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調(diào)查報(bào)告范文3000字(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-16 05:57:05 | 移動端:調(diào)查報(bào)告范文3000字(精選多篇)

第一篇:社會調(diào)查報(bào)告3000字

調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。

調(diào)查對象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。 調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。

不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知(歡迎訪問零二七范文網(wǎng)hp:///fnen,零二七范文大全)識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會選擇任何沒有課的時(shí)間,1%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會,%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項(xiàng),說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。

從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議:

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動。實(shí)踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會實(shí)踐活動在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會實(shí)踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。

第二篇:社會調(diào)查報(bào)告3000字

篇一:社會調(diào)查報(bào)告3000字

關(guān)于物價(jià)上漲對于農(nóng)民生活影響的社會調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查目的: 這次社會調(diào)查主要目的是通過調(diào)查太原城鄉(xiāng)統(tǒng)籌 情況、重大“民生工程”實(shí)施情況、農(nóng)村增收脫貧情況等來了解國情、 市情,增強(qiáng)社會責(zé)任感,并引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐結(jié)合起來, 鞏固專業(yè)知識,提高服務(wù)社會的能力。同時(shí)了解近年來物價(jià)上漲對農(nóng) 民生活有的影響。 二、調(diào)查時(shí)間:201* 年7 月10 號—8 月10 號 三、調(diào)查地點(diǎn):陽坡村 四、調(diào)查對象:當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶 五、調(diào)查方式:深入鄉(xiāng)村隨機(jī)詢問、實(shí)地深入農(nóng)戶家里采訪

調(diào)查過程: 7 月10 日同學(xué)們開會商討了活動具體流程,工作思想。在會上 大家都積極踴躍,爭相發(fā)表自己的看法,見解,對本次活動表現(xiàn)出了 足夠的重視,為本次活動的進(jìn)行起到了很大的推動作用。 7 月11 日,本組7 名隊(duì)員精神飽滿地從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過1 個(gè)小 時(shí)車程,來到了位于婁煩縣獨(dú)石河村,我們來到村委會辦公室說實(shí)了 情況后便受到了村支書的大力支持。從今天開始,在之后的一個(gè)月期 間,我們實(shí)地深入田間和農(nóng)戶家里進(jìn)行走訪調(diào)查,與農(nóng)戶親切擺談和 問卷調(diào)查中我們基本上了解現(xiàn)目前物價(jià)上漲對農(nóng)民的影響程度。印象 最深刻的是我們與一位年近 60 的爺爺?shù)呐收勥^程中被老人家積極的 心態(tài)所感動,受益匪淺。 8 月10 日,經(jīng)過了一上午再次對該村實(shí)地走訪調(diào)查后,我們中 午開展了對本次活動的總結(jié)會議,在具體分析之后,得出了物價(jià)上漲 對于農(nóng)民生活影響的諸多結(jié)論。

服務(wù)當(dāng)?shù),鍛煉自身,投身社會,體 驗(yàn)生活,這些目的都已經(jīng)達(dá)到,為本次社會實(shí)踐劃上了圓滿的句號。 會后,大家都帶著不舍和留戀,表示會繼續(xù)參加類似的社會實(shí)踐。

調(diào)查發(fā)現(xiàn): 1.食品糧油價(jià)格上漲:就拿平時(shí)我們吃的饅頭來說,原來是二毛, 然后是三毛,到最后的五毛,可看出現(xiàn)在各種吃食的價(jià)都在上漲。 2.日常用品價(jià)格上漲:跟以前相比,日常用品基本上都提價(jià)了。 一方面由于原料價(jià)格提升,另一方面,在產(chǎn)品運(yùn)輸途中的費(fèi)用提高, 最終導(dǎo)致產(chǎn)品出售價(jià)格普遍都有了一定的漲幅。 3.能源產(chǎn)品價(jià)格上漲:在石油、天然氣方面,三大石油集團(tuán)老總 日前都表示,與國際價(jià)格相比,國內(nèi)價(jià)格依然偏低,需要與國際接軌。

