會(huì)更大,我們財(cái)務(wù)辦全體成員將變壓力為動(dòng)力,做好201*年工作計(jì)劃,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)治理在企業(yè)治理中的核心作用,為分局的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
********財(cái)務(wù)辦
第三篇:教育辦201*年度少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)年以來,西園教育辦根據(jù)上級(jí)少工委的總體部署,結(jié)合各校實(shí)際情況,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”工作理念,主要以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,著眼于提高少年兒童的全面素質(zhì),堅(jiān)持用正確的思想啟迪少先隊(duì)員,用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)少先隊(duì)員,用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉少先隊(duì)員,用先進(jìn)的典型激勵(lì)少先隊(duì)員。
一、注重學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育組織的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的支柱力量。建設(shè)一支素質(zhì)精良的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,是開展少先隊(duì)工作的重要保證。為此,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)尤為重要。
1、從思想上提高輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作的認(rèn)識(shí):組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,牢記胡錦濤總書記在第五次少代會(huì)上的對(duì)少年兒童的殷切希望,充分認(rèn)識(shí)其講話實(shí)質(zhì)——“勤奮學(xué)習(xí)”是基礎(chǔ),“快樂學(xué)習(xí)”是保證,“全面發(fā)展”是目標(biāo),并在實(shí)際的行動(dòng)中加以貫徹落實(shí)。
2、從理論上提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平:教育辦積極組織輔導(dǎo)員參加全國(guó)大中隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)上培訓(xùn)及市進(jìn)修學(xué)校組織的首期少先隊(duì)總輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員理論水平;組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的有關(guān)書籍,如《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志,了解少先隊(duì)工作的最新動(dòng)態(tài),吸取當(dāng)前最新少先隊(duì)活動(dòng)的信息并用于指導(dǎo)日常活動(dòng);組織輔導(dǎo)員對(duì)市少工委組織的市級(jí)中隊(duì)研討課進(jìn)行觀摩,并且積極參與點(diǎn)評(píng)。
3、在實(shí)踐中提高輔導(dǎo)員的實(shí)際操作能力:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極進(jìn)行少先隊(duì)理論研究活動(dòng),組織輔導(dǎo)員積極撰寫工作經(jīng)驗(yàn)論文,本學(xué)年,西園有多篇少先隊(duì)論文獲泉州市少先隊(duì)工作論文評(píng)比的二、三等獎(jiǎng)。除此,教育辦還組織輔導(dǎo)員參與省優(yōu)活動(dòng)方案的評(píng)選及全國(guó)特色小隊(duì)的評(píng)選工作,在活動(dòng)中不斷提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和能力。
二、注重參與,深化實(shí)踐。
“活動(dòng)”是少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育少年兒童的基本途徑,是全面育人的廣闊課堂。下面就本學(xué)年以來西園教育辦各校開展的一些主要活動(dòng)做一下簡(jiǎn)述。
2007春季
1、教育辦重點(diǎn)活動(dòng)
(1)感恩三月春暖花開
在學(xué)期初,各校就啟動(dòng)以“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”為主題的好習(xí)慣養(yǎng)成體驗(yàn)行動(dòng),組織和引導(dǎo)隊(duì)員親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。其中,“感恩行動(dòng)”就是其系列活動(dòng)之一。借著三月這個(gè)春意融融的時(shí)節(jié),各校紛紛開展了感恩教育活動(dòng)。圍線這個(gè)主題,版筑中心小學(xué)在全校范圍內(nèi)舉辦了一次賀卡設(shè)計(jì)比賽,讓隊(duì)員心懷感恩,以賀卡傳情這一方式來表達(dá)對(duì)母親、對(duì)老師及所有女性長(zhǎng)輩的感謝與祝福。此上,各中隊(duì)還圍繞“感恩的心”這一主題開展了各式班(隊(duì))會(huì)。砌田小學(xué)開展了“我愛你,媽媽”的征文比賽和感恩卡、感恩短語比賽……通過這一系列的教育活動(dòng),隊(duì)員們漸漸明白敬重父母、關(guān)愛他人,做人要常懷感恩之心的道理。
(2)安全教育 緊抓不懈
在三月的安全教育月中,各校開展了豐富的安全教育活動(dòng),如仕頭小學(xué)在3月15日下午分兩批學(xué)生到五樓多媒體教室觀看安全教育片《流淚的花季》,學(xué)生深受啟發(fā)并寫觀后感;在3月22日下午,邀請(qǐng)了青陽一中隊(duì)交警雷同志到學(xué),F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,給仕頭全校師生上了一堂極具教育性的課。版筑中心小學(xué)也組織學(xué)生觀看安全教育警言片,并寫觀后感。小橋小學(xué)各中隊(duì)開展“交通安全伴我行”主題班隊(duì)會(huì),并深入社區(qū)、家庭,呼吁全社會(huì)共同關(guān)注。
(3)弘揚(yáng)華僑愛國(guó)愛鄉(xiāng)精神
5月14日,教育辦在版筑中心小學(xué)多媒體電教室舉行了“弘揚(yáng)華僑愛國(guó)愛鄉(xiāng)精神”演講比賽,選手們的演講內(nèi)容真實(shí)感人,聲情并茂地向觀眾講述了一個(gè)又一個(gè)華僑愛國(guó)愛鄉(xiāng)的動(dòng)人事跡。此外,通過比賽,選手們也得到了充分的鍛煉和才華展示。比賽結(jié)果,高年級(jí)組的賴雅欣、鄭葉苗;中年級(jí)組的楊舒妮、呂珍玲;低年級(jí)組的趙心宇、吳采瀅等六名同學(xué)在來自各校的比賽選手中脫穎而出,分別獲得各年級(jí)組的一等獎(jiǎng),并代表西園教育辦參加市級(jí)比賽,鄭葉苗、楊舒妮、吳采瀅等三名同學(xué)在比賽中表現(xiàn)出色,分別獲得各年級(jí)組的三等獎(jiǎng)。
(4)八榮八恥 謹(jǐn)記心間
各校紛紛開展各種活動(dòng),利用學(xué)校宣傳欄、國(guó)旗下講話、班(隊(duì))會(huì)……等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,共建社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
(5)扶貧助殘 齊心向善
本著“能力不分大小、捐助不分多少、善舉不分先后”的原則,在“5.21”全國(guó)慈善日到來之際,西園教育辦廣泛發(fā)動(dòng)師生積極、自愿地參與慈善捐助活動(dòng),此次教師捐款總數(shù):7730元;學(xué)生捐款總數(shù):9707.7元。其中:版筑中心小學(xué)3555.7元;霞浯小學(xué)1838.9元;仕頭小學(xué)499.7元;王厝小學(xué)598.1元;車厝小學(xué)1524.4元;小橋小學(xué)205元。弧∑鎏镄W(xué)785.4元;官前小學(xué)700.5元。本次活動(dòng)旨在通過慈善捐款活動(dòng),讓全體師生樹立慈善意識(shí),倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,從而形成人人向善的學(xué)校風(fēng)尚。
(6)放飛心情 快樂體驗(yàn)
趁著三月這個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié),各校紛紛組織隊(duì)員進(jìn)行豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。版筑中心小學(xué)組織隊(duì)員到廈門臺(tái)灣民俗村和環(huán)島路海灘,讓隊(duì)員感受臺(tái)灣的民俗風(fēng)情及血濃于水的同胞情,同時(shí)也感受大海的博大與深遠(yuǎn)。砌田小學(xué)組織隊(duì)員到崇武春游,讓學(xué)生走進(jìn)生活、感受生活。霞浯小學(xué)開展了以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生到廈門海洋世界和同安影視城,教育學(xué)生保護(hù)海洋、保護(hù)中華民族的文化遺產(chǎn)、熱愛我們偉大的中華民族。官前小學(xué)組織隊(duì)員游覽泉州名勝,讓隊(duì)員領(lǐng)略到泉州古香古色的風(fēng)景、目睹古人的驚人技術(shù),更被革命烈士英勇氣魄所折服,從而體會(huì)到應(yīng)珍惜今天的幸福生活,并樹立“為創(chuàng)造美好明天而努力學(xué)習(xí)”的遠(yuǎn)大目標(biāo)!
