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600字周記

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-16 04:17:01 | 移動(dòng)端:600字周記

  600字周記(一):《我的同桌

  上中學(xué)了,但小學(xué)的生活仍然浮現(xiàn)在我的眼前,我躺在下鋪,迷迷糊糊的,望著昏暗的燈光,想起了我小學(xué)的一個(gè)同桌,他叫劉競濤。

  我只管把劉競濤簡稱“葡萄”,或者“山西桃”,雖然給別人起“綽號(hào)”是不禮貌的,但他似乎習(xí)慣了,同學(xué)們也并不在意,他長得比較帥,個(gè)子和我差不多,愛在高興時(shí)把頭仰一下。他很調(diào)皮,口齒伶俐,同學(xué)們都以為他挺厲害的,但卻瞞不過他的同桌,嚇唬人是他的一種手段。他喜歡天文,常常提一些仙女座,雙魚座之類的問題來“刁難”我,我則要以自己擅長的地理問題來“反唇相譏”。且不必說他的這些不好,與我格格不入,讓我來介紹一下他的學(xué)習(xí)情況吧。

  他在學(xué)習(xí)上積極的很,上課回答問題時(shí),他的左手總是舉得高高的,他別的速度也并不慢,和我差不多。不過他和我都有一個(gè)共同的,不可忽視的毛病——粗心,為此,我們倆可吃了大苦頭,他倒還罷了,我可就慘了,老師會(huì)說我身為班長不帶好頭,加倍處分。我多次想改正,可是沒到幾天就又犯老毛病,實(shí)在沒辦法,他壓根就沒當(dāng)回事兒,我們倆在這點(diǎn)上很談得來。因?yàn)榇中,我和他考試的時(shí)候丟得分并不少,挨得批評(píng)也不下一百次!

  劉競濤很好動(dòng),一下課就大玩特玩,跳繩、踢毽子、捉迷藏,都少不了他。有時(shí)候也會(huì)耍賴,我想這只會(huì)給游戲帶來更多有意思的地方。他的優(yōu)點(diǎn)并不少,有些時(shí)候我甚至很佩服他,我想只有與他相處兩年之久的同桌才能做到這樣吧。

  漸漸,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束,愿它成就大業(yè),也讓我以一個(gè)新的起點(diǎn)來面對(duì)生活吧!


  600字周記(二):《懷念家鄉(xiāng)

  我的家鄉(xiāng)在五臺(tái),那里物華天寶,人杰地靈,近幾年發(fā)展很快,現(xiàn)在就介紹一下它吧!

  五臺(tái)偎依在四大佛教名山五臺(tái)山之下,山清水秀,氣候宜人。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)也不知實(shí)有多少,我這里就只說說五臺(tái)城。近幾年五臺(tái)又修建了環(huán)城路,街道也又大“整容”了一遍,而且又聳峙起不少高樓。五臺(tái)地方不太大,坐出租車環(huán)城一周也花不了十塊錢,所以沒什么公交車。如果你到了五臺(tái),一下車就可以見到許多“的士”,其實(shí)根本用不著,如果你懶得多走幾步,享受享受五臺(tái)人的服務(wù)態(tài)度,倒也不錯(cuò)。

  五臺(tái)的小學(xué)并不少,以我的母校南關(guān)小學(xué)為權(quán)威,但由于條件不佳,沒有樓房,大多數(shù)上學(xué)的孩子都離學(xué)校有段路程,所以家長有時(shí)也抱怨幾聲。但好就是好,南關(guān)學(xué)校仍門第興旺,連北京人都去那上學(xué)呢。ú缓靡馑,因?yàn)樗诌@人聘到五臺(tái)工作,所以他……嘻嘻,沒轍,只好呆在五臺(tái)了。

  另外,五臺(tái)還有一所高中(臺(tái)中),一所初中(二中),()兩所正宗幼兒園,機(jī)關(guān)與康樂,我媽就在機(jī)關(guān)幼兒園工作。五臺(tái)有一所人民醫(yī)院,我爸就在那兒,現(xiàn)在共蓋起四棟樓,即急診樓、住院樓、門診樓、宿舍樓,另外,急診車也增加到三輛,規(guī)模挺大的。五臺(tái)就一條主街也倒不錯(cuò),鋪?zhàn)油﹄s的。

  本來我打算湊乎著念初中算啦,汽車兜風(fēng)也挺酷。不過考住六中自然更令我欣喜若狂,如果二年后能登入一中的校門,那就更妙。最終,我還是來了,經(jīng)過幾個(gè)禮拜的調(diào)整,我終于拋下家了,F(xiàn)在,我已經(jīng)全身心投入了學(xué)習(xí)中。咦?我不是寫得家鄉(xiāng)嗎,看起來我還是有點(diǎn)想家,要不然怎么會(huì)跑題呢?


  600字周記(三):《 我和弟弟

  我是個(gè)獨(dú)生子,沒有親兄妹,但老天很會(huì)作美,讓我的兩個(gè)叔叔給我?guī)硪粋(gè)弟弟、一個(gè)每妹妹。前面我已經(jīng)提過了可愛的妹妹,現(xiàn)在就來介紹一個(gè)調(diào)皮的弟弟吧。

  我的弟弟今年4歲了,他的愛好就是在家里大喊大鬧,風(fēng)風(fēng)火火,跟“小燕子”頗為相似。奶奶、爺爺也疼他,任他“放肆”,“胡作非為”。弟弟個(gè)頭在同齡或超齡孩子中占優(yōu)勢,他的搗蛋在全院也是鼎鼎大名,眾人皆知。

  弟弟好像是在去年背過第一首兒歌《小白兔》,他念得時(shí)候有些口齒不清。如把“小白兔”念成“絞白肚”,“豎起來”念成“柱擠來”,惹得我捧腹大笑。而弟弟呢,則歪著腦袋看我,顯得很詫異,不知我因何而笑,那可愛的樣子,不禁使我又笑一陣。

  弟弟稍不稱心就會(huì)跟我“拳腳相見”。我若是咬了他的一口蘋果或者玩一下他的玩具,他都會(huì)毫不客氣地用他那“嘰里咕嚕”語言將我無休止得大罵,動(dòng)不動(dòng)還拳打腳踢,使我也不得不“退避三舍”,而不敢與他“兵戎相見”。我對(duì)弟弟感到又好氣又好笑且又無可奈何。

  弟弟或許是“天才”吧,小小年紀(jì)就很會(huì)享福。他若盯上了什么東西,非買不可,如果誰敢投反對(duì)票,他會(huì)立即趴在地上,弄臟衣服,提出威脅。要是還不行的話,他就會(huì)邊罵邊揮著手臂,看他那副“可憐樣”,誰又能不滿足他的要求呢?

  我非常喜愛我的弟弟,雖然他很頑皮,但畢竟是兄弟。我希望弟弟長大能好好學(xué)習(xí),成才立業(yè)。

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