同時(shí),國家還將繼續(xù)提高石油資源開采的資源成本,國內(nèi)油氣價(jià)格將 可能繼續(xù)上漲。能源價(jià)格的上漲,將直接影響居民的取暖、做飯,甚 至交通工具的選擇(如今,大部分人選擇電動車作為交通工具,而越 來越少的人騎摩托車,大概原因在于電尚未漲價(jià),而油價(jià)卻在飛漲 吧。) 調(diào)查結(jié)果: 理性的看近兩年物價(jià)上漲,對原本生活困難的低收入居民家庭確 實(shí)產(chǎn)生了一定程度的影響。食品價(jià)格的波動給普通居民特別低收入家 庭的生活也帶來了影響。 整體上看,當(dāng)?shù)鼐用竦纳钜鸦緦?shí)現(xiàn)小康,糧油價(jià)格上漲尚不 足以影響到居民整體生活。

但由于低收入家庭的消費(fèi)結(jié)構(gòu)仍停留在以 滿足生存需要為主的溫飽型模式,因此,糧油價(jià)格的上漲對低收入居 民的生活造成的影響較大。但可能是由于政府的相關(guān)政策幫助了他 們,他們現(xiàn)在并不為物價(jià)上漲而感到困惑。 通過各方面的調(diào)查分析,得出:物價(jià)上漲對百姓的影響主要體現(xiàn) 在糧油等日常用品上,具有明顯的社會性,時(shí)代性。 但對于我們訪問的這個(gè)地方,當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏竭是比較可以 的,有好多家里面都還是有存款的,等著用來給孩子讀書或者是給孩 子結(jié)婚用的。物價(jià)上漲對他們的影響并不高。 由于市場自身具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的弱點(diǎn)和缺陷而使得 物價(jià)上漲后,我國政府也發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律 手段和必要的行政手段進(jìn)行了綜合調(diào)控。如進(jìn)一步加強(qiáng)對市場的監(jiān) 測,及時(shí)調(diào)整市場供應(yīng);從技術(shù)資金上為農(nóng)民提供支持,鼓勵其發(fā)展 種養(yǎng)殖業(yè),增加市場供給;做好生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的工作,確保為鮮活 農(nóng)產(chǎn)品提供綠色通道;另外,政府也要求物價(jià)、工商、農(nóng)業(yè)部門加強(qiáng) 對市場的管理,嚴(yán)肅查處擾亂市場、哄抬物價(jià)等不法行為,以維護(hù)市 場的正常秩序,穩(wěn)定物價(jià)。政府也加強(qiáng)了信息引導(dǎo)服務(wù)工作,及時(shí)合 理地提出工資增長的指導(dǎo)意見,進(jìn)一步完善了勞動力市場工資指導(dǎo)價(jià) 位制度以及人工成本信息指導(dǎo)制度。

調(diào)查感受: 通過這次的調(diào)查活動,我受益匪淺。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我親 身了解到了當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀,深刻體會到了農(nóng)民生活的不易,這也使 我更加地珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活,另外對物質(zhì)的需求也有了深刻 的反思,反思自己的追求哪些是膚淺毫無意義的。對于我們這些從小 就被嬌生慣養(yǎng)的孩子來說,他們的生活并不算好乃至是比較貧困的, 但是他們不氣餒,積極面對,保持樂觀的心態(tài),快樂地生活,讓我們 這些一天到晚無病呻吟的大學(xué)生很是慚愧。 另外它讓我們更加了解了當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀,部分農(nóng)戶在黨和政府 的帶領(lǐng)下一步步走向富裕,即使依然有部分農(nóng)戶家庭的生活現(xiàn)狀不 好,不過我相信都會好起來。通過我們和農(nóng)戶的對話可知,他們在家 過得都還很是開心的,物價(jià)上漲了也給這些在家農(nóng)耕的熱心勤勞的人 們帶來了商機(jī),他們中有些人開始從事養(yǎng)殖業(yè),還有的開始從事種植 業(yè),雖然成本有點(diǎn)大,但政府也給出了相應(yīng)的政策,給予了他們很多 扶持,這為他們提供了很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會,同時(shí)對于一些老人來說也能 讓自己的晚年過得更加的充實(shí)與有趣。 雖然物價(jià)上漲增加了農(nóng)民們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但基本上沒有過多影響 他們的衣食住行。我們采訪的大多數(shù)人家里面都有了電視,冰箱等這 些高科技的數(shù)字化產(chǎn)品了,說明大家的生活水平總的是在提高的,有 些老人家都是隨身攜帶手機(jī)的。