(7)緬情先烈 繼承遺志
在清明節(jié)來臨之際,西園各校師生紛紛開展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。各校先后組織學(xué)生到泉州各地的革命烈士墓掃墓,在革命烈士墓前還舉行瞻仰儀式:獻(xiàn)花圈、默哀、唱隊(duì)歌、少先隊(duì)員代表講話、呼號(hào)等程序,讓學(xué)生受到一定的傳統(tǒng)教育。
(8)熱力乒乓 奮
勇拼搏
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,西園教育辦對(duì)乒乓球工作的開展越來越重視,年年舉辦小學(xué)生乒乓球比賽活動(dòng)。4月26日上午,西園教育辦各學(xué)校的選手們?cè)诎嬷行男W(xué)進(jìn)行小學(xué)生乒乓球比賽活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愡^程中,揮汗如雨,積極拼搏,贏來了熱烈的掌聲!乒乓球比賽不僅給學(xué)生提供了一個(gè)相互交流、切磋球技的機(jī)會(huì),還提供了一個(gè)鍛煉身體,展示自己的舞臺(tái),本次比賽在一片和諧歡笑中圓滿結(jié)束!此次小學(xué)生乒乓球比賽,陶冶了學(xué)生的情操,鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),學(xué)生的心理素質(zhì)和拼搏精神也得鍛煉。
(9)快樂六一 你我同慶
當(dāng)初夏的第一縷陽光映射孩子們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競(jìng)相開放時(shí),我們迎來了快樂的六一兒童節(jié)。這是廣大少先隊(duì)員最為喜愛的一個(gè)節(jié)日,在“六一”前后,各校以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,展示學(xué)生風(fēng)采,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氛圍”為宗旨,開展了表彰大會(huì)、文體競(jìng)賽、書畫展覽、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園等各種活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,既給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)濃厚的節(jié)日氛圍,也充分展示了學(xué)生的風(fēng)采。此外,教育辦還在六一期間,表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
2、各校特色活動(dòng)
(1)體驗(yàn)科學(xué) 快樂成長(zhǎng)(官前小學(xué))
3月3日下午,官前小學(xué)與晉江市科技局、晉江市地震辦聯(lián)合開展“體驗(yàn)科學(xué) 快樂成長(zhǎng)”知識(shí)問答活動(dòng),此次問答活動(dòng)各年段的題目各不相同,科技局根據(jù)各年段學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)了選擇題、問答題、判斷題等,競(jìng)答題目按年段輪流進(jìn)行,注重了活動(dòng)的全面性與互動(dòng)性,學(xué)生的參與積極性高,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,活動(dòng)結(jié)束后全體師生還共同參觀了地震辦帶來的有關(guān)地震知識(shí)圖片展,隊(duì)員在受到教育的同時(shí),也增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
(2)“我心中的美麗晉江”鄉(xiāng)情知識(shí)巡回講座(版筑中心小學(xué))
4月25日下午,晉江團(tuán)市委學(xué)少部部長(zhǎng)陳凌在西園教育辦吳玉婷老師的陪同下給版筑中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生帶來了主題為“我心中的美麗晉江”精彩的市情鄉(xiāng)情知識(shí)巡回講座。市情講解員吳龍老師利用多媒體,聲情并茂地向大家介紹了晉江的概況,又朔古論今讓大家了解晉江昨日的輝煌,今日的成就,最后帶領(lǐng)大家展望明日晉江的遠(yuǎn)大前景。講座時(shí)間不算長(zhǎng),但卻讓大家對(duì)晉江悠久的歷史、獨(dú)特的文化、美好的未來有了充分而深刻的了解,讓學(xué)生為自已是晉江人感到無比自豪,更激起了學(xué)生為建設(shè)晉江這一“品牌之都”不斷努力,不斷奮斗的熱情。
(3)中隊(duì)儀式體操混合賽(車厝小學(xué))
車厝小學(xué)將體操比賽設(shè)為中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,其它按照中隊(duì)儀式進(jìn)行,二者混合,融為一體。將這次比賽分為三個(gè)階段進(jìn)行:(1)逐步學(xué)習(xí)階段:組織輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員逐步學(xué)習(xí)《少先隊(duì)中隊(duì)儀式規(guī)范細(xì)則》;(2)訓(xùn)練,自檢階段:經(jīng)過將近一個(gè)月的訓(xùn)練,再由各中隊(duì)輔導(dǎo)員自檢自評(píng);(3)匯報(bào)評(píng)比階段:4月29日,組織一到五年級(jí)的少先隊(duì)員在操場(chǎng)上進(jìn)行匯報(bào)評(píng)比,由各中隊(duì)的全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員一起參加,到最后評(píng)出了101、102、202、301、302、401、402七個(gè)優(yōu)勝中隊(duì)。(4)表彰落實(shí)階段:4月30日利用大會(huì)對(duì)七個(gè)優(yōu)勝中隊(duì)進(jìn)行表彰,并提出要求,希望各個(gè)中隊(duì)在以后的班會(huì)課貫徹落實(shí),活動(dòng)使所有師生更加完整地認(rèn)識(shí)了少先隊(duì)主題活動(dòng)的隊(duì)儀式。
(4)聆聽窗外聲音,走近法制教育(砌田小學(xué))
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)多元的社會(huì),但是我們的老師和孩子們實(shí)際上是在一個(gè)相對(duì)封閉的校園里生活。如何讓孩子去接觸現(xiàn)在的社會(huì),健康快樂地成長(zhǎng)、成功,在很大程度上都要靠窗外的聲音去培養(yǎng)。在這樣的精神指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出要讓孩子們聽窗外的聲音,利用這一窗口,讓隊(duì)員走近社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,預(yù)防未成年人違法犯罪,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng),砌田小學(xué)特邀請(qǐng)張林中心小學(xué)的張阿育老師,在3月30日的隊(duì)會(huì)課上為全校師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。張老師根據(jù)小學(xué)生法律意識(shí)淡薄的實(shí)際情況,從自已的切身體會(huì)和孩子身邊點(diǎn)滴的小事說起,典型的案例、生動(dòng)而具體形象的講演,使在場(chǎng)的每一位老師和隊(duì)員都深受教育。
(5)古詩悠悠潤(rùn)心扉(砌田小學(xué))
讓學(xué)生親近詩歌,感受詩歌,受到美的熏陶,是砌田小學(xué)校園文化建設(shè)中重要的一環(huán)。半學(xué)期多來,學(xué)校利用每天早操后的一小段時(shí)間,推選出各個(gè)年段的優(yōu)秀學(xué)生輪流在全校師生面前朗誦古詩。這一見縫插針式的活動(dòng),因有到位的宣傳和隊(duì)員的積極參與,竟收到了意想不到的好效果。既鍛煉了隊(duì)員的膽量又從小培養(yǎng)學(xué)生的古文素養(yǎng)。這一細(xì)水長(zhǎng)流式的詩歌吟詠活動(dòng),就如一泓靈泉,在隊(duì)員心中種下詩的種子,在他們幼小的心靈中種下純凈的美麗。傳播詩的文化,讓校園沉浸于詩情與畫意間。
