第一篇：當(dāng)金錢與事業(yè)發(fā)生沖突的社會實踐調(diào)查報告

現(xiàn)實生活中的情況其實并不存在“事業(yè)與金錢”的矛盾，而是經(jīng)營和管理的矛盾。這是創(chuàng)業(yè)型公司普遍存在的問題，并不奇怪。正確認(rèn)識，正確處理，度過去就好了。事業(yè)是人人都向往的，但金錢也是這個社會必不可少的。因為事業(yè)才能產(chǎn)生金錢，所以并不存在事業(yè)與金錢的矛盾。 關(guān)鍵詞：當(dāng)今社會，金錢與事業(yè)發(fā)生沖突如何處理的，調(diào)查報告 導(dǎo)語：以如果在當(dāng)今社會金錢和事業(yè)發(fā)生沖突該怎么辦為實踐課題，在祖國經(jīng)濟發(fā)展繁榮的時刻，我以一名大學(xué)生的身份一行廊坊師院本部進行調(diào)查，調(diào)查過多個專業(yè)上百名大學(xué)生后，手機有關(guān)資料，上網(wǎng)搜查等進行報告分析。在十一國慶節(jié)放假之際舉國歡慶之時，我調(diào)查與分析大多數(shù)人之后得到的。我們將來在遇到這個事情之后該如何解決。為我們的成功之路去掉了一顆絆腳石，事業(yè)更順利，事業(yè)更成功，事業(yè)更精彩。

一﹑事業(yè)與金錢是會怎樣發(fā)生沖突（提出問題）

一個人在工作時不都是一帆風(fēng)順的，倘若遇到一些什么樣的事情。事業(yè)與經(jīng)濟發(fā)生沖突該怎么辦？不是全部人都選擇事業(yè)而讓金錢流失。雖然世界性的經(jīng)濟危機已經(jīng)感染到中國，人們面臨著找工作的問題。但有些人卻認(rèn)為金錢是體現(xiàn)事業(yè)的價值觀，所以不用人有不同的觀點。 例如： 我經(jīng)過幾年拼搏，好不容易和別人合伙開了一個公司。可是我只是一個小股東，大股東的用人機制和管理能力看不到一點希望（因為他是搞銷售出身的）。公司的制度形同虛設(shè)，公司招聘的員工綜合能力！我長期處于一線銷售（公司是貿(mào)易公司），經(jīng)過這一年的合作我已經(jīng)身心疲憊！我的建議他是很誠懇的同意，可是在實施的時候卻……。公司每年收益還不錯，我覺得現(xiàn)在我是處于金錢和事業(yè)發(fā)展的十子路口。

其實這反映的情況并不存在“事業(yè)與金錢”的矛盾，而是經(jīng)營和管理的矛盾。這是創(chuàng)業(yè)型公司普遍存在的問題，并不奇怪。正確認(rèn)識，正確處理，度過去就好了。但問題是如何認(rèn)識、如何處理。我認(rèn)為：

1、經(jīng)營方式?jīng)Q定管理方式——圍繞經(jīng)營抓管理；

2、合作方式?jīng)Q定公司前途——維護合作講前途；

3、溝通方式?jīng)Q定合作命運——密切溝通搞融合；

4、決策方式?jīng)Q定公司運作——分工協(xié)作擔(dān)責(zé)任

二、事業(yè)與金錢有哪方面的問題（證實問題）

以現(xiàn)實中經(jīng)濟危機中活過來的公司為例。對于一個貿(mào)易公司來說，投資回收期很短，這個問題應(yīng)該是以下三種選擇：

一是離開公司，自己發(fā)展，這是為了事業(yè)；

二是守著公司，繼續(xù)合作，這是為了金錢；

三、就是現(xiàn)在正在做的——在公司內(nèi)爭取權(quán)利，發(fā)展事業(yè)，也保著金錢這樣就比較難了，但是應(yīng)該是最佳選擇，我認(rèn)為這時需要借外力。

