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高校黨建工作總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 05:37:22 | 移動端:高校黨建工作總結(jié)(精選多篇)

第一篇:高校黨建工作總結(jié)

高校黨建工作總結(jié)

第一,抓好學習傳達,在理清黨建工作思路上下功夫。學習好、傳達好、貫徹好本次會議精神是我省高校當前黨建工作的首要任務(wù);厝ズ,各高校要盡快召開黨委會,組織學習王書記的重要講話,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),準確把握省委對高校黨建工作的總體要求,并及時將會議精神傳達到全體黨員和干部,進一步提高認識、統(tǒng)一思想,結(jié)合實際理清黨建工作思路,弄清楚抓什么、怎么抓、怎么樣才能抓出成效。

一要按照即將實施的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》對高等教育和黨建工作的部署和要求,緊緊抓住國家實施“中西部高等教育振興計劃”的戰(zhàn)略機遇,編制好本校的發(fā)展規(guī)劃;要認真學習,熟悉綱要內(nèi)容,領(lǐng)會精神實質(zhì),深入研究國家政策給學校帶來了哪些發(fā)展機遇,用足用好國家的政策;要堅持黨建工作與學校事業(yè)發(fā)展通盤謀劃、同步安排、整體推進,緊緊依靠各級黨組織和廣大黨員師生,固本強基,深化改革,推動學?茖W發(fā)展。

二要按照“兩個增強、兩個提高”的總體要求,緊密結(jié)合學校的辦學傳統(tǒng)和特色,充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,樹立科學的辦學理念,探索有效的管理模式,培育各具特色、品味高雅的校園文化,努力形成黨委領(lǐng)導堅強有力、基層組織團結(jié)向上、各項事

業(yè)蓬勃發(fā)展的良好局面。

三要按照中央即將頒布實施的《高等學校黨的基層組織工作條例》,以及中組部、教育部黨組即將出臺的高等學校黨委領(lǐng)導下的校長負責的實施意見,進一步完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制和院系黨政聯(lián)席會議制度,不斷加強領(lǐng)導班子自身建設(shè),加大黨內(nèi)民主建設(shè)力度,黨委書記和校院長要在班子中作表率,黨政團結(jié)謀發(fā)展,齊心協(xié)力抓落實。在貫徹落實條例過程中,要把在學習實踐活動中查找出來的問題、征集到的意見建議整改落實到位,把活動中形成的好做法、好經(jīng)驗提煉升華,形成長效機制,提高領(lǐng)導班子統(tǒng)攬全局、科學決策的能力和水平。

第二,圍繞中心工作,在以黨建促發(fā)展上下功夫。王書記在講話中強調(diào),要把推動改革發(fā)展作為高校黨組織的第一要務(wù)。各高校要把貫徹會議精神與落實省委、省政府關(guān)于高等教育的部署結(jié)合起來,以黨建促發(fā)展,以發(fā)展體現(xiàn)黨建成效。

一要以黨建促人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。人才培養(yǎng)是高校的核心任務(wù),高校黨委要高度重視教學質(zhì)量,注重研究教學工作,推動教育教學改革;在研究重大事項、出臺重要政策時要向教學一線傾斜,體現(xiàn)政策導向性;根據(jù)教學需求,大力培養(yǎng)和引進學術(shù)帶頭人,加強中青年骨干教師隊伍建設(shè),營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)

造的良好氛圍;積極探索和完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系,促進學生的全面發(fā)展、個性化成長。

二要以黨建促服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力的提升。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),是教育工作的根本宗旨。高校黨委要不斷增強為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的意識,緊緊抓住國家轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、實施新一輪“西部大開發(fā)”和“關(guān)中——天水經(jīng)濟區(qū)”發(fā)展規(guī)劃的重大契機,按照省委、省政(請關(guān)注:www.weilaioem.com)府關(guān)于建設(shè)西部強省的部署和要求,結(jié)合“關(guān)中率先發(fā)展、陜北跨越發(fā)展、陜南突破發(fā)展”的整體戰(zhàn)略,根據(jù)辦學特色和學科優(yōu)勢,科學制定服務(wù)戰(zhàn)略,合理配置教學科研資源,聯(lián)合科研院所和企業(yè)開展科技攻關(guān),注重對循環(huán)經(jīng)濟等新興產(chǎn)業(yè)的研究,提高自主創(chuàng)新能力,推進“產(chǎn)學研用”結(jié)合,通過與地方“結(jié)對子”等方式,在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中增強實力、實現(xiàn)共贏。