2007秋季
1、教育辦重點(diǎn)活動(dòng)
(1)金色九月 感念師恩
金色的九月,收獲的季節(jié)。為隆**祝第二十二個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚,展示廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,樹立師德師風(fēng)榜樣,西園教育辦于9月22日舉辦“西園教育辦小學(xué)生中高年級(jí)‘師恩難忘’演講比賽”。演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的中、高年級(jí)的八位優(yōu)秀選手,從9月27日開始到西園教育辦各個(gè)學(xué)校巡回演講。他們的巡回演講,既給同學(xué)們起到了演講的示范作用,又增進(jìn)了每一位學(xué)生的感恩之心,也給學(xué)校增添了尊師重教的氛圍。一篇篇真實(shí)生動(dòng)的事例,傳遞著對(duì)教師的尊敬和感謝!使老師們?cè)诟惺荜?duì)員敬愛之情的同時(shí),更加明確自己的愛心和責(zé)任。此外,各校也紛紛舉行獻(xiàn)花、賀卡設(shè)計(jì)、征文等活動(dòng)來慶祝教師節(jié)。
(2)“祖國(guó)在我心中“手抄報(bào)現(xiàn)場(chǎng)比賽
手抄報(bào)是學(xué)生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程,深受學(xué)生的喜愛。為積極推動(dòng)素質(zhì)教育,提升學(xué)生的審美水平,慶祝祖國(guó)母親57周歲生日,讓全體少先隊(duì)員深入了解祖國(guó)的昨天、今天、明天,對(duì)他們進(jìn)行愛國(guó)主義教育,樹立“為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)”的遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,西園教育辦于10月11日在王厝小學(xué)多媒體教室舉行了各小學(xué)中、高年級(jí)手抄報(bào)現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng);顒(dòng)以“祖國(guó)在我心中”為主題。在緊張的150分鐘后,一份份構(gòu)思巧妙,設(shè)計(jì)獨(dú)特美觀,形式活潑,圖文并茂,內(nèi)容緊扣主題的學(xué)生手抄報(bào)作品展現(xiàn)在大家眼前。此次活動(dòng)給學(xué)生一個(gè)良好的鍛煉機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)。在活動(dòng)中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品還在各校進(jìn)行巡回展覽。
(3)規(guī)范隊(duì)儀式 綻放德育花
從10月份至11月份,西園教育辦7所小學(xué)(車厝小學(xué)上學(xué)期已開展)陸續(xù)開展了
中隊(duì)儀式評(píng)比、觀摩活動(dòng)。本次活動(dòng)意義深遠(yuǎn),隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了為他人著想,為集體爭(zhēng)榮譽(yù);顒(dòng)既提高了少先隊(duì)員的活動(dòng)積極性,促進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力;又推動(dòng)校園精神文化建設(shè),真正發(fā)揮活動(dòng)育人功能,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。各校將繼續(xù)以中隊(duì)活動(dòng)為契機(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光讓隊(duì)員明確自己肩負(fù)歷史重任,從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好社會(huì)道德觀念和形為習(xí)慣。
(4)西園教育辦組織舉行家庭教育報(bào)告會(huì)
在團(tuán)市委、市教育局、市少工委的鼎力支持下,11月18日,由中國(guó)青少年研究中心家庭教育研究員、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)家教研究部研究員孫占奇教授主講的“塑造成功的孩子——談?wù)劻?xí)慣培養(yǎng)”家庭教育公益性報(bào)告會(huì)在版筑中心小學(xué)、霞浯小學(xué)、官前小學(xué)三所學(xué)校拉開了帷幕。報(bào)告會(huì)上,孫教授由中國(guó)老話“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”作為引言,道出了天下父母最關(guān)心的是孩子的讀書聲、成長(zhǎng)事;一句“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”加上生動(dòng)的故事,典型的事例,深入淺出地地闡述了習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,進(jìn)而讓與會(huì)的家長(zhǎng)懂得了家庭教育應(yīng)多伸大拇指,少伸食指,應(yīng)秉承“人人能成功”“行行出狀元”的家庭教育新理念,倡導(dǎo)和呼吁家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,與學(xué)校合力,從良好習(xí)慣培養(yǎng)開始,塑造成功的孩子
(5)“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)觀摩暨評(píng)優(yōu)活動(dòng)
西園街道教育辦于11月21—22日組織舉行了“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)大型觀摩暨評(píng)優(yōu)活動(dòng)。來自八所學(xué)校的九個(gè)中隊(duì)和一百多位輔導(dǎo)員參與本次活動(dòng)。本次中隊(duì)活動(dòng)儀式規(guī)范、主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富:有側(cè)重于“微笑待人,主動(dòng)打招呼”,塑造少年兒童陽光、健康、積極的心態(tài)和人格的“微笑行動(dòng)”之“微笑如花”、“傳播微笑,快樂無限”、“微笑,生活的一縷陽光”;有側(cè)重于“每日為父母做件事,及時(shí)感謝別人的幫助”,使少年兒童學(xué)會(huì)敬重父母、關(guān)愛他人,能夠常懷感恩之心的“感恩行動(dòng)”之“綠葉不忘根的情意”、“感恩在行動(dòng)”、“感恩雨露,擁抱陽光”、“感恩,讓愛飛翔”;有側(cè)重于“集體的事情一起干,干干凈凈迎接每一天”,使少年兒童在合作與自理中獲得成長(zhǎng)的自信和快樂的“合作行動(dòng)”之“合作,伴我快樂成長(zhǎng)”;有側(cè)重于“珍惜生命,生命無價(jià)”,使少年兒童增強(qiáng)交通意識(shí),提高學(xué)生安全防范能力的“平安行動(dòng)”之“步步小心,安全是金”。此次少先隊(duì)主題中隊(duì)觀摩研討會(huì)促進(jìn)了街道少先隊(duì)員的習(xí)慣養(yǎng)成,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長(zhǎng)的快樂,觀摩活動(dòng)同時(shí)還促進(jìn)了街道各個(gè)學(xué)校少先隊(duì)工作的交流,推進(jìn)了少先隊(duì)工作朝常態(tài)化、特色化發(fā)展。
(6)微笑如花 感恩入懷