我們與之交談的時(shí)候他們都是帶著微 笑的,有些老人家甚至還和我們開起了玩笑,更有的說得高興的說起 了自己的輝煌的過去。 總的來說物價(jià)上漲并沒有給人們帶來太大的心理壓力。其中一位 老大爺說得一句話我到今記憶憂心,“已經(jīng)成這樣子了,也沒得啥子 得,日子照樣過!绷硗馕飪r(jià)上漲的同時(shí)我們也看到了政府做出的一 系列的調(diào)整政策:比如提倡自主創(chuàng)業(yè),各種社會福利的興辦等,都讓 不少的農(nóng)家從中得到了好處。 此次社會調(diào)查活動不僅使我們增長了實(shí)踐才能,鍛煉了自我,體 驗(yàn)了生活,也是一次寶貴的人生經(jīng)歷,積極影響著我們以后的學(xué)習(xí)和 生活。

篇二:社會調(diào)查報(bào)告3000字

第一次參加社會實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走 向社會, 接觸社會, 了解社會, 投身社會的良好形式; 是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道; 是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活 動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會實(shí) 踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。 社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在 社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與 肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們 的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí) 踐中得到許多的感悟! 一:掙錢的辛苦 整天在精品店辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊!好 辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易! 二:人際關(guān)系 在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人 際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才 能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性, 要跟 他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是, 在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行, 那就改 變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使 我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中 使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到 不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能 力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。三:管理者的管理 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班 干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方 法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那 么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因 人而異! 四:自強(qiáng)自立 俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父 母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的 時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我 學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú) 立! 五:認(rèn)識來源于實(shí)踐 一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。 實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要 性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的 發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著 這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思 主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí) 踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。 認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn) 生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把 我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用 武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面, 實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的 東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中 突出自已,表現(xiàn)自已。 六:專業(yè)的重要性 選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中 只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分, 但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗 感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己 對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并 沒想象中如此容易。 平時(shí)在學(xué)校, 數(shù)字錯了改一改就可以交上去了, 但在工廠里, 數(shù)字絕對不可以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會 跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟, 不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就 因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯,這種 要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個(gè)程式就行 了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談 兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并 不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上 責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

篇三:社會調(diào)查報(bào)告3000字

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今 社會,招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先” ,可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多 少呢?為了拓展自身的知識

