201*年上半年黨風(fēng)廉政建設(shè)情況專題報(bào)告
今年以來(lái),黨風(fēng)廉政建設(shè)工作在在集團(tuán)公司黨委、紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和公司黨委、紀(jì)委的指導(dǎo)下,以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)為主線,以抓教育、抓制度、抓監(jiān)督,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)。在這一背景下,我們著重以加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn),強(qiáng)化服務(wù),務(wù)求實(shí)效,F(xiàn)將半年來(lái)我個(gè)人的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐工作總結(jié)如下。
一、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作職責(zé)
我將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列入年度重點(diǎn)工作的首要位置,詳細(xì)制定了工作計(jì)劃,積極參加黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話和上級(jí)文件精神,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作形成整體認(rèn)識(shí)。
二、通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)以提高廉潔自律意識(shí)
今年以來(lái),我堅(jiān)持自身學(xué)習(xí),將增強(qiáng)黨員黨性意識(shí)放在首位,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),努力提升自身的職業(yè)道德和全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。
三、深入推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)
我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)成果落到實(shí)處,通過(guò)著力查找解決自身問(wèn)題,堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè),提高工作效率和工作質(zhì)量。
完善和健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一是認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。嚴(yán)格規(guī)定各項(xiàng)公務(wù)接待審批制度,杜絕鋪張浪費(fèi)。二是強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督管理,從源頭上預(yù)防、杜絕不廉潔行為的發(fā)生。嚴(yán)格控制單位公務(wù)接待、出差、用車等經(jīng)費(fèi)支出,管理使用好各項(xiàng)費(fèi)用。健全完善財(cái)、物管理制度,強(qiáng)化厲行節(jié)約,全面推進(jìn)廉政建設(shè)。三是認(rèn)真監(jiān)管財(cái)務(wù)審批手續(xù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)把政策關(guān),杜絕工作中出現(xiàn)違紀(jì)審批、把關(guān)失控現(xiàn)象的發(fā)生。
四、存在問(wèn)題及下一步努力方向
自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的主要問(wèn)題是:自身及分管部門對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重視程度不夠,認(rèn)識(shí)還不夠深刻,有時(shí)還礙于情面,工作重心也是多放在經(jīng)營(yíng)工作中。在今后的工作中,我將從以下四個(gè)方面努力,一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政方面知識(shí)的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí);二是從小事做起,自覺(jué)抵制各種誘惑,確保把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處;三是繼續(xù)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政規(guī)定,爭(zhēng)做勤政、廉政的表率,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)水平的不斷提高;四是繼續(xù)加強(qiáng)分管部門的廉政教育,切實(shí)把黨政廉政建設(shè)同經(jīng)營(yíng)工作同對(duì)待,堅(jiān)決杜絕自身及分管部門可能出現(xiàn)的廉政風(fēng)險(xiǎn)。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。