三要以黨建促科學管理水平的提升。高校黨委要在學校教學科研管理、人事管理、財務(wù)管理、學生管理、后勤管理等方面認真總結(jié),積極探索,強化日常管理,堅持依法治校,在辦學治校中,民辦高校要注重規(guī)范管理,公辦院校要加強對二級學院的監(jiān)管。高校黨委要積極推行黨務(wù)公開和校務(wù)公開,切實落實好黨風廉政建設(shè)責任制,不斷完善各項規(guī)章制度,堅持以制度管人、按制度辦事,進一步提升學校管理水平。

第三,創(chuàng)新工作方式,在以黨建保穩(wěn)定上下功夫。王書記在講話中強調(diào),高校領(lǐng)導班子特別是黨政主要領(lǐng)導要把維護高校穩(wěn)定作為硬任務(wù)和第一責任人,鞏固全省高校和諧穩(wěn)定的局面。各高校要積極探索新形勢下加強黨建、維護穩(wěn)定的規(guī)律和方法。

一要創(chuàng)新高校黨委在維護穩(wěn)定中的工作方式。今年來,省委教育工委實行了“領(lǐng)導包片、處室包!钡木S穩(wěn)工作責任制,收到了良好效果。今年,委廳將出臺領(lǐng)導班子成員聯(lián)系基層“三個一”制度,即每人聯(lián)系一個縣、一所高校、一所中職學校,全面掌握我省教育改革發(fā)展的第一手資料,其中一個重點就是要幫助學校破解難題、維護穩(wěn)定。各高校領(lǐng)導班子也要在聯(lián)系基層教學單位、實習實訓基地、學生社團等方面制定相關(guān)制度,班子成員要深入到課堂、宿舍、餐廳中去,排查、解決矛盾糾紛,進一步夯實維穩(wěn)責任,完善維穩(wěn)工作的有效機制。

二要創(chuàng)新大學生思想政治教育工作方式。今年,國家將召開全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會,深入貫徹落實中央16號文件精神,各高校要認真總結(jié)好的經(jīng)驗、好的做法,繼續(xù)做好在大學生中發(fā)展黨員工作,增強黨組織的號召力、吸引力、凝聚力,充分發(fā)揮學工隊伍和學生黨員在傳播核心價值、堅定理想信念,開展健康有益活動等方面的骨干引領(lǐng)作用,促進學校的穩(wěn)定安全。

三要創(chuàng)新黨組織服務(wù)師生的工作方式。育人以學生為本,辦學以教師為本。高校黨委要加強組織領(lǐng)導,指導基層黨支部開展豐富多彩的主題活動,尊重當代大學生的心理和行為特點,有針對性地加強學生思想政治工作。要關(guān)心教師、關(guān)愛學生,重視解決師生員工關(guān)心、關(guān)注的熱點難點問題,在加強畢業(yè)生就業(yè)指導、資助家庭經(jīng)濟困難學生、開展心理健康教育、搞好后勤保障等方面,多做雪中送炭、溫暖人心的實事,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、科學的管理、細致的工作,為學校的改革發(fā)展與穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境、和諧的氛圍。

同志們:

做好高校黨建工作責任重大,使命光榮。讓我們在省委、省政府的堅強領(lǐng)導下,深入貫徹黨的十七屆四中全會和第十八次全國高校黨建工作會議精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,扎實工作,不斷提升高校黨建科學化水平,為建設(shè)高等教育強省、推動教育事業(yè)科學發(fā)展做出新的更大的貢獻!

第二篇:201*年高校黨建工作總結(jié)

一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹并努力踐行十七大精神,堅持“思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)有機結(jié)合”的黨建工作思路;堅持圍繞中心,狠抓黨建,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,與時俱進,開拓進取;

堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,始終突出黨建工作的政治性、群眾性、實踐性、創(chuàng)新性;為創(chuàng)建學習型黨組織和建設(shè)和諧校園服務(wù),為增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力服務(wù),為學校中心工作服務(wù),為我校的建設(shè)和發(fā)展服務(wù).二、主要工作(一)認真組織理論學習,不斷夯實思想基礎(chǔ).1、進一步健全政治理論學習制度.堅持每周政治和理論學習日制度,堅持集中學習與分散學習相結(jié)合,以自學為主,黨員干部的自學做到七有:有計劃、有專題、有目標、有筆記、有檢查、有考核、有交流.支部將每學期抽查或檢查各校黨員干部理論學習情況,結(jié)合學校實際,把理論學習列入目標管理一并考核落實,把理論學習效果同干部的考核評議,選撥任用有機結(jié)合起來.2、組織豐富多彩的學習教育活動.通過舉辦理論學習培訓會、報告會、研究會等形式開展學習教育活動,增強學習的針對性和實效性,努力提高黨員的政治素質(zhì)和理論素質(zhì).(二)加強黨組織建設(shè),不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力.1、積極探索,不斷完善考核方案.以《黨建工作考核方案》、《黨員考評方案》為抓手,努力促進學校黨建各項工作的落實.2、嚴格管理,永保黨員的先進性.

第三篇:高校黨建工作總結(jié)及下年度工作思路

在學院黨委的正確領(lǐng)導下,在學院相關(guān)部門的指導和支持下,社科部直屬黨支部動員本支部全體黨員教師,團結(jié)奮進,積極參加我院各項政治和學習活動,在教學科研中發(fā)揮黨員帶頭作用,取得了一定成績和收獲。但是,形勢喜人,形勢逼人,對照我院“十一五”發(fā)展規(guī)劃,黨支部和全體黨員深感自己做得還很不夠,一定要進一步明確自己所承擔的使命和責任,為實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展作出新貢獻。為此,需要認真總結(jié)過去一年的工作,提出新一年的工作思路。

一、年工作總結(jié)

首先,重視思想建設(shè),把黨員的政治思想學習和教育放在首位。社科部承擔著全院大學生的思想政治課和法律課的教學任務(wù),是研究和宣傳馬克思主義理論和人文社會科學的主力軍,黨員教師理應(yīng)首先具有堅定的社會主義信念和較高的馬克思主義理論素養(yǎng)。我們在政治思想學習中,注重理論先行。我們根據(jù)社科部的實際,在政治學習中要求黨員教師注重從理論層面上進行研究和討論,積極撰寫體會文章和有關(guān)論文,向院報、院刊和院外投稿,體現(xiàn)了社科部的崗位要求和整體特色。通過學習和研究,大家統(tǒng)一了思想認識,拓展了專業(yè)視野,有力地提高了政治理論素質(zhì)、促進了政治理論課的教學。

其次,認真開展組織活動,加強作風建設(shè),密切與群眾的聯(lián)系。主要做好以下幾方面工作:第一,認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是黨中央著眼于改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,使我們黨與時俱進、始終保持先進性而做出的戰(zhàn)略決策,具有重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。我們根據(jù)學院的《實施方案》,制定了社科部先進性教育活動的實施計劃, 做到 : 1 ,明確任務(wù),保證重點。要求全體黨員教師明確一個階段的中心工作和最重要任務(wù),是參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,其他一切活動都要根據(jù)《實施方案》加以調(diào)整,不能影響先進性教育活動的開展。 2 ,嚴格考勤,確保全勤。要求全體黨員教師合理安排和調(diào)整工作、學習和生活,確保全覆蓋、出全勤。社科部共有 9 名黨員,出勤率達到百分之一百。 3 ,精心組織專題討論,多次進行有關(guān)原著、黨的先進性理論和本部門怎樣保持共產(chǎn)黨員先進性的專題討論。 4 ,找出了存在的問題,提出了整改措施,極大地提高了黨員的素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,促進了各項工作的開展,獲得了廣大群眾的好評,在群眾滿意度測評中,滿意率達百分之一百。第二,認真開展日常組織活動,落實“結(jié)對子”措施。我們安排 2 名黨員與 1 名群眾結(jié)對子,制定計劃,提出要求,明確目標,要求通過談心、交流、做實事、送溫暖或清涼,達到兩個目標:密切黨群關(guān)系,為發(fā)展工作打好基礎(chǔ)。我們開展了多種多樣的黨群聯(lián)誼活動,黨員與群眾一起進行紅色之旅,參觀沙家浜,重溫革命先列的英雄事跡;一起參加聯(lián)歡會演出和運動會比賽,群策群力,同舟共濟,加深了了解和友誼。第三,發(fā)揚黨的優(yōu)良作風,關(guān)心群眾的工作、學習和生活情況,黨支部平時關(guān)心每一個群眾和黨員,堅持群眾利益無小事的原則,做到“有求必應(yīng)、有事必管”。每逢教職工有生病、喬遷等大事,黨支部都及時予以關(guān)心;黨支部還熱情關(guān)心退休教師,堅持“冬天送溫暖、夏天送清涼”,分別于暑假和寒假期間上門慰問退休教師。