社會實(shí)踐報(bào)告 自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今 社會,招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先” ,可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多 少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉 和提高自己的能力, 以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會, 我決定在假期內(nèi)開展我的社會 實(shí)踐。 作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生, 應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往, 處理社會上所發(fā)生的各 方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,畢業(yè)之后, 我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上 談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其 他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。以后的人生旅途是 漫長的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。 而且, 我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。 雖 然只是短短的時(shí)間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年。增長了許多課本上沒有的知識。記得曾看到過這 樣的話:知識猶如人體的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯 竭。 今年暑假沒有提前去找工作, 但我也積極的在找暑期工, 暑期工多是辛苦而且少工資的, 所以最后我還是經(jīng)過同學(xué)的介紹在 xxx 公園做一名銷售員,銷售員的工作相對來說比較輕 松,而且又能夠鍛煉自己的口才。 我的工作是推銷動漫周邊的產(chǎn)品, 推銷工作也不像我想象的那么簡單, 先是培訓(xùn)教導(dǎo)你 怎么推銷,接著是到現(xiàn)場進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,然后才是正式到店面里上班。在學(xué)校里, 所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了, 每天有固定作息時(shí)間表約束和課程的安排, 根 本就不需要我們自己操心。 而在這里就不一樣了, 凡是你都要自己安排, 但你不能馬馬虎虎、 隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也是 在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。因?yàn)橘徺I產(chǎn)品主要人群是小朋友。所 以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn), 功效與其他產(chǎn)品的不同之處, 能調(diào)動 他們的興趣。但在此前提之下,你要先做好準(zhǔn)備,要對你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,怎樣說 能讓這些小朋友及家長擁有購買欲望。 我們膽大了才能冷靜, 冷靜了才能很好地通過顧客的 言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時(shí)吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說什 么,才能在客人提問時(shí)作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。在這里,不僅要受到公司 的監(jiān)督,而且里也要聽從現(xiàn)場人員的調(diào)配。 在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn) 去處理。 盡管存在競爭, 我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方, 這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài), 在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢 業(yè)后讀本速成書便可成的。 在這次實(shí)踐中, 我的口才得到了提高。 在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的 口氣,并且及時(shí)改正一些不得體的地方,使我說話比以前更大方得體了。我覺得對于口才的 提高, 多說很重要,要盡量動腦筋說, 大膽地說, 不能像我第一天上班那樣,不知說什么好。 我相信說的多了,能力在不知不覺中就提高了。 在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后, 我深深的體會到了工作的艱辛, 以及我在學(xué)校里微 不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不能夠良好的適應(yīng)社會的復(fù)雜。在工作的過程中,我學(xué)到了很多,不僅 僅是工作上的經(jīng)驗(yàn),還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結(jié)下來的。 一、在社會上待人要真誠,剛踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。 從那天起, 我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣, 每天早上見到他們都要微笑的說聲 “早晨” “早上好” 或 , 那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一 聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的 時(shí)間,我就和同事們打成一片。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋 友,也愿意在工作上幫助我。 二、在社會上要善于與別人溝通,語言是溝通的橋梁。如何與別人進(jìn)行友好的溝通,這 是需要長期的練習(xí)。在學(xué)校是接觸的人不是很多,而且大多是與自己一樣的學(xué)生,說話也是 沒有多大的顧忌, 開開玩笑也無傷大雅, 話題也是自己所感興趣的。 工作之后接觸的人多了, 適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會上各個(gè)階層的交流方式, 使我與別人對話時(shí) 應(yīng)變不及,使談話時(shí)出現(xiàn)冷場,這是很尷尬的。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變,才能在 社會上立足。不需要使自己的語言風(fēng)趣幽默,但最基本的要說話得體,不能在話語中冷嘲熱 諷,要謹(jǐn)記“禍從口出”這個(gè)道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這 個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的 意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。 三、在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多 次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒 有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要 的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自 信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。 四、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己心生膽怯,做事就會畏畏縮縮,無法展示你 的最佳狀態(tài),辦事效率就降低了,同時(shí)也讓上司、同事厭惡。 五、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺 少了知識,頭腦就要枯竭。 六、微笑是在這社會中最強(qiáng)而有力的武器。有人說,面對失敗和挫折,一笑而過是一種 樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦蕩寬容,然 后保持本色, 這是一種達(dá)觀; 面對贊揚(yáng)和激勵, 一笑而過是一種謙虛和清醒, 然后不斷進(jìn)取, 這是一種力量; 面對煩惱和憂愁, 一笑而過是一種平和釋然, 然后努力化解, 這是一種境界。 所以在任何的情況下我們都要學(xué)會一笑而過。 學(xué)會忘記是生活的技術(shù), 學(xué)會微笑是生活的藝 術(shù)。而且,真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客 人感覺到你的重視。微笑也是社會實(shí)踐中必須要鍛煉的能力。 暑期工雖然只有 15 天的時(shí)間,在這段時(shí)間里,有時(shí)過的真的很難受、很憋屈,可生活還 得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作。不過,讓我們體會一下工作的辛苦, 鍛煉一下意志品質(zhì), 同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。 這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的 “無 形資產(chǎn)” ,為以后走向社會,起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異 的社會, 我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念, 不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn) 的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。 暑假的社會實(shí)踐,對我來說,是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的 融入社會,不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長……

篇四:社會調(diào)查報(bào)告3000字

經(jīng)過幾天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)” ——就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會來磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對自己將來走進(jìn)社會有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實(shí)自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個(gè)有意義的寒假。

經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動,主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

實(shí)踐前——行動

15日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進(jìn)去!薄安弧挥昧耍易约喝,不行我再換一家,你……你還是先回家吧!蔽揖芙^了父親的“幫助”,因?yàn)槲抑,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實(shí)質(zhì)性的收獲,因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫上。待父親轉(zhuǎn)身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個(gè)多小時(shí)過后!俺晒α!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了!笔茄,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對我說的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識和這種敢于單獨(dú)到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點(diǎn)是很不容易的。”想到這里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會。

當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行!薄鞍。?”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的?蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢?吹 “任務(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場,說句實(shí)話,在自己家里我還沒這么勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

實(shí)踐中——體會:

1)檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情況;(因?yàn)槟翘旖?jīng)理說要檢查,第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結(jié)合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)

2)談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間,大家互相也有了一定的了解,通過談自己的缺點(diǎn)來更加清楚的認(rèn)識自己,改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,共同進(jìn)步。)

3)學(xué)習(xí)《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問,與人的溝通除了語言的表達(dá)外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。)

4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)

5)對自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先,有規(guī)律的工作時(shí)間,讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,讓我更清醒的認(rèn)識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。)

