16年大學生入黨轉正思想?yún)R報范文 本文簡介：

尊敬的黨組織：xx年12月,通過黨組織的批準,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名預備黨員。一年來,我在這個和諧務實、注重實際的集體里,親身感受到了一種團結合作的力量以及工作后的愉悅。我認真按照黨員的標準去做,認真履行黨員的義務,行使黨員的權利,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精,針對老師和同學

16年大學生入黨轉正思想?yún)R報范文 本文內(nèi)容：

?尊敬的黨組織：

xx年12月, 通過黨組織的批準, 我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨, 成為了一名預備黨員。一年來, 我在這個和諧務實、注重實際的集體里, 親身感受到了一種團結合作的力量以及工作后的愉悅。我認真按照黨員的標準去做, 認真履行黨員的義務, 行使黨員的權利, 加強政治思想學習、對工作和學習精益求精, 針對老師和同學提出的一些意見和建議, 努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格按照一個黨員的標準來要求自己。在周圍黨員的幫助以及自己努力中不斷完善自己。通過一年的預備期, 我充分感覺到自己的使命感更強了, 思想也變得更加深刻, 工作也能處理得有條不紊。因此, 我正式向黨組織提出入黨轉正申請書。為了便于黨組織對自己的考察, 我將自己這一年預備期以來的情況向黨組織作以匯報：

漸漸地也在大學生活了一段時間了, 也慢慢地適應了大學看似空閑其實充實的生活。也許許多人都認為大學很空虛, 這也不能說不成立, 因為一個星期才20多個課時, 其他時間基本都在寢室, 盡管有些作業(yè)和論文, 但大多時間是自由支配的。這時候會不會調(diào)配時間是顯得那么得重要, 有的人選擇用電腦度過時間, 有的人選擇去運動, 有的人選擇努力學習。而我因為還擔任班長以及學生會的職務, 相對來說自由時間減少。時間基本分配在工作和學習上, 但我感到這樣的生活十分有意義也想繼續(xù)下去, 這樣既不至于浪費時間, 同時也鍛煉了自己的工作能力以及交際水平。一個學期的學習效果來看, 總體還行, 部分還需要更加努力, 在班級中處于中上的水平。學生會外聯(lián)部的工作也沒有落下, 讓自己不斷與他人談判, 因為這是一個交流的過程, 鍛煉了自己也吸收了別人的長處, 經(jīng)過一學期多的外聯(lián)工作我明顯心情開朗了許多, 工作也利索了許多, 集體感也增強了。

關于實踐方面, 我榮幸地進入了世博會園區(qū)志愿者的行列, 得以有機會不出國門看遍世界, 也有機會更好地奉獻自己。另一方面, 在高考結束的那個暑假, 我并沒有荒廢時間, 而是去當了家教, 體會了傳授知識的快感, 同時也在補足自己的缺口, 大學的一個寒假, 我則我則選擇了技術性相對較低的工作--咖啡館服務員。雖說技術性低, 但要學的并不少, 當然我所獲得的比我付出還要多, 可以說是一個"性價比"較高的工作。首先, 我學會了謙卑。并不是人格的謙卑, 而是做到更有禮貌對待客人而讓客人心情舒暢。只有這樣, 才能客流滿盈, 咖啡館才能興旺。相比之一個國家, 每位領導人如果將自己處于一個"謙卑"的位置, 做好百姓的"公仆", 那么百姓才會更有動力, 國家也能隨之富強昌盛。

我學會了細致�？Х瑞^并不同于一般餐館, 不僅禮貌用語需要隨口而出, 并且需要培養(yǎng)仔細觀察的能力。也正是因為咖啡館, 客人的層次相對較高, 對于細節(jié)也更加敏感, 這時對每位客人留心顯得很重要。對于一個黨員來說, 需要的并不是杰出的貢獻, 而是對百姓的零距離留意, 也許只是一個留意, 化為一份思考一次提出, 那么百姓的生活也能更加無憂。再次, 我學會了與人交往。"人在社會, 身不由己"。與人交往在社會生活中占了很大的比重。在咖啡館, 有與自己同級的廚師、服務員、吧師, 也有比自己高級的經(jīng)理老板。在兩種不同層次的人面前的講話方式有所差異, 這時源于一種社會環(huán)境以及血統(tǒng)而引起, 對上司大戶大喊在中國還是少見的。當然, 講話方式的差異并不是一種人前一套的做法, 而是為了顧及他人所在地位環(huán)境的心情, 也是中國五千年歷史所根留下的為人處世的方法。

應該說我從入學開始就一直擔任著班長, 有著學校的約束, 老師的約束, 同學的約束, 家長的約束, 但更大程度上是自我約束。一種潛意識就自動地指使著我的思想以及我大腦的動態(tài), 什么該做什么不能做, 什么該說什么不該說都有著清楚地一個界限, 并且對于別人思想的猜測也多于對自己的行為判斷, 因為需要靈活地管理一個班級就不得不考慮多方面的因素, 換而言之也許對于自己的審核判斷還是不夠的, 但我總相信自己的桌面邏輯思維能力以及感知系統(tǒng)的泛化能夠應付問題并讓自己處于上進狀態(tài)。作為一名預備黨員, 我深刻知道該以自己的力量去影響更多的人, 起到帶頭作用, 但在有近兩萬人的校園里這么說顯得不切實際, 就算你有這個心思去讓這么多人聽你帶動, 別人也不見得會因為你有所觸動。這樣一來, 非但達不到原來的效果, 可能還會起到反作用, 那真是賠了夫人又折兵了。既然如此, 何不做好自己, 以自己的人格魅力去感化別人呢? 在這個世界上, 不是別人影響了你, 就是你影響了別人。每個人都有自己的活動區(qū)域, 也有自己的思想?yún)R報空間。你的所作所為, 所思所想, 無時不刻不被他人所影響, 他人也同樣如此。

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