其實做銷售出身的老板大多在自己公司的管理上存在問題,這是職業(yè)習(xí)慣的原因!!不是輕易能改的!但既然作為公司的股東,大家的目的最終還是贏利,我想你應(yīng)該多利用你們的共同目標(biāo),在實踐工作中多去引導(dǎo)和幫助他,首先要讓他將經(jīng)營管理的思路轉(zhuǎn)變過來,水滴石穿,我想面對企業(yè)發(fā)展和他的利益,他會改變的!對于你來說,除非這份事業(yè)你已經(jīng)徹底失去信心,否則還是應(yīng)該努力去維系它的,畢竟擁有并不容易!合作不容易的,要與其多溝通,確實不行再做其他諸如退出,或請外部的人管理企業(yè)。

三、遇到問題，合理解決（解決問題）

當(dāng)真正遇到這個問題的時候該怎么解決，調(diào)查一百零五人后得出結(jié)論：調(diào)查總?cè)藬?shù)：105；認(rèn)為選擇事業(yè)的：67；認(rèn)為選擇金錢的：18；不知道該如何的：20；選擇事業(yè)的人認(rèn)為著現(xiàn)在是全球經(jīng)濟危機，找份工作不容易關(guān)于經(jīng)濟方面的能忍就忍。只要有份工作可以有飯吃就行了。 但選擇金錢的人認(rèn)為即使是經(jīng)濟危機也不能讓自己的價值得不到體現(xiàn)。即使是被辭職了，只要有實力還是會找到好的工作。有一些人認(rèn)為自己根本就不知道如何辦？或不確定等到遇見再說？或找朋友一起解決。

四、總結(jié)

人生道路上不可能是一帆風(fēng)順的，總有一些磨難的。古人云：“成大器者，必先苦其心志；勞其筋骨；餓其體膚。”所以當(dāng)遇到任何問題時一定要想自己的解決方式。有時成功固然好，即使失敗也是再次成功路上一個階梯。

第二篇：當(dāng)金錢與事業(yè)發(fā)生沖突的社會實踐調(diào)查報告

報告人：廊坊師范學(xué)院（建工學(xué)院----建筑經(jīng)濟管理專業(yè)）朱淼 實踐報告摘要：現(xiàn)實生活中的情況其實并不存在“事業(yè)與金錢”的矛盾，而是經(jīng)營和管理的矛盾。這是創(chuàng)業(yè)型公司普遍存在的問題，并不奇怪。正確認(rèn)識，正確處理，度過去就好了。事業(yè)是人人都向往的，但金錢也是這個社會必不可少的.因為事業(yè)才能產(chǎn)生金錢，所以并不存在事業(yè)與金錢的矛盾。關(guān)鍵詞：當(dāng)今社會，金錢與事業(yè)發(fā)生沖突如何處理的，調(diào)查報告導(dǎo)語：以如果在當(dāng)今社會金錢和事業(yè)發(fā)生沖突該怎么辦為實踐課題，在祖國經(jīng)濟發(fā)展繁榮的時刻，我以一名大學(xué)生的身份一行廊坊師院本部進行調(diào)查，調(diào)查過多個專業(yè)上百名大學(xué)生后，手機有關(guān)資料，上網(wǎng)搜查等進行報告分析。在十一國慶節(jié)放假之際舉國歡慶之時，我調(diào)查與分析大多數(shù)人之后得到的。我們將來在遇到這個事情之后該如何解決。為我們的成功之路去掉了一顆絆腳石，事業(yè)更順利，事業(yè)更成功，事業(yè)更精彩。一﹑事業(yè)與金錢是會怎樣發(fā)生沖突（提出問題）一個人在工作時不都是一帆風(fēng)順的，倘若遇到一些什么樣的事情。事業(yè)與經(jīng)濟發(fā)生沖突該怎么辦？不是全部人都選擇事業(yè)而讓金錢流失。雖然世界性的經(jīng)濟危機已經(jīng)感染到中國，人們面臨著找工作的問題。但有些人卻認(rèn)為金錢是體現(xiàn)事業(yè)的價值觀，所以不用人有不同的觀點。例如： 我經(jīng)過幾年拼搏，好不容易和別人合伙開了一個公司�？墒俏抑皇且粋�小股東，大股東的用人機制和管理能力看不到一點希望（因為他是搞銷售出身的）。公司的制度形同虛設(shè)，公司招聘的員工綜合能力.......！我長期處于一線銷售（公司是貿(mào)易公司），經(jīng)過這一年的合作我已經(jīng)身心疲憊！我的建議他是很誠懇的同意，可是在實施的時候卻.....！公司每年收益還不錯，我覺得現(xiàn)在我是處于金錢和事業(yè)發(fā)展的十子路口。其實這反映的情況并不存在“事業(yè)與金錢”的矛盾，而是經(jīng)營和管理的矛盾。這是創(chuàng)業(yè)型公司普遍存在的問題，并不奇怪。正確認(rèn)識，正確處理，度過去就好了。但問題是如何認(rèn)識、如何處理。我認(rèn)為：一、經(jīng)營方式?jīng)Q定管理方式——圍繞經(jīng)營抓管理；二、合作方式?jīng)Q定公司前途——維護合作講前途；三、溝通方式?jīng)Q定合作命運——密切溝通搞融合；四、決策方式?jīng)Q定公司運作——分工協(xié)作擔(dān)責(zé)任二、事業(yè)與金錢有哪方面的問題（證實問題）以現(xiàn)實中經(jīng)濟危機中活過來的公司為例。對于一個貿(mào)易公司來說，投資回收期很短，這個問題應(yīng)該是以下三種選擇：一是離開公司，自己發(fā)展，這是為了事業(yè)；二是守著公司，繼續(xù)合作，這是為了金錢；三、就是現(xiàn)在正在做的——在公司內(nèi)爭取權(quán)利，發(fā)展事業(yè)，也保著金錢這樣就比較難了，但是應(yīng)該是最佳選擇，我認(rèn)為這時需要借外力。其實做銷售出身的老板大多在自己公司的管理上存在問題,這是職業(yè)習(xí)慣的原因!!不是輕易能改的!但既然作為公司的股東,大家的目的最終還是贏利,我想你應(yīng)該多利用你們的共同目標(biāo),在實踐工作中多去引導(dǎo)和幫助他,首先要讓他將經(jīng)營管理的思路轉(zhuǎn)變過來,水滴石穿,我想面對企業(yè)發(fā)展和他的利益,他會改變的!對于你來說,除非這份事業(yè)你已經(jīng)徹底失去信心,否則還是應(yīng)該努力去維系它的,畢竟擁有并不容易!合作不容易的,要與其多溝通,確實不行再做其他諸如退出,或請外部的人管理企業(yè).