再次,配合行政,搞好教學工作和精神文明工作。黨支部積極支持和配合行政開展工作,尤其重視教學工作和精神文明建設(shè)。 堅持黨支部工作的指導思想,即做到“三個一切”,即:一切從實際出發(fā),一切從群眾的利益出發(fā),一切從提高黨員素質(zhì)與教師隊伍建設(shè)、促進社科部和學院的跨躍式發(fā)展出發(fā)。第一, 社科部黨政配合,初步制定了《社科部黨政聯(lián)席會議制度》,充分發(fā)揮黨政負責人、黨支部委員和教研室主任的積極性,及時溝通信息、研究和決定社科部的重大問題,使先進性教育活動和教學科研工作緊密地結(jié)合在一起:做到一起要求,一起計劃,一起實施,一起保障,有力地推進了先進性教育活動和教學工作的健康發(fā)展。第二,積極開展精神文明建設(shè),創(chuàng)建文明科室和文明單位。經(jīng)過努力,精神文明取得了一定成果,教師的精神面貌有了改觀,所有教研室均被評為文明科室,社科部被評為學院文明單位。

雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽,但對照上級黨組織的要求和群眾的希望,我們還存在著不足之處,主要表現(xiàn)在:第一,思想政治工作盡管有了一定的改進,但由于時間和經(jīng)費等原因,思政工作形式的創(chuàng)新性仍然不足,方法不多,支部組織活動主要是開會傳達和討論,部門政治學習也主要以開會學習為主;二是組織發(fā)展工作有一定難度,由于歷史與現(xiàn)實的原因,黨支部的發(fā)展工作進展比較緩慢;三是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用有待于進一步發(fā)揮,在教學、科研、管理各方面全面體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員先進性的要求還有許多事情要做。

二、年工作思路

按照學院黨委要求和“十一五”規(guī)劃精神,根據(jù)社科部的實際情況,提出 201* 年的黨支部工作思路:

第一,進一步探索和改進思想政治工作的形式和方法,做到: 1 ,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,采取切實有效的方法,進一步探索和改進思想政治工作的形式,如:豐富會議的內(nèi)容與形式,開展黨群聯(lián)歡會、研討會等。 2 ,改進黨支部的宣傳工作,充分發(fā)揮社科部的學科特色,加強理論研究和對外理論宣傳,擴大社科部黨支部和教師的影響。 3 ,改進黨支部組織活動形式,采取多種方法開展組織活動,如:參觀、訪問、調(diào)研等。

第二,在教學和科研中充分發(fā)揮和調(diào)動廣大黨員、群眾的主動性和積極性,做到: 1 ,加強制度建設(shè),進一步完善和落實《社科部黨政聯(lián)席會議制度》,及時溝通學院、社科部和黨支部、各教研室的有關(guān)情況和信息,充分調(diào)動和發(fā)揮黨支部委員和教研室主任的積極性,有關(guān)社科部發(fā)展的一切重大事項,均由該會議集體討論、決定。 2 ,重視人才的培養(yǎng)和使用,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,配合行政繼續(xù)調(diào)整教研室設(shè)置和人事安排,調(diào)動廣大教師的積極性和主動性。 3 ,積極開展課程教學改革,制定思想政治理論課改革計劃和社會實踐方案,一方面提高思政課的教學質(zhì)量,使思政課能真正

入耳、入腦;另一方面提高教師的教學科研水平。各教研室選擇一門課進行教學改革,分別是:《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》、《思想品德修養(yǎng)》和《經(jīng)濟法》,均有黨員教師作為教改的直接負責人。

第三,服務(wù)群眾,切實推進組織發(fā)展工作,做到: 1 ,調(diào)整和充實“結(jié)對子”的內(nèi)容和形式。目前,社科部教師隊伍發(fā)展很快,共有教師 15 人,其中黨員人。要確定、落實“結(jié)對子”的內(nèi)容與要求,動員每一個黨員關(guān)心每一個群眾,努力為群眾多做好事、實事。 2 ,要對非黨群眾進行仔細的分析和比較,制定切實可行的組織發(fā)展計劃,確定重點對象,由黨支部委員直接擔任重點對象的聯(lián)系人,爭取有所突破,穩(wěn)步推進社科部組織發(fā)展工作。