我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……

實(shí)踐后——感悟

第一次參加社會實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

第三篇:201*年毛概社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字

一、指導(dǎo)思想

本次社會實(shí)踐(調(diào)查)以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學(xué)發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會主義和諧社會》基本內(nèi)容為中心,開展暑期社會實(shí)踐(調(diào)查),加強(qiáng)和完善《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(“概論”)課的實(shí)踐教學(xué)。

二、目的意義

社會實(shí)踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級教學(xué)研究項(xiàng)目《高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)資源整合與利用研究》成果“大實(shí)踐”模式的嘗試和具體應(yīng)用。

通過社會實(shí)踐(調(diào)查),使學(xué)生了解社會、認(rèn)識國情,加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解,深化對黨的路線方針政策的認(rèn)識,堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信念,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感。同時(shí),還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長才干、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會,提高認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力,培育創(chuàng)新精神,使同學(xué)們成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

三、實(shí)施過程

1、本學(xué)期理論課結(jié)束之前,16—18周,任課老師按要求對所教班級學(xué)生進(jìn)行布置;講清楚本次調(diào)查報(bào)告的格式和題目,組織形式和具體要求。

2、暑期老師對自己所代學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)、溝通和交流。

3、本次調(diào)查報(bào)告的收集:下學(xué)期開學(xué)后的第1-2周,各位老師收齊自己教學(xué)班的社會調(diào)查信息反饋表和社會實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告,進(jìn)行批改并評定成績。

四、組織形式

本次暑期社會實(shí)踐(調(diào)查)活動采用學(xué)校統(tǒng)一組織和個(gè)人自主結(jié)合的方式進(jìn)行,大多數(shù)同學(xué)可通過自主方式完成課程實(shí)踐活動。學(xué)校統(tǒng)一組織的社會實(shí)踐(調(diào)查)有兩種形式:

一是學(xué)校組織的校級學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

二是各學(xué)院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實(shí)踐小分隊(duì),由學(xué)院團(tuán)委組織、專業(yè)教師帶隊(duì)指導(dǎo)。

以上各種形式的社會實(shí)踐(調(diào)查),要求學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,將“概論”課社會實(shí)踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進(jìn)行,并按要求撰寫社會實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告。

五、具體要求

1、全員參與。全校201*級本科生必須人人參與本次社會實(shí)踐(調(diào)查)活動。

2、就近就地進(jìn)行。除了學(xué)校和各院系統(tǒng)一組織的社會實(shí)踐活動以外,自主社會實(shí)踐(調(diào)查)的同學(xué),建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關(guān)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查。

3、社會實(shí)踐(調(diào)查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實(shí)事求是地進(jìn)行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。

4、調(diào)查對象必須真實(shí)、具體。為了反(請繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng):www.weilaioem.comdash;8月26日開學(xué)之間。

第四篇:誠信調(diào)查問卷題目及報(bào)告(3000字)

社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查問卷 年級:性別:

1.您覺得中國政府的誠信度強(qiáng)嗎?

a.強(qiáng)b.不強(qiáng)c.還可以

2.您覺得政府在哪些方面誠信度不夠?

a.政治決策方面

b.保障民生方面(醫(yī)療食品監(jiān)督、勞動和就業(yè)保障、低收入人群和養(yǎng)老保險(xiǎn)等)

c.財(cái)政支出是否透明(經(jīng)濟(jì)建設(shè)費(fèi)支出、社會文教費(fèi)支出、行政管理費(fèi)支出)

3.您覺得近幾年頻繁發(fā)生的政府官員貪污腐敗是否算政府誠信缺失?

a.算b.不算c.不清楚

4.在日常生活中,您關(guān)注食品安全嗎?

a.關(guān)注b.不關(guān)注c.無所謂

5.您認(rèn)為出現(xiàn)食品安全問題的主要原因是什么?

a.政府監(jiān)管不力b.不法企業(yè)和個(gè)人利欲熏心

c.消費(fèi)者缺乏食品安全意識d.相關(guān)法律不健全

6.在購買食品時(shí),您最常遇見的食品安全問題是什么?(多選)

a.食品過期b.三無產(chǎn)品c.包裝不合格

d:虛假或錯誤標(biāo)簽標(biāo)識e:材料來源和加工過程不合格f:還沒遇到過

7.您曾經(jīng)有為了得到好成績而違反校規(guī)作弊的行為嗎?你認(rèn)為值得嗎?