12月20日,由團(tuán)市委組織,西園教育辦主辦的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題中隊(duì)課觀摩活動(dòng)在西園街道仕頭小學(xué)如期舉行。本次活動(dòng)由團(tuán)市委學(xué)少部部長(zhǎng)陳禮新主持,與會(huì)者有西園街道教育辦王主任和吳玉婷老師以及來自晉江市各兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員老師。在寒意濃濃的季節(jié)里,仕頭小學(xué)的蔡麗媛老師和官前小學(xué)的黃美姍老師分別為我們展示了《微笑如花》、《心手相牽擁抱親情》的兩節(jié)富有時(shí)代氣息、貼近隊(duì)員生活實(shí)際的中隊(duì)活動(dòng)課,溫馨而感人。仕頭小學(xué)401中隊(duì)的《微笑如花》中隊(duì)主題活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),在快樂中微笑,在快樂中傳遞微笑,在快樂中學(xué)會(huì)禮貌待人。官前小學(xué)401中隊(duì)的《心手相牽擁抱親情》中隊(duì)主題活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诟惺苣笎壑懈卸,在感受父愛中感恩,在感受他人的愛中感恩,并欣然決定把感恩進(jìn)行到底。
(7)迎少先隊(duì)考核建規(guī)范化隊(duì)室
少先隊(duì)室,是少先隊(duì)組織在學(xué)校的活動(dòng)中心,是大隊(duì)委員會(huì)辦公議事的重要場(chǎng)所,是向少先隊(duì)員進(jìn)行組織教育和思想教育的陣地,是存放展示少先隊(duì)活動(dòng)用品、資料和成果的地方。規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化的少先隊(duì)室有利于少先隊(duì)員接受系統(tǒng)的少先隊(duì)知識(shí)教育;有利于增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力,使隊(duì)員更向往少先隊(duì),熱愛紅領(lǐng)巾;有利于激發(fā)隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期來,在教育辦的重視下,各校大隊(duì)部經(jīng)過數(shù)次地走出去與兄弟學(xué)校交流,經(jīng)過數(shù)月醞釀與準(zhǔn)備,陸續(xù)于十一月份左右完成少先隊(duì)隊(duì)室的重建工作,使少先隊(duì)室走向了規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化。教育辦擬定于下學(xué)期在街道范圍內(nèi)舉行隊(duì)室評(píng)比活動(dòng)。
(8)家園清潔 美化社區(qū)
環(huán)境教育是小學(xué)基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容之一,是素質(zhì)教育和愛國(guó)主義教育的重要組成部分。西園教育辦各校積極響應(yīng)市政府的號(hào)如,開展“家園清潔大行動(dòng)”。在十二月份的各個(gè)周末,各校紛紛組織隊(duì)員到社區(qū)各公眾場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,清除城市“牛皮癬”。通過這樣的活動(dòng),提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí),使學(xué)生從小樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀,并養(yǎng)成對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的行為習(xí)慣。
(9)第二屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
秋風(fēng)送爽,彩旗飄飄,鑼鼓喧天,西園街道第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在遠(yuǎn)華田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。在開幕式上,來自中小學(xué)的各個(gè)藝術(shù)方隊(duì)進(jìn)行了精彩的表演。開幕式后各項(xiàng)比賽開始如火如荼地進(jìn)行,一場(chǎng)場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗開始上演。遠(yuǎn)華中學(xué)的天空下涌動(dòng)著團(tuán)結(jié)與友誼,飛揚(yáng)著青春與活力。比賽為期兩天,比賽分為初中組、小學(xué)組二個(gè)組別,運(yùn)動(dòng)員在比賽中充分發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,賽出風(fēng)格,賽出水平,為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)劃上了圓滿的記號(hào)。
2、各校特色活動(dòng)
(1)濃濃稚子情感動(dòng)園丁心(版筑中心小學(xué)、霞浯小學(xué))
在我國(guó)第二十二個(gè)教師節(jié)來臨之前,西園各校紛紛至舉行各種教師節(jié)慶;顒(dòng)。版筑中心小學(xué)和霞浯小學(xué)均開展了獻(xiàn)花活動(dòng),兩校的教師們不僅僅是收獲了來一束束美麗馨香的鮮花,也收獲了無限的溫情與感動(dòng)。又一個(gè)教師節(jié)過了,但留在所有師生心中的,除了那久久不褪的溫情與感動(dòng),更多的是日后彼此的理解與關(guān)愛。
(2)營(yíng)造書香校園,充實(shí)文化底蘊(yùn)(砌田小學(xué))
砌田小學(xué)為了創(chuàng)造一個(gè)良好的書香校園,特意為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的課外書,并為每個(gè)班級(jí)配置一個(gè)圖書柜,方便學(xué)生借書、還書。每天早晨,都會(huì)從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。早操后又是學(xué)校的“古詩誦讀會(huì)”,這為許多學(xué)生提供了展示自我的機(jī)會(huì)。學(xué)生們既開拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),發(fā)展了智力,更陶冶了情操,充實(shí)了文化底蘊(yùn)。通過一年多來的努力,濃郁的書香味道已在校園中飄溢。大部分學(xué)生
已養(yǎng)成了博覽群書的良好習(xí)慣。讀書的熱潮為校園文化增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
(3)預(yù)防艾滋病,行動(dòng)你我他(車厝小學(xué) 霞浯小學(xué) 砌田小學(xué))
為了動(dòng)員社會(huì)力量,采取有力行動(dòng),戰(zhàn)勝艾滋病。響應(yīng)上級(jí)12月份“防艾月”宣傳活動(dòng)精神,車厝、霞浯兩校開展了一系列的“預(yù)防艾滋病,行動(dòng)你我他”主題宣傳活動(dòng):組織學(xué)生出版有關(guān)“預(yù)防艾滋”黑板報(bào);并在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“抗擊艾滋、關(guān)愛健康”宣傳;全體師生在“預(yù)防艾滋病,你我同參與”的橫幅上簽名,表達(dá)自己抗擊艾滋、關(guān)愛健康、珍愛生命的決心和承諾。通過活動(dòng)提高了全校師生群體的防艾意識(shí),為倡導(dǎo)和宣傳科學(xué)、健康、文明、高雅的生活起了積極的作用。
(4)家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)堂 樹立科學(xué)育子觀(版筑中心小學(xué))
