哈利波特讀后感600字(一)
故事的本身很像個(gè)童話,給大人看的童話。童話里充滿了對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判,作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿一股腦兒全都寫進(jìn)書里,這種情形雖然在她之后成為大作家有改善許多,但仍能清楚的看到,她其實(shí)是很憤世嫉俗的。
她不滿這世界的不公平,所以哈利并不像灰姑娘一樣,被欺負(fù)了還乖乖受氣并且天真以為會(huì)有英雄來解救他,在他成了巫師有能力復(fù)仇時(shí)他盡其所能的惡整那些欺負(fù)他的人。同時(shí)她也不滿現(xiàn)實(shí)人們的歧視弱者行為,所以哈利身邊的朋友都是些少數(shù)者,例如榮恩、海格、妙麗,這些在巫師世界總是被欺凌的少數(shù)者。哈利并不歧視他們,他樂於和他們交往甚於那些自認(rèn)是純正巫師的人們。
但,也許因?yàn)楣L(zhǎng)年受到阿姨一家的欺負(fù),所以當(dāng)他成為話題人物時(shí),他開始驕傲,并且難免的,總是認(rèn)為自己有特權(quán)。雖然校長(zhǎng)的確讓他有特殊待遇,而巫師世界的人們也常常談?wù)摰剿,但那并不代表他能因此驕傲自大?/p>
我想也許這就是作者讓榮恩當(dāng)級(jí)長(zhǎng)而不是哈利波特的原因,因?yàn)樗饷吢、太不知收斂,如果讓他?dāng)級(jí)長(zhǎng)后果可能是他只知道對(duì)付那些他討厭很久的人,并且以為自己真的非常厲害。然而榮恩并沒因此高興,他以為這是校長(zhǎng)的施舍或哪里出錯(cuò),他總是不相信自己的實(shí)力,這點(diǎn)在他和妙麗的關(guān)系上也看的出來,雖然他們兩個(gè)互相喜歡,但榮恩也不相信自己能贏得妙麗的芳心,因?yàn)樗J(rèn)為自己比不上那個(gè)外校的優(yōu)等生。最終一切結(jié)局明朗,榮恩終於學(xué)習(xí)到成長(zhǎng),并且越來越能獨(dú)當(dāng)一面,而妙麗也漸漸表露對(duì)榮恩的欣賞。
天狼星的死對(duì)哈利的打擊很大,他好不容易得到一個(gè)地位同等於父親的長(zhǎng)輩,疼愛他關(guān)照他,然而他卻死了,在他開心興奮的時(shí)候。他的打擊相當(dāng)大,大到他根本不愿意相信天狼星已經(jīng)死了,然而這一連串的打擊卻也讓他同時(shí)成長(zhǎng),雖然這成長(zhǎng)來的有點(diǎn)慢,他開始改變自己驕傲的性格,并且慢慢的,他發(fā)現(xiàn)身邊周遭人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),他不再因?yàn)槭亲约合矏鄣娜司湍切┤耸颤N都好,也不再因?yàn)槟莻(gè)人是他討厭的就什麼都不好什麼都跟他做對(duì),他的成長(zhǎng)來自於天狼星的死。
結(jié)局仍然是好的,天狼星對(duì)哈利的意義不會(huì)因?yàn)樗劳龆淖儯茉獾呐笥岩踩匀辉谒磉呏С炙?/p>
作者從寫這部書一開始的偏激到這第五本也漸漸的轉(zhuǎn)為相信這世界仍然有好人。
而之后的后續(xù)我仍期待著,我想知道最后故事里的主角們會(huì)發(fā)展成怎樣的性格與故事。
哈利波特讀后感600字(二)
201*年8月4日凌晨零點(diǎn),Harry Potter ,告別鐘聲響起。
獨(dú)自敲擊鍵盤,指尖些許顫抖,任憑窗外雨聲切切撥亂心緒的弦,一頁頁翻動(dòng)從魔法石一路走來的海報(bào),屏幕上依舊是那個(gè)黑發(fā)碧眼,戴著圓框眼鏡,額上一道閃電形傷疤,笑容羞澀的英國男孩,我卻始終鼓不足勇氣對(duì)這熟悉的不能再熟悉的成長(zhǎng)伙伴輕聲道一句:“再見,可不可以不悲傷?”