a.做過;值得b.做過;不值得

c.沒做過;值得d.沒做過;不值得

8.您對學(xué)校做的反作弊和誠信的宣傳有什么看法?

a.誠信很重要,不能為了利益作弊b.誠信很重要,但有時(shí)候也要懂得變通

c.不需要遵守,這個(gè)觀念過時(shí)了d.無所謂,跟我沒關(guān)系

9.您對誠信有什么看法?

a.誠信是美德,將來對我們大學(xué)生的就業(yè)也有幫助

b.沒損害到自己利益時(shí)可以遵守,但以自己利益為優(yōu)先

c.沒必要,現(xiàn)在社會都是不誠信的人

d.無所謂

10.您對如何增加社會誠信度有何建議?

答:

調(diào)查報(bào)告

誠信可以說是誠實(shí)守信,但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。誠信是一種優(yōu)良傳統(tǒng)美德,具有不可代替的價(jià)值和無可匹敵的重要性。我們國家近幾年一直倡導(dǎo)的構(gòu)建和諧社會,而相互信任是社會和諧的一個(gè)必要條件,過低的誠信度會導(dǎo)致質(zhì)疑、混亂和冷漠,嚴(yán)重影響社會的健康發(fā)展,所以社會誠信問題是整個(gè)社會普遍關(guān)注的重要問題。我們進(jìn)行了一次大學(xué)生誠信調(diào)查。調(diào)查問卷共發(fā)了50份,收回50份,有效問卷50份。

那么在誠信度如此重要的環(huán)境下,我們的政府又有怎么的表現(xiàn)呢,以下是關(guān)于政府誠信度的調(diào)查:

1、您覺得中國政府的誠信度強(qiáng)嗎?

6%的人選擇a、強(qiáng);58%的人選擇b、不強(qiáng);36%的人選擇c、還可以

從這個(gè)問題可以看出,有一半以上的人是對政府的誠信度持否定態(tài)度的。誠信問題已經(jīng)在社會的各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域蔓延開來,逐漸成為一個(gè)嚴(yán)重的問題。政府的工作室一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的領(lǐng)域,然而,仍有不少政府工作人員利用職責(zé)之便,貪污受賄、知法犯法。政府本是為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu),但是現(xiàn)在經(jīng)常能聽到人們抱怨官官相護(hù)、貪污腐敗等等。很多人對政府持懷疑態(tài)度。

2、您覺得政府在哪些方面誠信度不夠?

4%的人選擇a、政治決策;58%的人選擇b、保障民生方面(醫(yī)療食品監(jiān)督、勞動和就業(yè)保障、低收入人群和養(yǎng)老保險(xiǎn)等)38%的人選擇c、財(cái)政支出是否透明(經(jīng)濟(jì)建設(shè)費(fèi)支出、社會文教費(fèi)支出、行政管理費(fèi)支出)

由此可見,人們對于政府所開展的保障民生方面的工作最缺少信任。眾所周知,保障民生是最貼近老百姓生活的工作,所以大家對于這一項(xiàng)感觸最深。最近經(jīng)常能看到食品安全不合格,醫(yī)療方面的明膠膠囊等,勞動收入得不到保障,幫困濟(jì)貧和社會養(yǎng)老的問題也不斷出現(xiàn)。我們在經(jīng)濟(jì)快速增長的同時(shí),也不斷把暴露出很多弊端問題,這些不僅僅是黑心企業(yè)為謀取暴利,不擇手段,同時(shí)也是政府在監(jiān)管方面的失職。而失職就是對人民不負(fù)責(zé),那政府就失去了全心全意為人民服務(wù)的誠信。

3、您覺得近幾年頻繁發(fā)生的政府官員貪污腐敗是否算政府誠信缺失?

80%的人都選擇了a、算。

腐敗被稱之為“政治之癌”,它不僅僅影響到執(zhí)政黨的權(quán)威,也影響了人民對政府的信任。在某種程度上危及國家政治、經(jīng)濟(jì)、社會生活的穩(wěn)定。產(chǎn)生這一問題從政治上來說主要分為以下幾個(gè)原因:官僚政治作風(fēng)不正;不健全的用人制度;權(quán)利監(jiān)督與制衡的弱化;法制建設(shè)不健全。從而引起了一系列的問題:損害政府的形象和權(quán)威;不利于行政體制的發(fā)展和改革;有損于法律尊嚴(yán)和司法公正。僅從這幾個(gè)方面來看,就已經(jīng)讓我們政府的誠信度大打折扣。

