暑假黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)：我為人人，人人為我 本文簡介：

敬愛的黨組織:???不知不覺中，已經(jīng)是第三次黨課培訓(xùn)了，這次黨課是李芳老師為我們上的，不知為什么我這節(jié)課聽得特別認(rèn)真，難道是因?yàn)檫@節(jié)課我們學(xué)的是很重要也很實(shí)際的一個(gè)問題，那就是成為一名中國共產(chǎn)黨后應(yīng)該做什么，即黨的宗旨--全心全意為人民服務(wù)。在這節(jié)課上，我弄懂了中國共產(chǎn)黨為什么要為人民服務(wù)，為什么必

暑假黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)：我為人人，人人為我 本文內(nèi)容：

?敬愛的黨組織:

??? 不知不覺中，已經(jīng)是第三次黨課培訓(xùn)了，這次黨課是李芳老師為我們上的，不知為什么我這節(jié)課聽得特別認(rèn)真，難道是因?yàn)檫@節(jié)課我們學(xué)的是很重要也很實(shí)際的一個(gè)問題，那就是成為一名中國共產(chǎn)黨后應(yīng)該做什么，即黨的宗旨--全心全意為人民服務(wù)。在這節(jié)課上，我弄懂了中國共產(chǎn)黨為什么要為人民服務(wù)，為什么必須為人民服務(wù)，以及怎樣為人民服務(wù)這三個(gè)問題。

??? 在為人民服務(wù)這個(gè)問題上，其實(shí)可以從主客觀兩方面去看待這個(gè)問題，從個(gè)人與他人的關(guān)系上，這是生存的必然也是生活的必要，因?yàn)槿耸莻�(gè)體有天然的局限性，需要相互分工和合作，滿足他人需要時(shí)也要滿足自己的需要，人是相互需要的，所以應(yīng)當(dāng)去做對別人有用的事，自覺地、明智地去為他人服務(wù)，為他人服務(wù)就是為自己服務(wù)。為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德的核心，"秉天地之氣而生，法四時(shí)而成"，人與自然都要遵循規(guī)律，所以人也要遵守社會(huì)之道--道德。"以善念存儲(chǔ)心中，使身心互得其益；以善德施之他人，使眾人各得其益"。

??? 從人生進(jìn)步和人格提升方面來看，我們都知道"為您服務(wù)"是對個(gè)人，"為人民服務(wù)"是對集體，所謂"德，外得于人，內(nèi)得于己也"，倘若我們真的做到了為人民服務(wù)，我想表面上，我們似乎沒有得到什么，但如果長期來看，我們獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些付出，因?yàn)閮?nèi)心的收獲大過一切，不是嗎？我們在為人民服務(wù)的過程中能體會(huì)到幫助人無盡的快樂，還有我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)，我們被人民需要，也需要人民！

??? 當(dāng)看到焦裕祿的感人事跡后，我才能體會(huì)到老一輩的共產(chǎn)黨員是怎樣用一生去踐行和書寫[蓮 山課件]"全心全意為人民服務(wù)"這幾個(gè)沉甸甸的大字的，正因?yàn)?全心全意為人民服務(wù)"是黨的宗旨，是歷史唯物主義的基本要求，是黨的各項(xiàng)事業(yè)取得勝利的重要保證，是鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實(shí)需要。所以才有那么多的共產(chǎn)黨員在無私的為人民服務(wù)，做著一位合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事，本著"我為人人，人人為我"的大公無私的精神，做著一些實(shí)實(shí)在在為老百姓謀福利的事！

??? 既然我們都知道了為人民服務(wù)的重要性，那么作為一名合格的共產(chǎn)黨員又應(yīng)該怎樣全心全意為人民服務(wù)呢？我想我們要向人民的好法官任長霞學(xué)習(xí)，樹立服務(wù)理念，真心誠意的為人民服務(wù)，想群眾所想，急群眾所急，同時(shí)也要踐行服務(wù)職責(zé)，"在其職，謀其政"，既然我們是一名共產(chǎn)黨員，那么就應(yīng)該踐行黨的宗旨，為人民服務(wù)，而不能脫離群眾，要不斷的提高服務(wù)能力，提高責(zé)任意思，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善公共服務(wù)，擴(kuò)大參與度，充分尊重民意，加強(qiáng)黨建，實(shí)施陽光服務(wù)和依法服務(wù)理念，規(guī)范服務(wù)行為。讓"我為人人，人人為我"不再是一句口號(hào)，而是我們每個(gè)大學(xué)生青年入黨積極分子的心聲和做事準(zhǔn)則！

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