7是一個(gè)具有魔力的數(shù)字。7本書,7段故事,7遍閱讀,7種感悟,7月相識(shí),7年守候。從稚氣懵懂的孩童時(shí)光,到即將步入15歲的半成年之季,一輪輪期待,一次次驚喜,循環(huán)往復(fù)的故事中是哈利陪伴我走向成熟,我亦選擇忠于哈利,直到最后的最后。
三年級(jí),一次偶然的邂逅,我踮著腳尖從書店的書架上取下一本包裝精美的書,封面上,身穿巫師長(zhǎng)袍,手握魔杖的小男巫正沖好奇的女孩眨眼,翡翠般的目光清澈而友好。是命運(yùn)的安排么?小女孩擤了擤鼻涕,翻開那個(gè)異乎尋常的星期二,翻開從此夢(mèng)幻般的魔法之旅。
四年級(jí),夜奏響深沉的序曲,我在黑暗中目送心愛的小狗遠(yuǎn)去,手里捧著最新出版的《哈利波特與混血王子》,燙金大字仿佛一盞明燈,照亮心底悲歡互為滲透的糾結(jié),生活是一場(chǎng)時(shí)而苦澀時(shí)而甜蜜的戲劇,當(dāng)離別之痛與收獲之喜都隨風(fēng)而逝,我們終究要在取舍中,學(xué)會(huì)成熟。
五年級(jí),頻繁地活躍于百度貼吧,不知不覺間,我成為“哈利波特吧”的大家庭一員。家庭的成員來自天南海北,素未相識(shí),各不相干,但我們有一個(gè)共同的身份——“哈迷”。無論身份,無論年齡,大家憑著對(duì)哈利的愛走到一起,分享讀書觀影心得,上傳剛剛發(fā)布的新款劇照,挖坑灌水寫同人,預(yù)測(cè)哈7最終的結(jié)局如何……五花八門的帖子一次又一次激發(fā)我的靈感,甚至帶我在夢(mèng)境中暢游魔法世界,當(dāng)我終于決定下筆,寫寫心中潛藏已久的那位叫“星辰”的中國女孩的魔法故事時(shí),文字泉涌似的從筆尖噴泄而出,嘴角輕揚(yáng),笑靨如花,滿足地看到曾經(jīng)在腦海中浮光掠影的情節(jié),如今在紙上深刻地流淌、仿照吧友將小說貼到吧里,更新慢,點(diǎn)擊率也不高,卻有幾位同齡的女孩日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持不懈地追文,閑來樓里聊聊,聲聲昵稱,句句鼓勵(lì),一如午后日光溫暖。閉了眼,幻想千里之外劉海飄飄,手捧花茶淺笑的美好少女,原來冰冷的電腦,也能孕育動(dòng)人心弦的情誼。
六年級(jí),死亡圣器全球首發(fā)的前一天徹夜難眠,趴在電腦前4個(gè)小時(shí)完結(jié)一千多個(gè)日夜纏繞于心的懸念與期盼,我確確實(shí)實(shí)是在點(diǎn)上完美句號(hào)時(shí)頷首微笑了,然而漫然無邊的空虛失落又是如此猝不及防,突然后悔匆匆閱讀竟沒有將最后一章留下,待幾個(gè)月后細(xì)細(xì)品味。到中文版上市,吧里自行翻譯的文已讀過第二遍,仍在首發(fā)那天不顧驕陽熾熱38℃高溫跑遍全市書店,注視著書架上7本書整整齊齊地疊放,心頭說不出的甜蜜。
上初中后,閑暇時(shí)光漸漸被升學(xué)這張隱形的大手緊握,在緊湊而令人窒息的時(shí)光里,課間與朋友談?wù)撚洃浿凶罹实腍P情節(jié),或偶爾八卦一下愈發(fā)亭亭玉立的Emma成為我放松心情最好的方式。為了提高英語,我下載原聲、英文字幕的HP電影,買死亡圣器的原版圖書,從起初一頭霧水到后來甩開字典磕磕絆絆讀了大半本,我渴望將來某一天能用純正的英語向哈利講述我們相伴成長(zhǎng)的故事,告訴他我的愛有多深。
“死亡只是穿越世界,如同朋友遠(yuǎn)渡重洋。”我深愛著這句話如同深愛著哈利。當(dāng)初一的第一堂習(xí)作課上我流利地背著作為死亡圣器序言的這段話,掌聲陣陣的教室離我遠(yuǎn)去,眼前浮現(xiàn)起一幅幅痛徹心扉的畫面:詹姆和莉莉甘愿用鮮血為襁褓中的小哈利續(xù)寫生命,小天狼星消失在帷幕后的背影依然偉岸,鄧布利多在綠光閃爍的深夜跌下塔樓,多比銅鈴般明亮的大眼睛永遠(yuǎn)黯淡,弗雷德標(biāo)志性的惡作劇式微笑掩飾不了空洞的眼神,盧平和唐克斯攜手遠(yuǎn)去卻再也不能看一眼剛剛出世的孩子……還有斯內(nèi)普,他寧愿毀壞自己的聲譽(yù)奉獻(xiàn)自己的性命乃至付出自己的靈魂,只為一份刻骨銘心的愛情,一個(gè)至死不渝的誓言,當(dāng)看到斯內(nèi)普的守護(hù)神——美麗的牝鹿騰空而起的那一刻,眼眶濕潤(rùn)了,朦朧間,我仿佛讀懂了這雙深不可測(cè)的黑眸中潛藏已久的情愫。
