參加黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報：黨員的權(quán)利與義務(wù) 本文簡介：

敬愛的黨組織：第二次的黨課培訓(xùn)是陳xx老師給我們講了黨員的權(quán)利和義務(wù)，第三次則是蔣x老師講了黨的組織制度和黨的紀律。兩位老師都把關(guān)于黨的知識講得很有內(nèi)涵和啟發(fā)意義，因為老師都挺有風(fēng)趣，并且可以融會貫通地聯(lián)系到當(dāng)今熱點事實或者自身的經(jīng)歷來給我們講授，從此不僅可見我們老師對于黨的熱枕和激情，更體現(xiàn)出黨與

參加黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報：黨員的權(quán)利與義務(wù) 本文內(nèi)容：

?敬愛的黨組織：

第二次的黨課培訓(xùn)是陳xx老師給我們講了黨員的權(quán)利和義務(wù)，第三次則是蔣x老師講了黨的組織制度和黨的紀律。兩位老師都把關(guān)于黨的知識講得很有內(nèi)涵和啟發(fā)意義，因為老師都挺有風(fēng)趣，并且可以融會貫通地聯(lián)系到當(dāng)今熱點事實或者自身的經(jīng)歷來給我們講授，從此不僅可見我們老師對于黨的熱枕和激情，更體現(xiàn)出黨與時俱進，經(jīng)久不衰的風(fēng)貌。這也側(cè)面反應(yīng)了黨的活力，這更使我堅定地認識到中國共產(chǎn)黨是一個十分優(yōu)秀，值得我堅定跟隨，不懈追逐的決心。

陳xx老師一個個栩栩如生的例子讓我們明白作為一名黨員應(yīng)當(dāng)具備的能力和素養(yǎng)，黨員的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的，沒有絕對的權(quán)利，也沒有絕對的義務(wù)。共產(chǎn)黨員保持先進性，要體現(xiàn)忠實履行義務(wù)與積極行使權(quán)利的統(tǒng)一。因為黨員權(quán)利和義務(wù)相互滲透，同樣的內(nèi)容，從這一面看是權(quán)利，從另一面看則是義務(wù)。如黨章規(guī)定，黨員有"參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)"的權(quán)利。同時規(guī)定，黨員也有"認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)"的義務(wù)。共產(chǎn)黨員保持先進性，必須體現(xiàn)忠實履行黨員義務(wù)與積極行使黨員權(quán)利的統(tǒng)一，黨章規(guī)定的八項黨員義務(wù)和八項黨員權(quán)利，是黨員基本條件的具體化，也是衡量黨員是否合格、是否具備先進性的具體標準。只有每個黨員都切實履行黨員義務(wù)，黨才能實現(xiàn)性質(zhì)純潔、組織鞏固，具有號召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，黨的事業(yè)才能健康發(fā)展。

蔣xx老師以他獨特的視角給我們分析了中國共產(chǎn)黨之所以從一開始的貧瘠逐漸走向繁榮和強大以及一次次取得的成功和經(jīng)久不衰的重要原因。以生動而深刻的語言向我們描述了中國共產(chǎn)黨如何在與國民黨的一次次交鋒中贏得勝利，而國民黨為何日漸衰亡。不言而喻，其中最重要的原因之一就是中國共產(chǎn)黨對黨在組織制度和嚴明紀律的重視和強調(diào)。特別是蔣老師以王奇生《黨員、黨權(quán)與黨爭》為模板展開的逐層論述有如振聾發(fā)聵之言，極富說服力和深刻性。不僅很好地說明了黨的組織制度和良好紀律建設(shè)的重大意義，同時也起到了以史為鏡，使人居安思危的效果。黨的組織制度主要包括：黨的根本組織原則，即民主集中制的根本組織原則、黨的代表大會制度；黨的組織生活制度；黨的選舉制度，黨內(nèi)議事規(guī)則等。實踐也證明黨的根本組織制度民主集中制是先進的。"黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。"

這兩次課，使我正確認識了黨員的權(quán)利與義務(wù)，黨的組織制度的偉大性和紀律要求的嚴明性。

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