為了更好地加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校在孩子教育方面的溝通,提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子心理健康,促進(jìn)教育的合力,11月份,版筑中心小學(xué)成立“家長(zhǎng)學(xué)!薄<议L(zhǎng)學(xué)校主要向廣大學(xué)生家長(zhǎng)普及教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論知識(shí),傳授適應(yīng)兒童個(gè)性的現(xiàn)代教育新思路和新方法,為廣大家長(zhǎng)提供家庭教育相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的交流平臺(tái),減少和避免不當(dāng)家庭教育的危害,同時(shí)促進(jìn)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,營(yíng)造更利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育氛圍。
第四篇:教育辦201*年度少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)年以來,西園教育辦根據(jù)上級(jí)少工委的總體部署,結(jié)合各校實(shí)際情況,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”工作理念,主要以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,著眼于提高少年兒童的全面素質(zhì),堅(jiān)持用正確的思想啟迪少先隊(duì)員,用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)少先隊(duì)員,用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉少先隊(duì)員,用先進(jìn)的典型激勵(lì)少先隊(duì)員。 一、注重學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育組織的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的支柱力量。建設(shè)一支素質(zhì)精良的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,是開展少先隊(duì)工作的重要保證。為此,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)尤為重要。 1、從思想上提高輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作的認(rèn)識(shí):組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,牢記胡錦濤總書記在第五次少代會(huì)上的對(duì)少年兒童的殷切希望,充分認(rèn)識(shí)其講話實(shí)質(zhì)——“勤奮學(xué)習(xí)”是基礎(chǔ),“快樂學(xué)習(xí)”是保證,“全面發(fā)展”是目標(biāo),并在實(shí)際的行動(dòng)中加以貫徹落實(shí)。 2、從理論上提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平:教育辦積極組織輔導(dǎo)員參加全國(guó)大中隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)上培訓(xùn)及市進(jìn)修學(xué)校組織的首期少先隊(duì)總輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員理論水平;組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的有關(guān)書籍,如《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志,了解少先隊(duì)工作的最新動(dòng)態(tài),吸取當(dāng)前最新少先隊(duì)活動(dòng)的信息并用于指導(dǎo)日;顒(dòng);組織輔導(dǎo)員對(duì)市少工委組織的市級(jí)中隊(duì)研討課進(jìn)行觀摩,并且積極參與點(diǎn)評(píng)。 3、在實(shí)踐中提高輔導(dǎo)員的實(shí)際操作能力:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極進(jìn)行少先隊(duì)理論研究活動(dòng),組織輔導(dǎo)員積極撰寫工作經(jīng)驗(yàn)論文,本學(xué)年,西園有多篇少先隊(duì)論文獲泉州市少先隊(duì)工作論文評(píng)比的二、三等獎(jiǎng)。除此,教育辦還組織輔導(dǎo)員參與省優(yōu)活動(dòng)方案的評(píng)選及全國(guó)特色小隊(duì)的評(píng)選工作,在活動(dòng)中不斷提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和能力。 二、注重參與,深化實(shí)踐。“活動(dòng)”是少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育少年兒童的基本途徑,是全面育人的廣闊課堂。下面就本學(xué)年以來西園教育辦各校開展的一些主要活動(dòng)做一下簡(jiǎn)述。 2007春季 1、教育辦重點(diǎn)活動(dòng) (1)感恩三月 春暖花開在學(xué)期初,各校就啟動(dòng)以“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”為主題的好習(xí)慣養(yǎng)成體驗(yàn)行動(dòng),組織和引導(dǎo)隊(duì)員親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。其中,“感恩行動(dòng)”就是其系列活動(dòng)之一。借著三月這個(gè)春意融融的時(shí)節(jié),各校紛紛開展了感恩教育活動(dòng)。圍線這個(gè)主題,版筑中心小學(xué)在全校范圍內(nèi)舉辦了一次賀卡設(shè)計(jì)比賽,讓隊(duì)員心懷感恩,以賀卡傳情這一方式來表達(dá)對(duì)母親、對(duì)老師及所有女性長(zhǎng)輩的感謝與祝福。此上,各中隊(duì)還圍繞“感恩的心”這一主題開展了各式班(隊(duì))會(huì)。砌田小學(xué)開展了“我愛你,媽媽”的征文比賽和感恩卡、感恩短語比賽……通過這一系列的教育活動(dòng),隊(duì)員們漸漸明白敬重父母、關(guān)愛他人,做人要常懷感恩之心的道理。 (2)安全教育 緊抓不懈 (3)弘揚(yáng)華僑愛國(guó)愛鄉(xiāng)精神5月14日,教育辦在版筑中心小學(xué)多媒體電教室舉行了“弘揚(yáng)華僑愛國(guó)愛鄉(xiāng)精神”演講比賽,選手們的演講內(nèi)容真實(shí)感人,聲情并茂地向觀眾講述了一個(gè)又一個(gè)華僑愛國(guó)愛鄉(xiāng)的動(dòng)人事跡。此外,通過比賽,選手們也得到了充分的鍛煉和才華展示。比賽結(jié)果,高年級(jí)組的賴雅欣、鄭葉苗;中年級(jí)組的楊舒妮、呂珍玲;低年級(jí)組的趙心宇、吳采瀅等六名同學(xué)在來自各校的比賽選手中脫穎而出,分別獲得各年級(jí)組的一等獎(jiǎng),并代表西園教育辦參加市級(jí)比賽,鄭葉苗、楊舒妮、吳采瀅等三名同學(xué)在比賽中表現(xiàn)出色,分別獲得各年級(jí)組的三等獎(jiǎng)。 (4)八榮八恥 謹(jǐn)記心間各校紛紛開展各種活動(dòng),利用學(xué)校宣傳欄、國(guó)旗下講話、班(隊(duì))會(huì)……等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,共建社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。 (5)扶貧助殘 齊心向善1 2 3 4 5同欄目文章:到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>