哈利在生命的盡頭開啟復(fù)活石,在親人的陪伴下最后一次感受愛與被愛的溫暖,穿越禁林,勇敢地選擇迎接自己的宿命。
綠光閃過,一切痛楚,一切犧牲,一切精心的策劃與謊言不再是毫無意義,它們共同鑄就新生,洗禮了一條純潔無暇的靈魂。
“盡管據(jù)說他們都要走向死亡,但他們的友誼和陪伴將因?yàn)椴恍喽来妗?rdquo;
朗費(fèi)羅在《人生禮贊》中說:“生命是真實(shí)的201*年8月4日凌晨零點(diǎn),Harry Potter ,告別鐘聲響起。
獨(dú)自敲擊鍵盤,指尖些許顫抖,任憑窗外雨聲切切撥亂心緒的弦,一頁頁翻動(dòng)從魔法石一路走來的海報(bào),屏幕上依舊是那個(gè)黑發(fā)碧眼,戴著圓框眼鏡,額上一道閃電形傷疤,笑容羞澀的英國男孩,我卻始終鼓不足勇氣對(duì)這熟悉的不能再熟悉的成長(zhǎng)伙伴輕聲道一句:”再見,可不可以不悲傷?“
7是一個(gè)具有魔力的數(shù)字。7本書,7段故事,7遍閱讀,7種感悟,7月相識(shí),7年守候。從稚氣懵懂的孩童時(shí)光,到即將步入15歲的半成年之季,一輪輪期待,一次次驚喜,循環(huán)往復(fù)的故事中是哈利陪伴我走向成熟,我亦選擇忠于哈利,直到最后的最后。
三年級(jí),一次偶然的邂逅,我踮著腳尖從書店的書架上取下一本包裝精美的書,封面上,身穿巫師長(zhǎng)袍,手握魔杖的小男巫正沖好奇的女孩眨眼,翡翠般的目光清澈而友好。是命運(yùn)的安排么?小女孩擤了擤鼻涕,翻開那個(gè)異乎尋常的星期二,翻開從此夢(mèng)幻般的魔法之旅。
四年級(jí),夜奏響深沉的序曲,我在黑暗中目送心愛的小狗遠(yuǎn)去,手里捧著最新出版的《哈利波特與混血王子》,燙金大字仿佛一盞明燈,照亮心底悲歡互為滲透的糾結(jié),生活是一場(chǎng)時(shí)而苦澀時(shí)而甜蜜的戲劇,當(dāng)離別之痛與收獲之喜都隨風(fēng)而逝,我們終究要在取舍中,學(xué)會(huì)成熟。
五年級(jí),頻繁地活躍于百度貼吧,不知不覺間,我成為”哈利波特吧“的大家庭一員。家庭的成員來自天南海北,素未相識(shí),各不相干,但我們有一個(gè)共同的身份——”哈迷“。無論身份,無論年齡,大家憑著對(duì)哈利的愛走到一起,分享讀書觀影心得,上傳剛剛發(fā)布的新款劇照,挖坑灌水寫同人,預(yù)測(cè)哈7最終的結(jié)局如何……五花八門的帖子一次又一次激發(fā)我的靈感,甚至帶我在夢(mèng)境中暢游魔法世界,當(dāng)我終于決定下筆,寫寫心中潛藏已久的那位叫”星辰“的中國女孩的魔法故事時(shí),文字泉涌似的從筆尖噴泄而出,嘴角輕揚(yáng),笑靨如花,滿足地看到曾經(jīng)在腦海中浮光掠影的情節(jié),如今在紙上深刻地流淌、仿照吧友將小說貼到吧里,更新慢,點(diǎn)擊率也不高,卻有幾位同齡的女孩日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持不懈地追文,閑來樓里聊聊,聲聲昵稱,句句鼓勵(lì),一如午后日光溫暖。閉了眼,幻想千里之外劉海飄飄,手捧花茶淺笑的美好少女,原來冰冷的電腦,也能孕育動(dòng)人心弦的情誼。
六年級(jí),死亡圣器全球首發(fā)的前一天徹夜難眠,趴在電腦前4個(gè)小時(shí)完結(jié)一千多個(gè)日夜纏繞于心的懸念與期盼,我確確實(shí)實(shí)是在點(diǎn)上完美句號(hào)時(shí)頷首微笑了,然而漫然無邊的空虛失落又是如此猝不及防,突然后悔匆匆閱讀竟沒有將最后一章留下,待幾個(gè)月后細(xì)細(xì)品味。到中文版上市,吧里自行翻譯的文已讀過第二遍,仍在首發(fā)那天不顧驕陽熾熱38℃高溫跑遍全市書店,注視著書架上7本書整整齊齊地疊放,心頭說不出的甜蜜。
上初中后,閑暇時(shí)光漸漸被升學(xué)這張隱形的大手緊握,在緊湊而令人窒息的時(shí)光里,課間與朋友談?wù)撚洃浿凶罹实腍P情節(jié),或偶爾八卦一下愈發(fā)亭亭玉立的Emma成為我放松心情最好的方式。為了提高英語,我下載原聲、英文字幕的HP電影,買死亡圣器的原版圖書,從起初一頭霧水到后來甩開字典磕磕絆絆讀了大半本,我渴望將來某一天能用純正的英語向哈利講述我們相伴成長(zhǎng)的故事,告訴他我的愛有多深。