第四,探索和建立社科部保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制,要包含以下內(nèi)容:一是加強制度建設(shè),在原有基礎(chǔ)上,進一步修訂和完善規(guī)章制度,擬建立“黨員學習手冊”、“黨群聯(lián)系手冊”等制度,確保黨員理論素質(zhì)的提高與群眾的密切聯(lián)系。二是推進組織建設(shè),豐富組織生活,推進新黨員發(fā)展工作,充實“結(jié)對子”的內(nèi)容與形式。三是加強作風建設(shè),把為人民服務(wù)的工作做得更細、更實,要做到“三定”,即定時、定點、定人,關(guān)心群眾,持之以恒。

我們決心 在上級黨組織 的正確領(lǐng)導下,在相關(guān)部門的指導和支持下,組織和動員本支部全體黨員,在教學、科研、管理各項工作中,進一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,全面促進社科部的各項工作,齊心協(xié)力,為全面實現(xiàn)上海金融學院的“十一五”規(guī)劃和跨越式發(fā)展,作出積極的貢獻。

第四篇:高校學生黨建工作總結(jié)

一、建立三項保障:制度、機制、程序

我校黨委要求各黨支部加強對發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導;把發(fā)展學生入黨作為一項經(jīng)常性的重要任務(wù)來抓,擴大黨在青年學生中的群眾基礎(chǔ),將更多優(yōu)秀的青年學生吸引到黨組織中,使大學生中的黨員和入黨積極分子人數(shù)不斷增加;明確目標,落實責任,把培養(yǎng)、教育、考察貫穿于發(fā)展黨員的全過程,努力提高發(fā)展黨員的質(zhì)量,培養(yǎng)更多具有崇高信仰和進步追求的服務(wù)于社會和人民的黨的新生力量。

校黨委制定了《關(guān)于加強發(fā)展學生黨員工作的意見》、《發(fā)展黨員工作程序》等一系列制度性文件,這從制度上保障了大學生黨員發(fā)展工作的落實。同時不斷強化工作機制和組織機制,05年以來,我校實現(xiàn)了黨的組織在學校內(nèi)全覆蓋,完善了組織體系,配備了專職從事學生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構(gòu)建成大學生黨建的科學管理機制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導,黨委組織部門扎口負責,學工處、團委協(xié)調(diào)配合,系黨支部貫徹實施,專兼職組織員共同把關(guān)的工作格局。

通過不斷完善共青團“推優(yōu)”制度,認真落實入黨聯(lián)系人和入黨積極分子的培訓培養(yǎng)制度,全面實行發(fā)展學生黨員公示制,推廣接收預備黨員票決制,堅持發(fā)展對象的預審制度,完善預備黨員教育考察制度,建立入黨材料歸檔制度等,我校發(fā)展學生黨員工作已逐步走上科學化、規(guī)范化、制度化。

按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針,建立了黨章學習小組、業(yè)余黨校。通過制定廣泛教育、重點培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式,實現(xiàn)了從普通學生到入黨積極分子到發(fā)展對象到預備黨員每一個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育體系。

四年來,我校學生課余黨校共培訓學生入黨積極分子603人。其中,201*年121人,201*年120人,201*年127人,201*年235人。課余黨校的學習成為大學生的人生導航站。

二、樹立“五好”示范,發(fā)揮學生黨員的表率作用

我校自201*年起,積極、全面、深入推進“紅卡示范,創(chuàng)建五好”品牌黨建活動,工作扎實,卓有成效,獲得教育系統(tǒng)品牌黨建一等獎。在“學習好、服務(wù)好、業(yè)績好、形象好、評價好”五好示范要求中,專門制定了《學生黨員示范要求》,即要求學生黨員做到堅定信念、肩負使命,具有敏銳的政治意識,在思想上體現(xiàn)先進性;牢記宗旨、顧全大局,具有明確的黨員意識,在作風上體現(xiàn)先進性;志存高遠、服務(wù)祖國,具有強烈的責任意識,在奉獻上體現(xiàn)先進性;遵紀守法、嚴于律己,具有堅定的組織意識,在紀律上體現(xiàn)先進性;勤于鉆研、掌握本領(lǐng),具有自主的學習意識,在創(chuàng)新上體現(xiàn)先進性。