(6)放飛心情 快樂體驗(yàn)趁著三月這個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié),各校紛紛組織隊(duì)員進(jìn)行豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。版筑中心小學(xué)組織隊(duì)員到廈門臺(tái)灣民俗村和環(huán)島路海灘,讓隊(duì)員感受臺(tái)灣的民俗風(fēng)情及血濃于水的同胞情,同時(shí)也感受大海的博大與深遠(yuǎn)。砌田小學(xué)組織隊(duì)員到崇武春游,讓學(xué)生走進(jìn)生活、感受生活。霞浯小學(xué)開展了以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生到廈門海洋世界和同安影視城,教育學(xué)生保護(hù)海洋、保護(hù)中華民族的文化遺產(chǎn)、熱愛我們偉大的中華民族。官前小學(xué)組織隊(duì)員游覽泉州名勝,讓隊(duì)員領(lǐng)略到泉州古香古色的風(fēng)景、目睹古人的驚人技術(shù),更被革命烈士英勇氣魄所折服,從而體會(huì)到應(yīng)珍惜今天的幸福生活,并樹立“為創(chuàng)造美好明天而努力學(xué)習(xí)”的遠(yuǎn)大目標(biāo)! (7)緬情先烈 繼承遺志在清明節(jié)來臨之際,西園各校師生紛紛開展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。各校先后組織學(xué)生到泉州各地的革命烈士墓掃墓,在革命烈士墓前還舉行瞻仰儀式:獻(xiàn)花圈、默哀、唱隊(duì)歌、少先隊(duì)員代表講話、呼號(hào)等程序,讓學(xué)生受到一定的傳統(tǒng)教育。 (8)熱力乒乓 奮勇拼搏乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,西園教育辦對(duì)乒乓球工作的開展越來越重視,年年舉辦小學(xué)生乒乓球比賽活動(dòng)。4月26日上午,西園教育辦各學(xué)校的選手們?cè)诎嬷行男W(xué)進(jìn)行小學(xué)生乒乓球比賽活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愡^程中,揮汗如雨,積極拼搏,贏來了熱烈的掌聲!乒乓球比賽不僅給學(xué)生提供了一個(gè)相互交流、切磋球技的機(jī)會(huì),還提供了一個(gè)鍛煉身體,展示自己的舞臺(tái),本次比賽在一片和諧歡笑中圓滿結(jié)束!此次小學(xué)生乒乓球比賽,陶冶了學(xué)生的情操,鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),學(xué)生的心理素質(zhì)和拼搏精神也得鍛煉。 (9)快樂六一 你我同慶當(dāng)初夏的第一縷陽光映射孩子們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競(jìng)相開放時(shí),我們迎來了快樂的六一兒童節(jié)。這是廣大少先隊(duì)員最為喜愛的一個(gè)節(jié)日,在“六一”前后,各校以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,展示學(xué)生風(fēng)采,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氛圍”為宗旨,開展了表彰大會(huì)、文體競(jìng)賽、書畫展覽、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園等各種活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,既給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)濃厚的節(jié)日氛圍,也充分展示了學(xué)生的風(fēng)采。此外,教育辦還在六一期間,表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員。 2、各校特色活動(dòng) (1)體驗(yàn)科學(xué) 快樂成長(zhǎng)(官前小學(xué))3月3日下午,官前小學(xué)與晉江市科技局、晉江市地震辦聯(lián)合開展“體驗(yàn)科學(xué) 快樂成長(zhǎng)”知識(shí)問答活動(dòng),此次問答活動(dòng)各年段的題目各不相同,科技局根據(jù)各年段學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)了選擇題、問答題、判斷題等,競(jìng)答題目按年段輪流進(jìn)行,注重了活動(dòng)的全面性與互動(dòng)性,學(xué)生的參與積極性高,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,活動(dòng)結(jié)束后全體師生還共同參觀了地震辦帶來的有關(guān)地震知識(shí)圖片展,隊(duì)員在受到教育的同時(shí),也增長(zhǎng)了不少見識(shí)。 (2)“我心中的美麗晉江”鄉(xiāng)情知識(shí)巡回講座(版筑中心小學(xué))4月25日下午,晉江團(tuán)市委學(xué)少部部長(zhǎng)陳凌在西園教育辦吳玉婷老師的陪同下給版筑中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生帶來了主題為“我心中的美麗晉江”精彩的市情鄉(xiāng)情知識(shí)巡回講座。市情講解員吳龍老師利用多媒體,聲情并茂地向大家介紹了晉江的概況,又朔古論今讓大家了解晉江昨日的輝煌,今日的成就,最后帶領(lǐng)大家展望明日晉江的遠(yuǎn)大前景。講座時(shí)間不算長(zhǎng),但卻讓大家對(duì)晉江悠久的歷史、獨(dú)特的文化、美好的未來有了充分而深刻的了解,讓學(xué)生為自已是晉江人感到無比自豪,更激起了學(xué)生為建設(shè)晉江這一“品牌之都”不斷努力,不斷奮斗的熱情。 (3)中隊(duì)儀式體操混合賽(車厝小學(xué)) (4)聆聽窗外聲音,走近法制教育(砌田小學(xué))現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)多元的社會(huì),但是我們的老師和孩子們實(shí)際上是在一個(gè)相對(duì)封閉的校園里生活。如何讓孩子去接觸現(xiàn)在的社會(huì),健康快樂地成長(zhǎng)、成功,在很大程度上都要靠窗外的聲音去培養(yǎng)。在這樣的精神指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出要讓孩子們聽窗外的聲音,利用這一窗口,讓隊(duì)員走近社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,預(yù)防未成年人違法犯罪,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng),砌田小學(xué)特邀請(qǐng)張林中心小學(xué)的張阿育老師,在3月30日的隊(duì)會(huì)課上為全校師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。張老師根據(jù)小學(xué)生法律意識(shí)淡薄的實(shí)際情況,從自已的切身體會(huì)和孩子身邊點(diǎn)滴的小事說起,典型的案例、生動(dòng)而具體形象的講演,使在場(chǎng)的每一位老師和隊(duì)員都深受教育。同欄目文章:到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>
