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描寫花草的優(yōu)美句子

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 04:33:25 | 移動(dòng)端:描寫花草的優(yōu)美句子

  描寫花草的優(yōu)美句子

  1、秋天的腳步向我們悄悄地走來(lái),秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝,秋風(fēng)掃過(guò),吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過(guò)后,地上滿是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。

  2、幾度春風(fēng),幾番風(fēng)雨。當(dāng)仲春的朝陽(yáng)柔柔地沐浴著大地時(shí),野菊花欣欣然露出了煥發(fā)著勃勃生機(jī)的身軀,纖細(xì)的莖柔而韌,隨風(fēng)搖曳;嬌小的花瓣溢彩流光,淡黃的花蕊里,一汪汪的露水亮晶晶嬌滴滴的,好似含情少女眼中的淚水,似落非落,搖搖欲墜,既有梅之潔蘭之幽,又有菊之雅蓮之清,一切都是那么富有神韻。

  3、仙人掌就像那田間的農(nóng)民,不怕風(fēng)吹日曬,在嚴(yán)寒酷暑中默默奉獻(xiàn)。而花兒則像是一個(gè)千斤小姐,每日都在溫室里享受著無(wú)風(fēng)無(wú)雨的生活,吸吮著甘露,吸收著養(yǎng)料。偶遇風(fēng)吹雨打,就會(huì)馬上敗下陣來(lái)。

  4、因?yàn)榭〞r(shí)時(shí)刻刻都向著太陽(yáng)。它不像別的花,在陽(yáng)光的愛撫下,開出那么美那么鮮艷的花。可是,一有東西把陽(yáng)光遮住,就流淚了,就枯黃了,再也直不起腰來(lái)。如果誰(shuí)遮去了投向葵花的陽(yáng)光,它不懈怠,拼命地長(zhǎng)呀長(zhǎng),直到越過(guò)障礙,見到陽(yáng)光,才歡欣地端出一盤金色的種子。我愛葵花,我愛葵花!

  5、山澗底,峽谷中,懸崖邊,山洞角,礦山里,田疇旁,哪兒沒(méi)有野菊花那超凡脫俗的俊俏面龐?無(wú)論星星零落一枝獨(dú)秀,或蔓延數(shù)丈赫然巨簇,皆不媚不俗,不悲不亢,凌凌然有君子之風(fēng)。雖然土地貧瘠,陽(yáng)光缺少,環(huán)境惡劣,然而野菊花卻能默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著,對(duì)生活憧憬著,因?yàn)樗钪?ldquo;與命運(yùn)抗?fàn)帲鏄?lè)無(wú)窮。”

  6、夏季枝葉茂密,常攀緣在墻壁或巖石上,適于配植宅院墻壁圍墻庭園入口處橋頭石堍等處?捎糜诰G化房屋墻壁公園山石,既可美化環(huán)境,又能降溫,調(diào)節(jié)空氣,減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng),還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障,既能吸收環(huán)境中的噪音,又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。爬山虎不僅是綠化娃娃,還是個(gè)價(jià)值連城的娃娃。

  7、所有的梯田里都種滿了油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無(wú)際的。它隨風(fēng)舞動(dòng),整個(gè)田野一片金黃,就像是金色的海洋;它芬芳撲鼻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它的香味。這里人來(lái)人往,汽車川流不息,許多人們都紛紛來(lái)觀看。

  8、爬山虎的生活習(xí)性與其它植物可不一樣了,適應(yīng)性強(qiáng),性喜陰濕環(huán)境,但不怕強(qiáng)光,耐寒,耐旱,耐貧瘠,氣候適應(yīng)性廣泛,在暖溫帶以南冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)。耐修剪,怕積水,對(duì)土壤要求不嚴(yán),陰濕環(huán)境或向陽(yáng)處,均能茁壯生長(zhǎng),但在陰濕肥沃的土壤中生長(zhǎng)最佳。它對(duì)二氧化硫等有害氣體有較強(qiáng)的抗性。爬山虎不僅是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的娃娃,還是個(gè)綠化娃娃。

  9、秋季的法國(guó)梧桐絕非一個(gè)“美”字所能形容。初秋時(shí),他像一般落葉喬木一樣先變黃,這時(shí)被法國(guó)梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了,一派輝煌與壯麗。法國(guó)梧桐最美在深秋,深秋的連陰雨給周圍帶來(lái)一片晦暗,于是“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。

  10、仙人掌--沙漠中的綠色生靈,它并不高大的身姿頑強(qiáng)地挺立在無(wú)邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢,茁壯成長(zhǎng)著,為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。

  11、瞧,那多正在盛開的荷花,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像綻開的焰火……幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去,()好像在說(shuō):“荷花姐姐,你們個(gè)個(gè)都是花仙子!”