第三篇：傳統(tǒng)文化為何與現(xiàn)代社會發(fā)生沖突及其表現(xiàn)

創(chuàng)先職稱論文發(fā)表網(wǎng)

傳統(tǒng)文化為何與現(xiàn)代社會發(fā)生沖突及其表現(xiàn)

摘要：經(jīng)濟隨著時間的推移不斷發(fā)展，現(xiàn)代的中國已經(jīng)與國際接軌，但是與現(xiàn)代社會不相適應(yīng)的還有很多，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會就不時發(fā)生沖突。

關(guān) 鍵 詞：傳統(tǒng)文化 社會 精華經(jīng)濟

任何事物都需要不斷發(fā)展進步，這樣才會長期存在下去，不被淘汰。在當(dāng)代經(jīng)濟環(huán)境下，社會穩(wěn)定，而且人們的生活水平越來越好。周圍的一切事物都要跟上時代前進的步伐，文化也需要不斷更新發(fā)展，融入新的元素。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會不斷發(fā)生沖突，傳統(tǒng)的思想及其文化也需要取其精華，去其糟粕，以時代腳步穩(wěn)準(zhǔn)，吸收現(xiàn)代思想，與時代同時更新進步，與其相適應(yīng)。

中國文化博大精深，傳統(tǒng)文化也是中華民族一代代積淀下來的。但是傳統(tǒng)文化有精髓也有糟粕，需要隨著時間的向前發(fā)展，不斷吸收精華，剔除糟粕。時代進步了，環(huán)境變了，人的思想也隨著時代進步發(fā)展，雖然不一定完全向好的方向發(fā)展，但是會跟上時代的步伐。這是環(huán)境決定的。周圍的一起事物都變，如果還是固執(zhí)的遵守老的觀念與習(xí)慣，自然會和現(xiàn)代社會發(fā)生沖突。

以前清明節(jié)上墳，家人或者親戚上墳都會燒紙，但是燒紙不僅污染空氣環(huán)境，還浪費紙張資源。不利于環(huán)境的發(fā)展與資源的合理利用。出現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人文精神的撞擊，但是現(xiàn)代社會也有些地方需要遵守以前的生活習(xí)慣，現(xiàn)在大家買東西都經(jīng)常用塑料袋，但是這卻不符合現(xiàn)代環(huán)境的保護。以前，如果買菜，沒有塑料袋，因此，大家都用菜籃子，非常環(huán)保。