通過對我國政府誠信度方面的問題研究分析有利于我們更好的采取措施增大政府誠信度。增強(qiáng)政府誠信是一項(xiàng)重要工程,需要全社會的共同努力。同時(shí)我們相信,在馬克思主義指導(dǎo)下和中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合我國國情,采取民主,法治與先進(jìn)有效的制度,通過改革發(fā)張,一定能夠研究出行之有效的措施,治標(biāo)又治本,是政府誠信得到加強(qiáng)。從而促進(jìn)我國政治,經(jīng)濟(jì),文化,社會建設(shè)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

近幾年接二連三爆出社會食品安全問題,饅頭染色、豆芽有毒;油是地溝油、豬肉有瘦肉精、包子有神秘香精、水果有催熟劑、毒膠囊、思念牌大芝麻湯圓吃出創(chuàng)可貼、阿爾卑斯棒棒糖吃出三只死蟑螂,各地中毒事件頻發(fā)不窮,食品安全問題

問題能不一夜成名嗎?俗話說民以食為天。食品安全關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系到各企業(yè)的誠信和他們的形象。

對于食品安全問題,88%的人表示關(guān)注,10%的人表示無所謂,其余表示并不關(guān)心。我想說,“食品”這個(gè)與我們生活密不可分的詞語,每天都要接觸的東西,關(guān)于它是否安全竟然有人不關(guān)心?不知道大家有沒有聽過這樣一首詩:

起初他們在嬰兒奶粉里摻三聚氰胺,

我還沒有養(yǎng)孩子,我不說話;

接著他們在火腿腸里摻瘦肉精,

我不怎么吃火腿腸,我仍不說話;

此后他們使用地溝油,

我很少在外吃飯,我繼續(xù)不說話;

再后來他們使用牛肉膏,

我決定不吃牛肉了,但還是不說話;

最后,我依然被毒死了,

但沒人能告訴我是什么原因,

因?yàn),后來大家都被毒死了?/p>

當(dāng)然,這里面有些玩笑的成分,可這也是無法否認(rèn)的事實(shí)。這其中最主要的原因,我想最主要在于企業(yè)自己本身了。企業(yè)害怕沒有利潤或利潤太少,就像自然界害怕真空一樣。一旦有適應(yīng)當(dāng)?shù)睦麧櫍Y本就大膽起來。如果有百分之十的利潤,它就保證到處被使用;有百分之二十的利潤,它就活躍起來;有百分之五十的利潤,它就鋌而走險(xiǎn);為了百分之一百的利潤,它就敢踐踏一切人間法律;有百分之三百的利潤,它就敢犯任何罪行,甚至冒絞死的危險(xiǎn)。所以在暴利的誘惑下,多少人蒙昧了良知,光偷工減料也就算了,又偷工還亂加料,從三聚氰胺的事件開始,當(dāng)時(shí)非常震驚,十分生氣,但因彼時(shí)尚小,所以并不覺得和自己的生活有太大的關(guān)系,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的圍觀。蘇丹紅、地溝油被曝光時(shí),同樣覺得是小概率事件,認(rèn)為這些有毒食品應(yīng)該離自己的生活很遙遠(yuǎn)。直到最近的皮革廢料制毒膠囊事件,治病所用的“良藥”最依然是“毒藥”,這不是很諷刺嗎?難道治個(gè)小病還要以毒攻毒嗎?隨后果凍、老酸奶也中槍,那段時(shí)間,皮鞋很忙,我很絕望。整天防著被車撞死,被石頭砸死,最后卻防不過賴以生存的食物,每天都等于慢性自殺,坐著等死,是不是很可悲?那些所謂的傳統(tǒng)美食早就不知在什么時(shí)候金玉其外敗絮其中了,外表光鮮亮麗,實(shí)際卻暗藏殺機(jī)。