  12、仙人掌渾身上下長(zhǎng)滿刺,不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無(wú)法比擬的貢獻(xiàn):入藥做菜凈水。最可貴的是他呈現(xiàn)給沙漠過(guò)客的生命的綠色,生存的希望;供給饑渴難耐的沙漠過(guò)客甘美的汁液。花兒呢?花開時(shí)鮮艷美麗,花落時(shí)殘花敗柳,徒增傷感。曇花一現(xiàn),雖然美麗異常,但生命確是如此的短暫。

  13、小草看起來(lái)細(xì)細(xì)的,弱不禁風(fēng)的樣子,其實(shí)它堅(jiān)強(qiáng)的很。你能想象出嫩嫩的小草是如何從干硬的土地中鉆出來(lái)的嗎?當(dāng)風(fēng)經(jīng)過(guò)大地時(shí),小草搖晃著身子,似乎就要摔倒,但風(fēng)過(guò)后,它又立刻挺直了身子,準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn)……小草的詞典里從來(lái)就沒(méi)有“倒下”,也沒(méi)有“打敗”,正因?yàn)槿绱,她才如此?jiān)強(qiáng),如此可愛。

  14、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句詩(shī)正是寫出了草頑強(qiáng)的生命力和“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”的精神。“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”時(shí)每個(gè)人蹣跚學(xué)不是就該懂得的道理,那么,我們也可以把它運(yùn)用到平時(shí)的生活中,用它去克服種種困難。想象,假如現(xiàn)在把你以前遇到過(guò)的困難和挫折,你會(huì)怎樣做?是繼續(xù)逃避?還是勇敢面對(duì)?假如是我,我選擇后者,。我會(huì)和那小草一樣,勇敢的面對(duì)每一次“強(qiáng)風(fēng)”。

  15、只見,這些小花朵,一的的都像天上的星星。他們雖然小的可憐,但是此刻卻感到他們從來(lái)就沒(méi)有自賤或自卑,有的只是謙虛和積極進(jìn)取的精神。要不然,嬉笑可愛的吊蘭花徑上怎么會(huì)不時(shí)伸出幾根更細(xì)的長(zhǎng)芽?jī),像一只只柔韌的韌性十足的小手臂。

  16、開放的四季海棠花是鮮紅的,它的顏色很耀眼。四季海棠花的花蕊很小你必須仔細(xì)掰開花瓣,才能看見里面的小花蕊;ㄈ锸堑S色的真好看!它的花瓣一層一層的多的數(shù)不清。有的四季海棠花在含苞欲放。四季海棠的葉子扁扁的,是碧綠色的,就像楓葉形狀一樣。它的莖是翠綠色的,有點(diǎn)透明。我愛四季海棠花。

  17、夏日,烈日無(wú)情地照耀著大地,一些花草樹林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐樹卻若無(wú)其事,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥蒼翠挺拔。盡管太陽(yáng)那么無(wú)情,它卻長(zhǎng)得那么壯大,葉子重重疊疊,找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵就是一把遮陽(yáng)傘,它遮天蔽日,在陽(yáng)光下可以歇涼,再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí),讓人百?zèng)鏊。課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無(wú)法盡情享受夏天給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。此時(shí)此刻,它撐開它那把“大傘”,正向草木人群大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

  18、月季花的莖是墨綠色的,又細(xì)又直,好像一根高爾夫球棒。她的葉子上穿著翠綠的衣裳,站在陽(yáng)光下,葉邊呈齒輪像是一把鋸齒。早晨,晶瑩透亮的露珠順著葉脈流下來(lái),像珍珠一樣閃閃發(fā)光,花兒開了,有的是含苞欲放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂;有的才展開兩三片花瓣兒,才剛剛露出小臉蛋,像害羞的新娘;還有的花瓣全展開了,粉紅色花瓣襯托著黃色的花芯。秋風(fēng)吹來(lái),她跳起舞蹈,真是婀多姿啊!

  19、褐色的枝干長(zhǎng)滿了臘梅花,猶如上了臘一樣晶瑩剔透閃閃發(fā)亮。也有少部分黃色的花骨朵正將開放。每朵臘梅花有五片花瓣,分里外二層,外層花瓣是淺黃色的,里層的花蕊是金黃色的,它們層疊分明,十分引人眼目又招人喜愛……

  20、看待臘梅,不僅因?yàn)樗瑸槭篱g付出所有的清香和美麗。我們還要學(xué)習(xí)它能在寒風(fēng)呼嘯中堅(jiān)忍頑強(qiáng)傲然挺立的品格,更要學(xué)習(xí)它堅(jiān)守分本積極奉獻(xiàn)的精神。

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