(5)古詩悠悠潤(rùn)心扉(砌田小學(xué))讓學(xué)生親近詩歌,感受詩歌,受到美的熏陶,是砌田小學(xué)校園文化建設(shè)中重要的一環(huán)。半學(xué)期多來,學(xué)校利用每天早操后的一小段時(shí)間,推選出各個(gè)年段的優(yōu)秀學(xué)生輪流在全校師生面前朗誦古詩。這一見縫插針式的活動(dòng),因有到位的宣傳和隊(duì)員的積極參與,竟收到了意想不到的好效果。既鍛煉了隊(duì)員的膽量又從小培養(yǎng)學(xué)生的古文素養(yǎng)。這一細(xì)水長(zhǎng)流式的詩歌吟詠活動(dòng),就如一泓靈泉,在隊(duì)員心中種下詩的種子,在他們幼小的心靈中種下純凈的美麗。傳播詩的文化,讓校園沉浸于詩情與畫意間。 2007秋季1、教育辦重點(diǎn)活動(dòng) (1)金色九月 感念師恩金色的九月,收獲的季節(jié)。為隆**祝第二十二個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚,展示廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,樹立師德師風(fēng)榜樣,西園教育辦于9月22日舉辦“西園教育辦小學(xué)生中高年級(jí)‘師恩難忘’演講比賽”。演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的中、高年級(jí)的八位優(yōu)秀選手,從9月27日開始到西園教育辦各個(gè)學(xué)校巡回演講。他們的巡回演講,既給同學(xué)們起到了演講的示范作用,又增進(jìn)了每一位學(xué)生的感恩之心,也給學(xué)校增添了尊師重教的氛圍。一篇篇真實(shí)生動(dòng)的事例,傳遞著對(duì)教師的尊敬和感謝!使老師們?cè)诟惺荜?duì)員敬愛之情的同時(shí),更加明確自己的愛心和責(zé)任。此外,各校也紛紛舉行獻(xiàn)花、賀卡設(shè)計(jì)、征文等活動(dòng)來慶祝教師節(jié)。 (2)“祖國(guó)在我心中“手抄報(bào)現(xiàn)場(chǎng)比賽手抄報(bào)是學(xué)生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程,深受學(xué)生的喜愛。為積極推動(dòng)素質(zhì)教育,提升學(xué)生的審美水平,慶祝祖國(guó)母親57周歲生日,讓全體少先隊(duì)員深入了解祖國(guó)的昨天、今天、明天,對(duì)他們進(jìn)行愛國(guó)主義教育,樹立“為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)”的遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,西園教育辦于10月11日在王厝小學(xué)多媒體教室舉行了各小學(xué)中、高年級(jí)手抄報(bào)現(xiàn)(來源說明好范 文網(wǎng):www.weilaioem.com]一年來,我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個(gè)春秋的學(xué)生來說力量更大,我對(duì)學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。如:xx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期來的努力,他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績(jī)也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚(yáng)。如:xxx這個(gè)副班長(zhǎng),她做得非常出色,一年多來她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,為班開門、開窗、開燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起,誰違反紀(jì)律她最清楚,這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,每一個(gè)月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班墻報(bào),在學(xué)校評(píng)比中獲得比較好的成績(jī)。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評(píng)比中能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)最多的班級(jí)。二個(gè)學(xué)期末都評(píng)為文明班。3、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來,我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱,以取得家長(zhǎng)的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。4、學(xué)雷鋒。3月5日是毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊(cè),每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況,對(duì)做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵(lì)。我還利用晨會(huì)課講述"雷鋒的故事",講述社會(huì)上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時(shí)開展"學(xué)雷鋒見行動(dòng)"為主題的公益勞動(dòng),清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開展"學(xué)英模、發(fā)奮讀書月"的活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動(dòng)中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。5、班手拉手活動(dòng)認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手,獻(xiàn)愛心"的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首。我班還開展"手拉手,結(jié)對(duì)子"的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績(jī)好的學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫助他共同學(xué)好。 與本篇 內(nèi)容有關(guān)的:查看更多>> 少先隊(duì)工作總結(jié)第五篇:教育辦秋工作總結(jié)
教育辦秋工作總結(jié)
本學(xué)期,在區(qū)教育局和掇刀石街道的正確領(lǐng)導(dǎo)與親切關(guān)懷下,在全體教職員工的共同努力下,我們按照上級(jí)規(guī)定和要求,以"課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家"為契機(jī),認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建平安校園,扎實(shí)工作,積極創(chuàng)新,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
一、抓安全這一生命線。以制度為保障,以教育為渠道,以檢查為手段,確保了安全責(zé)任事故為零。
1、教育辦和各學(xué)校進(jìn)一步完善各種制度,明確各自責(zé)任。開學(xué)初,教育辦與各學(xué)校簽訂了安全工作責(zé)任狀,各校完善了學(xué)校安全管理制度,討論制定了各種安全責(zé)任制,簽訂了班主任、科任教師,包路隊(duì)教師、食堂職工等安全責(zé)任書,確保了學(xué)校安全工作責(zé)任明確。
2、時(shí)時(shí)把安全掛在嘴邊,落實(shí)到行動(dòng)中。每學(xué)期開學(xué)第一天各校由分管安全的領(lǐng)導(dǎo)集中講安全,上好安全第一課,教育辦安排專人下校檢查"安全第一課"的落實(shí)情況。教育辦每次開校長(zhǎng)會(huì)必強(qiáng)調(diào)安全,各校每逢周末和節(jié)日放假前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每次教師例會(huì)也必講安全。全辦領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工人人都牢固樹立了"安全第一"的思想。
3、落實(shí)常規(guī),培養(yǎng)好習(xí)慣。組織各校領(lǐng)導(dǎo)、教職工重溫市、區(qū)和學(xué)校所制定的有關(guān)安全方面的規(guī)定和要求,特別是各校都制訂完善了"小學(xué)生一日常規(guī)",把安全工作的方方面面貫穿到學(xué)生一天的活動(dòng)中,使之上學(xué)、進(jìn)餐、課間活動(dòng)、放學(xué)都有一系列的規(guī)矩,確保學(xué)生活動(dòng)不出意外,放學(xué)途中不出事故。