”死亡只是穿越世界,如同朋友遠(yuǎn)渡重洋。“我深愛著這句話如同深愛著哈利。當(dāng)初一的第一堂習(xí)作課上我流利地背著作為死亡圣器序言的這段話,掌聲陣陣的教室離我遠(yuǎn)去,眼前浮現(xiàn)起一幅幅痛徹心扉的畫面:詹姆和莉莉甘愿用鮮血為襁褓中的小哈利續(xù)寫生命,小天狼星消失在帷幕后的背影依然偉岸,鄧布利多在綠光閃爍的深夜跌下塔樓,多比銅鈴般明亮的大眼睛永遠(yuǎn)黯淡,()弗雷德標(biāo)志性的惡作劇式微笑掩飾不了空洞的眼神,盧平和唐克斯攜手遠(yuǎn)去卻再也不能看一眼剛剛出世的孩子……還有斯內(nèi)普,他寧愿毀壞自己的聲譽(yù)奉獻(xiàn)自己的性命乃至付出自己的靈魂,只為一份刻骨銘心的愛情,一個(gè)至死不渝的誓言,當(dāng)看到斯內(nèi)普的守護(hù)神——美麗的牝鹿騰空而起的那一刻,眼眶濕潤(rùn)了,朦朧間,我仿佛讀懂了這雙深不可測(cè)的黑眸中潛藏已久的情愫。
哈利在生命的盡頭開啟復(fù)活石,在親人的陪伴下最后一次感受愛與被愛的溫暖,穿越禁林,勇敢地選擇迎接自己的宿命。
綠光閃過,一切痛楚,一切犧牲,一切精心的策劃與謊言不再是毫無意義,它們共同鑄就新生,洗禮了一條純潔無暇的靈魂。
”盡管據(jù)說他們都要走向死亡,但他們的友誼和陪伴將因?yàn)椴恍喽来妗?ldquo;
朗費(fèi)羅在《人生禮贊》中說:”生命是真實(shí)的,生命是誠摯的,墳?zāi)共皇撬慕K點(diǎn)。“
《哈利·波特》系列何嘗不是一首人生真理與美德的贊歌?對(duì)于我來說,它又是關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。生命是誠摯的,墳?zāi)共皇撬慕K點(diǎn)。”
哈利波特讀后感600字(三)
在《哈利波特》這本書中,作者把我們想不到、做不到的事情變成了事實(shí)。以“哈利波特”為主人公,有巫師、精靈、鬼魂、怪獸、龍、邪惡、正義。從這幾部書來看,可以體現(xiàn)出對(duì)朋友的友情、老師的尊敬、面對(duì)困難和邪惡永不退縮勇敢面對(duì)的精神。擁有了這些,他們就一次又一次的逃過難關(guān)。“哈利波特”這幾部書講述了他與他兩個(gè)最好的朋友在霍格沃茨魔法學(xué)校發(fā)生的故事。在那里記載著他們一起戰(zhàn)斗、一起共享快樂、一起分憂困擾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情。
一切都是那么的神奇!在那個(gè)魔法世界里住滿了巫師,有老有少。貓頭鷹當(dāng)信差。杯子、帽子、信刊都自己開口說話。飛天掃帚是他們的交通工具,多的都可以和天上的鳥相比,騎著它可以快速飛行,不到幾分鐘就可以到達(dá)你想去的地方。西洋棋會(huì)聽從主人的話,主人讓它到哪它就會(huì)到哪。命令—G,自己就會(huì)挪動(dòng)。畫像里的人是活的,他們可以談話、還可以跳出自己的像框到別的像框里。城堡里有許多的鬼魂,他們可以游動(dòng)、可以談話、可以挪動(dòng)城堡里的任何東西、還可以穿透任何物體、有時(shí)還搞惡作劇(皮皮鬼)。還有許多都是那么的神奇!怪不得我們的哈利波特小魔法師會(huì)風(fēng)靡整個(gè)魔法世界。
我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴們(羅恩韋斯萊和赫敏格蘭杰),他們面對(duì)邪惡和困難永不退縮的精神讓我始終難忘。他們始終有一個(gè)信念:“我們要戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝邪惡,用我們學(xué)到、懂得、知道的魔法和常識(shí)來戰(zhàn)勝我們的敵人,只要我們齊心協(xié)力,就可以戰(zhàn)勝邪惡,正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡”。有了這個(gè)信念,他們總會(huì)勝利,因?yàn)樾皭嚎偸嵌凡贿^正義的。