從該調(diào)查來看,很多人多多少少都遇到些安全問題,比如過期食品啊三無產(chǎn)品啊包裝不合格啊等等,似乎都已習(xí)以為常。是我們早已麻木了嗎,是我們早已習(xí)慣這個(gè)虛假的世界了嗎,當(dāng)我們看到這個(gè)問題商品,我們只是搖搖頭僅此而已,似乎我們就認(rèn)為我們的國家就是這樣的。道德滑坡、誠信缺失助推了我國當(dāng)前的食品安全問題。食品生產(chǎn)的確是個(gè)良心活。投毒式的生產(chǎn)加工已經(jīng)是業(yè)內(nèi)的潛規(guī)則,生產(chǎn)無處不在,你很難設(shè)想每個(gè)食品生產(chǎn)加工點(diǎn)都存在一個(gè)監(jiān)管者,不可能食品的整個(gè)流通鏈都安插了監(jiān)管者。每一個(gè)生產(chǎn)步驟都是經(jīng)過人一項(xiàng)項(xiàng)完成的,他們應(yīng)該受到良心和道德的審視,才會使這條罪惡的鏈條中斷。誠信的嚴(yán)重缺失和道德的嚴(yán)重滑坡才是食品問題的本源。重建基本信用,特別是生產(chǎn)商的道德準(zhǔn)則,不斷完善法律法規(guī),讓道德敗壞者受到法律的嚴(yán)懲和社會的唾棄,食品安全才有望得到切實(shí)保障;蛟S你會說這些我們都懂,可是實(shí)施起來似乎不那么容易,每個(gè)人都有私欲,在利益的誘惑下,私欲更是無限被放大,我們能做的只有敞開肚皮猛吃,反正吃多吃少都是毒,還不如在有限的時(shí)光里享受無限風(fēng)光。

信用乃立身之本,守住信用,就是守住人格。誠信,是一個(gè)遍及全社會的課題,對大學(xué)生更是有著不一般的意義,它代表了中國素質(zhì)教育的程度。然而時(shí)下,隨著社會大轉(zhuǎn)型時(shí)期各種機(jī)制的不完善以及市場經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展帶來的急功近利心理,社會上出現(xiàn)了形形色色的"失信"現(xiàn)象。那么,當(dāng)前大學(xué)生的誠信狀況如何呢?

從調(diào)查結(jié)果來看,52%的同學(xué)認(rèn)為誠信很重要,不能為了利益而放棄誠信;但仍有高達(dá)44%的同學(xué)認(rèn)為,誠信雖然很重要,但為了利益有時(shí)也要變通;甚至有4%的同學(xué)覺得這個(gè)觀念過時(shí)了。誠信如此重要,但仍然有些學(xué)生把它拋到腦外,無視誠信的重要性,現(xiàn)在的情況用一句“誠信危機(jī)” 來概括并不為過。大學(xué)生是社會高素質(zhì)人才,將擔(dān)當(dāng)社會重任。而面對令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀, 解決大學(xué)生誠信問題迫不及待。那么,如何解決大學(xué)生誠信問題呢?在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有10%的同學(xué)有過作弊行為并認(rèn)為這是值得的,26%的同學(xué)有過作弊行為但認(rèn)為不值得,但總的來看,竟然有36%的同學(xué)都有過作弊行為。首先,學(xué)校在監(jiān)管上出現(xiàn)了漏洞,假使學(xué)校對大學(xué)生作弊行為進(jìn)行嚴(yán)處并嚴(yán)格監(jiān)督考場紀(jì)律,一定能有效杜絕作弊現(xiàn)象。其次,政府應(yīng)該加強(qiáng)誠信建設(shè)的宣傳,讓學(xué)生們明白靠自己的努力得到自己想要的,而不是通過不正當(dāng)?shù)氖侄蝸淼玫。最后,也是最為重要的,就是學(xué)生自己,只有從自己做起,嚴(yán)于律己,才能從根本上杜絕作弊這種不良風(fēng)氣。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),絕大部分人都覺得“以身作則”“從個(gè)人做起,增強(qiáng)個(gè)人誠信”“提高公民素質(zhì)修養(yǎng)”這種從自己出發(fā)的建議最能夠增加社會誠信度。政府官員要真心為老百姓辦事,企業(yè)要抱著對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行商業(yè)行為,自己個(gè)人要增強(qiáng)誠信意識,不做違法亂紀(jì)的事。只有當(dāng)我們對于誠信的修養(yǎng)提高了,我們的人生才有可能走上一條“可持續(xù)發(fā)展的道路” ,才能更好地抓住每一個(gè)寶貴的人生際遇,讓自己真正成為社會的棟梁之材。

第五篇:大學(xué)生3000字社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

(此處可寫院名、系名、專業(yè)、學(xué)號和姓名)

關(guān)鍵字:大學(xué),社會實(shí)踐活動

摘要:社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。

大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞

其筋骨,餓其體膚??”。 在短短三天的實(shí)踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的店里幫忙,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

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