4、嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)和保安制度。交通、楊店等校嚴(yán)格執(zhí)行校園外來人員進(jìn)出詢問簽名制。雙泉、交通、楊店等校,學(xué)生上學(xué)由值周領(lǐng)導(dǎo)及值日教師、學(xué)生組成護(hù)學(xué)崗,在校門口迎接學(xué)生上學(xué),放學(xué)實(shí)行護(hù)送制度,由教師將學(xué)生送過路口,送上公交車或鄉(xiāng)村客運(yùn)車
5、成立路隊(duì)組織。雙喜、譚店等校每期開學(xué)初根據(jù)學(xué)生回家路線成立路隊(duì)組織,每隊(duì)由2名包隊(duì)教師負(fù)責(zé),各隊(duì)有正、副路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)途中學(xué)生紀(jì)律,途中有不良現(xiàn)象第二天向分管包隊(duì)教師反應(yīng),每周五進(jìn)行路隊(duì)小結(jié)。
二、重質(zhì)量這一生源線。以"兩表"(課程表和作息時(shí)間表)為準(zhǔn)繩,以教科研為陣地,以"比教學(xué)"為契機(jī),確保了教育方針的全面貫徹。
1、各校認(rèn)真落實(shí)"兩表",即作息時(shí)間表和課程表,不隨意更改作息時(shí)間,確保開齊課程,開足課時(shí),要求教師上好每一節(jié)課。雙喜、雙泉、交通等校組織召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)和班干部會(huì),要求家長(zhǎng)、學(xué)生監(jiān)督平時(shí)每一位教職工的教學(xué)、服務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),領(lǐng)導(dǎo)再向教職工反饋,促使每位教師平時(shí)授課要認(rèn)真,不隨意調(diào)課、誤課,促使每位職工平時(shí)態(tài)度親切,熱情服務(wù)。
2、各校嚴(yán)格進(jìn)行"兩查",即每月一次的教師教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查和班級(jí)工作督查,做到檢查情況有記錄、有小結(jié),出現(xiàn)問題及時(shí)整改,每次檢查的情況在期末時(shí)與績(jī)效考評(píng)掛鉤。雙泉、交通等校對(duì)教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行一周一小查,一月一大查,并由教務(wù)處牽頭組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)教,將評(píng)教結(jié)果在教師例會(huì)上進(jìn)行通報(bào),對(duì)存在的問題要求限期改正,教務(wù)處跟蹤調(diào)查,確保整改到位。
3、借"課內(nèi)比教學(xué)"之東風(fēng),教育辦組織各校扎實(shí)開展教學(xué)比武活動(dòng)。在活動(dòng)中,全辦各校采取集中備課、個(gè)人說課、人人上課、教研組集體評(píng)課等形式,都做到了教師、學(xué)科兩個(gè)"全覆蓋",比武后全辦評(píng)出優(yōu)秀等次17名,其余均為合格。教師人人通過比武寫好教學(xué)反思和教學(xué)論文并存檔。"課內(nèi)比武教學(xué)"活動(dòng),使全辦每位教師在教學(xué)業(yè)務(wù)和說課水平上有了一個(gè)很大的提高。
5、落實(shí)"三測(cè)""三考"。"三測(cè)"即學(xué)生的單元自測(cè)、期中自測(cè)和期末統(tǒng)測(cè)。單元自測(cè)和期中自測(cè)由科任教師組織測(cè)試,將每次成績(jī)和分析上報(bào)教務(wù)處,期末統(tǒng)測(cè)由教務(wù)處統(tǒng)一組織,交換監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷統(tǒng)分。"三考"即堅(jiān)持做好"師德考評(píng)""職稱考核"和"績(jī)效考核",考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤。
三、保穩(wěn)定這一生存線。以示范為先導(dǎo),以人本為基礎(chǔ),以滿意為宗旨,確保了教育的一方穩(wěn)定。
1、領(lǐng)導(dǎo)做示范。我們平時(shí)要求基層干部一要勤于學(xué)習(xí),提高管理業(yè)務(wù)水平;二要勤于摸索,善于總結(jié),提高管理水平;三要以身作則,帶頭挑重?fù)?dān),帶頭守校規(guī),提高服務(wù)意識(shí);四要團(tuán)結(jié)協(xié)助,提高創(chuàng)新意識(shí)。雙泉、交通、楊店等校,主要領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格自律,以身作則,班子團(tuán)結(jié),凝聚力強(qiáng),受到家長(zhǎng)和教職工的一致好評(píng)。雙泉小學(xué)李元清校長(zhǎng)和雙喜小學(xué)杜開清校長(zhǎng)為學(xué)校建設(shè)嘔心瀝血,不僅自己帶頭操心吃苦,還將自己的工資墊給學(xué)校開支而不拿一分錢的利息。
2、管理講人文。"以人為本"的管理必須以加強(qiáng)教師思想道德教育及情感教育為前提,這種理念才能內(nèi)化為教師的自覺行為。在情感教育方面,各學(xué)校著力加強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面的教育。大多數(shù)學(xué)校,教師把學(xué)校當(dāng)自家看,領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校當(dāng)家辦,并把教職工當(dāng)家庭成員看。在加強(qiáng)情感教育的同時(shí),必須輔以必要的工作紀(jì)律。各校嚴(yán)格實(shí)行上班簽到制、坐班守崗制、班主任、科任教師工作全面考核與績(jī)效掛鉤制,評(píng)優(yōu)表模期末綜合考評(píng)一票制,使教師自心服口服。
4、積極開展"課外訪萬家"活動(dòng)。教育辦工作人員帶頭,分校走訪教職工,了解他們的需求和困惑。全辦各校領(lǐng)導(dǎo)、教師利用了近一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)全校學(xué)生分班級(jí),分學(xué)科進(jìn)行了逐一走訪,對(duì)留守學(xué)生也進(jìn)行了電話訪,并寫好了訪后記。楊店、雙喜、雙泉的學(xué)生走訪率達(dá)到了百分之百,交通、譚店兩校的學(xué)生走訪率也超過了百分之九十。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,使家庭和學(xué)校增進(jìn)了理解和互信,使家長(zhǎng)和教師互相全面了解了學(xué)生的情況,雙方都學(xué)到了一些教育學(xué)生的法寶,使家庭、社會(huì)、學(xué)校"三結(jié)合教育"的合力得以增強(qiáng),有效維護(hù)了教育的一方穩(wěn)定。
3、關(guān)愛民師。逢年過節(jié),教育辦和各學(xué)校都及時(shí)上門慰問退養(yǎng)和辭退民師。平時(shí)也堅(jiān)持經(jīng)常與他們聯(lián)系,交流思想,使他們?cè)鰪?qiáng)了維護(hù)教育穩(wěn)定的意識(shí)。
四、存在問題
1、辦學(xué)條件日益落后于教學(xué)發(fā)展。雙喜學(xué)校教學(xué)樓老化,雨天漏雨,晴天落灰,陰天無光,不能保證過渡期的師生生命安全。譚店、雙喜等校教學(xué)設(shè)備設(shè)施欠缺,不能有效保證學(xué)校的正常教學(xué)和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。楊店的教學(xué)樓、食堂屋面漏雨嚴(yán)重,內(nèi)外墻面風(fēng)化、脫落嚴(yán)重,急需維修。交通小學(xué)的食堂是危房,急需改造。
2、譚店、楊店、雙喜等校小學(xué)科專業(yè)教師缺乏,教師年齡結(jié)構(gòu)日趨老化。
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