加強學生黨建,關(guān)鍵是發(fā)揮學生黨員的表率作用,給廣大同學帶好頭、領(lǐng)好路。比如在勤奮學習、服務(wù)社會、義務(wù)勞動、“抗震救災”、無償獻血和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動中學生黨員都起到帶頭表率作用,用自己的行動為黨旗增添光彩,發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已創(chuàng)建了許多好的做法:如,黨的工作深入班級、宿舍,設(shè)立了學生黨員值班制、學生黨員志愿者服務(wù)中心等。我校獲得國家獎學金、勵志獎學金的學生90%以上為中共預備黨員或入黨積極分子。學生黨員對班風、學風建設(shè)真正起到表率引領(lǐng)作用,較好地營造和形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍。

三、創(chuàng)建“學習型”黨組織,形成奮發(fā)有為的學習氛圍

基層黨組織建設(shè)是加強學生思想政治工作的組織保證。加強和改進大學生思想政治教育,是加強黨在高校執(zhí)政能力的重要內(nèi)容,也是非常緊迫的一項任務(wù)。我校學習貫徹十七屆四中全會精神,打造學習型黨組織,建立黨員學習活動日制度,采取讀書報告、專題講座、學習研討、知識競賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個人學習與集體學習相結(jié)合,請進來與走出去相結(jié)合,營造奮發(fā)有為的學習氛圍,不斷提高理論水平和學習效果。學生黨員始終參加黨支部組織的政治學習活動,增強黨員學生“信念意識、責任意識、先進意識、奉獻意識”等四種先進性意識教育,實現(xiàn)學生黨員教育的全程化。

四、建立政治“堅定型”學生黨員團隊,唱響理想信念主旋律

胡錦濤同志指出,培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,是我國教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。政治上的堅定是培養(yǎng)人的關(guān)鍵。所以我們把加強學生黨建,探索思想政治教育的新途徑作為一項課題來抓。從培養(yǎng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政主體來看,一方面,大學生的成才追求應(yīng)該成為黨建工作的動力,而黨建工作應(yīng)該成為大學生成才追求的導航燈。我們認為加強學生思想政治工作應(yīng)以黨建為核心,與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動結(jié)合起來,與學習貫徹十七屆四中全會精神結(jié)合起來,與加強黨的基層建設(shè)結(jié)合起來。我校注重建立政治“堅定型”的學生黨員團隊,并以此輻射引導廣大學生堅定中國特色社會主義理想信念,堅持黨的宗旨,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚愛國主義、集體主義,唱響主旋律,營造奮發(fā)向上的精神面貌,為黨的事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)者與接班人。

第五篇:高校學生黨建工作總結(jié)

以黨建為核心,探索大學生思想政治教育新途徑

一、建立三項保障:制度、機制、程序

我校黨委要求各黨支部加強對發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導;把發(fā)展學生入黨作為一項經(jīng)常性的重要任務(wù)來抓,擴大黨在青年學生中的群眾基礎(chǔ),將更多優(yōu)秀的青年學生吸引到黨組織中,使大學生中的黨員和入黨積極分子人數(shù)不斷增加;明確目標,落實責任,把培養(yǎng)、教育、考察貫穿于發(fā)展黨員的全過程,努力提高發(fā)展黨員的質(zhì)量,培養(yǎng)更多具有崇高信仰和進步追求的服務(wù)于社會和人民的黨的新生力量。

校黨委制定了《關(guān)于加強發(fā)展學生黨員工作的意見》、《發(fā)展黨員工作程序》等一系列制度性文件,這從制度上保障了大學生黨員發(fā)展工作的落實。同時不斷強化工作機制和組織機制,05年以來,我校實現(xiàn)了黨的組織在學校內(nèi)全覆蓋,完善了組織體系,配備了專職從事學生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構(gòu)建成大學生黨建的科學管理機制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導,黨委組織部門扎口負責,學工處、團委協(xié)調(diào)配合,系黨支部貫徹實施,專兼職組織員共同把關(guān)的工作格局。