現(xiàn)代社會雖然進步了，但是傳統(tǒng)文化中有的是精華，這是應(yīng)該保留，并大力宣傳提倡的。有的是糟粕，需要剔除，引進符合現(xiàn)代社會的文化精神與思想。其實，任何事物都要經(jīng)歷一個過程。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的撞擊是必然的，但是，這并不是理所當(dāng)然的，需要社會大眾及其國家進行思想與文化上的更新。

第四篇：結(jié)合教學(xué)實踐,教學(xué)中教師與學(xué)生難免會發(fā)生某些沖突,你在教學(xué)中是如何處理這些沖突的

結(jié)合你的教學(xué)實踐，教學(xué)中教師與學(xué)生難免會發(fā)生某些沖突，你在教學(xué)中是如何處理這些沖突的？

其實像這樣的問題，是孩子和老師經(jīng)常遇到的問題，原則上，老師和學(xué)生發(fā)生沖突只是希望自己教育的學(xué)生可以很優(yōu)秀，希望學(xué)生可以按照自己的想法去做；而學(xué)生此時無法理解老師的想法，偏離老師的軌道，從而產(chǎn)生的沖是比較多的。遇到這樣的問題，其實作為學(xué)生的那方更應(yīng)該冷靜下來認(rèn)證的想想，沖突的原因是什么？

1、數(shù)學(xué)老師跟學(xué)生的“大戰(zhàn)”，并不是單純的師生之間的沖突，而是傳統(tǒng)的教育觀念與新的教育理念的碰撞。社會在高速發(fā)展，教育理念也隨著社會的高速發(fā)展而不斷更新。如今的教育者，如果還固守傳統(tǒng)的教育模式，顯然是不能適應(yīng)當(dāng)前教育的需要，如果不及時“轉(zhuǎn)向”，就無法去教育今天的學(xué)生，甚至?xí)�出現(xiàn)相反的結(jié)局。數(shù)學(xué)老師的 “師生大戰(zhàn)”便是最好的證明。

2、新的教育理念要求教師要主動實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)換，由以前的教育教學(xué)管理者轉(zhuǎn)變?yōu)槿穗H關(guān)系的藝術(shù)家，即努力建立平等民主的師生關(guān)系，更多的理解、信任學(xué)生，愛護學(xué)生的自尊心，提高教師自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)和情感修養(yǎng)，養(yǎng)成寬容、尊重的良好個性和人格魅力，與學(xué)生開展平等對話，拓展師生之間的協(xié)作空間，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系。 假如我一接到學(xué)生的報告，馬上大發(fā)雷霆，可能收到的效果會適得其反。但是可惜的是，我們?nèi)匀挥胁簧倮蠋焺硬粍泳湍眉议L這頂帽子來嚇學(xué)生，結(jié)果把師生關(guān)系搞得越來越僵。

3、新型的師生關(guān)系應(yīng)該是“朋友”關(guān)系，教師與學(xué)生只是教學(xué)活動中地位不同，并沒有人格上的高低貴賤之分，教師必須平等地對待每一位學(xué)生，尊重他們的個性，教師尊重學(xué)生的人格就等于尊重教育。學(xué)生無論大小都需要獲得尊重與理解。每一個學(xué)生都是人類社會中的唯一杰作，由于種種原因他們在各方面發(fā)展不平衡，教師應(yīng)該承認(rèn)落后也是一種權(quán)力。教師只有民主、平等、科學(xué)地對待學(xué)生、管理學(xué)生，學(xué)生才能自由地和諧地主動地發(fā)展，素質(zhì)教育的實施才有可能。老師不是學(xué)生的統(tǒng)治者，學(xué)生也不是老師的臣民，專制只能培養(yǎng)專制，只有民主才能培養(yǎng)高素質(zhì)的、和諧發(fā)展的師生關(guān)系。