我也很佩服作者JK羅琳,她運(yùn)用魔幻小說寫出生動(dòng)的“哈利波特”,又運(yùn)用哈利波特的朋友、老師和這個(gè)魔法世界,讓我們明白了許多道理。
讓我感動(dòng)得流淚的就是《哈利波特與混血王子》這本書。在這本書里才真正表露出了哈利波特與羅恩和赫敏的真實(shí)的友情。當(dāng)他們?cè)谝黄饝?zhàn)勝了一切的難關(guān)時(shí),又發(fā)生了一些事……最后哈利波特已決定他要去找他的姑媽一家人,接著再去找魂器。羅恩和赫敏知道以后,他們就決定陪同哈利波特一起戰(zhàn)斗。從這段中我讀出了真正的友誼,那就是“為了朋友、為了拯救這個(gè)魔法世界,不惜一切代價(jià)。”這才叫真正的友誼。
從《哈利波特與鳳凰》這本書中我還得知了另一件事,那就是“愛”。在《哈利波特與魔法石》這本書中,講到哈利波特頭上的那個(gè)“傷疤”。在別人看來這個(gè)傷疤是救哈利波特的魔法,其實(shí)誰也沒有想到這“傷疤”的奧秘。在《哈利波特與鳳凰社》一書中講到了哈利波特“傷疤”的原因。他的傷疤是由“愛”形成的。從而我也知道了“母愛”是偉大的。
一個(gè)棕色頭發(fā),在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。
在《哈利波特》這本書中,虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個(gè)善良的男孩,哈利波特,是這個(gè)故事的主角。從整本書來看,作者是以這個(gè)小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索,從而表現(xiàn)了孩子與孩子,學(xué)生與老師之間的真摯感情,還有的便是孩子們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮,機(jī)智斗惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關(guān)。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一切是那么神奇,在這個(gè)神秘的國度里,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成為他們的信差,信刊:可以自己開口朗讀,飛天掃帚是交通丁具,多的如天上的鳥一樣。西洋棋會(huì)思考,主人叫它怎么走,便聽從命令,命令一F,自動(dòng)移入其位。畫像的人是活的,會(huì)微笑,會(huì)眨眼,有空還會(huì)互相串串門。還有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真有點(diǎn)佩服這本書的作者,竟有那么豐富的想象力!而在這本書5中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念:“這是一個(gè)不尋常的國度,危險(xiǎn)時(shí)刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對(duì)困難,甚至是惡魔,沒有什么奸怕的,就算會(huì)陷于危及生命的困境,只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法,一定可以勝利。”這是多么堅(jiān)定的信念。∶看我豢吹竭@種驚險(xiǎn)的關(guān)頭,都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng),同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
總之,這本書給我的感覺只能用一個(gè)詞來形容——“神奇”。在這個(gè)世界的另一個(gè)角落里,有一個(gè)神奇的國度。在那里,有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩--哈利波特。而我在閱讀時(shí),也隨之掉入了一個(gè)魔法的時(shí)空。
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