通過不斷完善共青團“推優(yōu)”制度,認真落實入黨聯(lián)系人和入黨積極分子的培訓培養(yǎng)制度,全面實行發(fā)展學生黨員公示制,推廣接收預備黨員票決制,堅持發(fā)展對象的預審制度,完善預備黨員教育考察制度,建立入黨材料歸檔制度等,我校發(fā)展學生黨員工作已逐步走上科學化、規(guī)范化、制度化。

按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針,建立了黨章學習小組、業(yè)余黨校。通過制定廣泛教育、重點培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式,實現(xiàn)了從普通學生到入黨積極分子到發(fā)展對象到預備黨員每一個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育體系。

四年來,我校學生課余黨校共培訓學生入黨積極分子603人。其中,201*年121人,201*年120人,201*年127人,201*年235人。課余黨校的學習成為大學生的人生導航站。

二、樹立“五好”示范,發(fā)揮學生黨員的表率作用

我校自201*年起,積極、全面、深入推進“紅卡示范,創(chuàng)建五好”品牌黨建活動,工作扎實,卓有成效,獲得教育系統(tǒng)品牌黨建一等獎。在“學習好、服務(wù)好、業(yè)績好、形象好、評價好”五好示范要求中,專門制定了《學生黨員示范要求》,即要求學生黨員做到堅定信念、肩負使命,具有敏銳的政治意識,在思想上體現(xiàn)先進性;牢記宗旨、顧全大局,具有明確的黨員意識,在作風上體現(xiàn)先進性;志存高遠、服務(wù)祖國,具有強烈的責任意識,在奉獻上體現(xiàn)先進性;遵紀守法、嚴于律己,具有堅定的組織意識,在紀律上體現(xiàn)先進性;勤于鉆研、掌握本領(lǐng),具有自主的學習意識,在創(chuàng)新上體現(xiàn)先進性。

加強學生黨建,關(guān)鍵是發(fā)揮學生黨員的表率作用,給廣大同學帶好頭、領(lǐng)好路。比如在勤奮學習、服務(wù)社會、義務(wù)勞動、“抗震救災”、無償獻血和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動中學生黨員都起到帶頭表率作用,用自己的行動為黨旗增添光彩,發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已創(chuàng)建了許多好的做法:如,黨的工作深入班級、宿舍,設(shè)立了學生黨員值班制、學生黨員志愿者服務(wù)中心等。我校獲得國家獎學金、勵志獎學金的學生90%以上為中共預備黨員或入黨積極分子。學生黨員對班風、學風建設(shè)真正起到表率引領(lǐng)作用,較好地營造和形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍。

三、創(chuàng)建“學習型”黨組織,形成奮發(fā)有為的學習氛圍

基層黨組織建設(shè)是加強學生思想政治工作的組織保證。加強和改進大學生思想政治教育,是加強黨在高校執(zhí)政能力的重要內(nèi)容,也是非常緊迫的一項任務(wù)。我校學習貫徹十七屆四中全會精神,打造學習型黨組織,建立黨員學習活動日制度,采取讀書報告、專題講座、學習研討、知識競賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個人學習與集體學習相結(jié)合,請進來與走出去相結(jié)合,營造奮發(fā)有為的學習氛圍,不斷提高理論水平和學習效果。學生黨員始終參加黨支部組織的政治學習活動,增強黨員學生“信念意識、責任意識、先進意識、奉獻意識”等四種先進性意識教育,實現(xiàn)學生黨員教育的全程化。

四、建立政治“堅定型”學生黨員團隊,唱響理想信念主旋律

胡錦濤同志指出,培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,是我國教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。政治上的堅定是培養(yǎng)人的關(guān)鍵。所以我們把加強學生黨建,探索思想政治教育的新途徑作為一項課題來抓。從培養(yǎng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政主體來看,一方面,大學生的成才追求應(yīng)該成為黨建工作的動力,而黨建工作應(yīng)該成為大學生成才追求的導航燈。我們認為加強學生思想政治工作應(yīng)以黨建為核心,與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動結(jié)合起來,與學習貫徹十七屆四中全會精神結(jié)合起來,與加強黨的基層建設(shè)結(jié)合起來。我校注重建立政治“堅定型”的學生黨員團隊,并以此輻射引導廣大學生堅定中國特色社會主義理想信念,堅持黨的宗旨,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚愛國主義、集體主義,唱響主旋律,營造奮發(fā)向上的精神面貌,為黨的事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)者與接班人。

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