工作這么多年，也見到過上課受批評大哭的、給我發(fā)不友好短信的、頂撞的，但大多數(shù)時候都控制住了。當(dāng)時雖然有些生氣，但過后一點也不會生氣。學(xué)生畢竟是學(xué)生，就像自己的弟弟妹妹，偶爾沖動一下也沒什么大驚小怪的，當(dāng)老師的如果去計較，也有失教師本色。至于誰對誰錯，相信同學(xué)們自有判斷。

當(dāng)然，同學(xué)們也一定要多克制自己，別讓老師下不了臺。畢竟是大家的師長，說不要權(quán)威不要面子那是假話，畢竟中國教育狀況這么多年是不會一時改變的。當(dāng)然，作為老師，少擺架子，多平等地跟學(xué)生對話，不要總是高高在上，也要多給學(xué)生臺階下。

第五篇：大學(xué)生金錢活動調(diào)查實踐活動報告

實踐活動名稱：大學(xué)生金錢觀念調(diào)查

目的和意義：

1、通過實踐活動，調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生怎樣消費，樹立正確的消費觀念。

2、通過實踐活動，正確認(rèn)識金錢在現(xiàn)實生活中的地位和作用，理性地思考我們當(dāng)今的大學(xué)生應(yīng)樹立什么樣的金錢觀。

3、通過實踐調(diào)查結(jié)果，培養(yǎng)良好的金錢意識，形成大學(xué)生艱苦樸素的良好生活作風(fēng)。 時間：201*年11月23日-11月25日

地點：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校園

實踐活動內(nèi)容：

1、在校園各公寓內(nèi)分發(fā)調(diào)查問卷共100份，問卷的題目設(shè)計注意科學(xué)性，簡明扼要，為確�？尚哦�，問卷采用集中填寫當(dāng)場收交的方法，問卷不記名。

2、各組員統(tǒng)計整理調(diào)查問卷，做出調(diào)查結(jié)果表。

3、各組員根據(jù)調(diào)查匯總結(jié)果，進行分析討論，總結(jié)當(dāng)代大學(xué)生金錢觀念意識。

4、調(diào)查問卷題目如下：

一、你每月的生活費是：

a、500元以下（18%） b、500-700元（41%） c、700-900（19%）元d、900元以上（22%）

二、你的生活費來自：

a、家里（74%） b、一部分家里提供，一部分自己勤工儉學(xué)（17%）c、打工，自給自足（9%）

三、您每月飲食方面支出（包括零食飲料）大概：

a、150-250元（14%） b、250-350元（26%） c、350-500元（51%） d、500元以上（9%）

四、您每學(xué)期學(xué)習(xí)方面的花費（包括文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)班）：

a、200元以下（62%） b、200 -400元（16%） c、400-700元（16%） d、700元以上（6%）

五、您覺得您現(xiàn)在每月消費情況如何：

a、很高（5%） b、偏高（40%） c、剛剛好（55%） d、偏低（0%）

六、請問對問父母要錢的態(tài)度是：

a、理所當(dāng)然（7%） b、不好意思,但又不想找兼職做（40%） c、先用心讀書,將來賺錢讓父母過得更好（53%）

七、請問你認(rèn)為金錢的形象是：

a、視為糞土（5%） b、夠用就好（64%） c、越多越好（29%） d、金錢是萬能的（2%）

八、你支持用錢來解決所有問題嗎：

a、支持（10%） b、反對（67%） c、無所謂（23%）

九、你有存錢的習(xí)慣嗎?(如有,請做第十題)：

a、有定期存錢的習(xí)慣（15%） b、有時（66%） c、從不（19%）

十、你的存款有什么用途：(更多請搜索：www.weilaioem.com)

a、以備不時之需（66%） b、存夠一定數(shù)量再買東西（28%） c、帶回家給父母（3%） d、幫助有需要的人（3%）

5、各組員討論調(diào)查結(jié)果如下：

當(dāng)代大學(xué)生的金錢觀念及意識及消費觀念主流是好的、積極的，但大多數(shù)調(diào)查者都花費較少的錢用來學(xué)習(xí)方面，我們這次大學(xué)生金錢觀念調(diào)查主要目的是督促大學(xué)生培養(yǎng)良好的金錢觀念和意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，在物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)赖漠?dāng)今社會，保留勤儉節(jié)約的良好傳統(tǒng)，正確認(rèn)識金錢在現(xiàn)實生活中的地位和作用，我們需要認(rèn)真的思考當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的金錢意識。

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