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暑假讀一本好書(shū)讀后感

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 04:12:42 | 移動(dòng)端:暑假讀一本好書(shū)讀后感

  暑假讀一本好書(shū)讀后感(一)

  ——《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感

  暑假生活是多姿多彩的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀是必不可少的,它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣和知識(shí)。

  今年暑假,我讀了一本好書(shū)——《絕佳拍檔之成長(zhǎng)不煩惱》,這本書(shū)的作者是商曉娜,出版社是明天出版社,故事的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。書(shū)中講的就是他們和家人、同學(xué)之間發(fā)生的一些有趣的事情:他們兩個(gè)吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)前他們和父母之間的商量、晚飯后他們的爸爸媽媽爭(zhēng)吵誰(shuí)洗碗、馬一右有了微博后到處去找“粉絲”、他們的媽媽要參加考試……

  在這么多有趣的故事中,我覺(jué)得最有意思的就是他們幫老奶奶發(fā)傳單的事情。一天,馬一左和馬一右在放學(xué)回家的路上遇見(jiàn)了一位發(fā)傳單的老奶奶,他們看見(jiàn)老奶奶的手里拿著厚厚的一疊傳單,于是上前問(wèn)道:“老奶奶,您要發(fā)多少?gòu)垈鲉伟。?rdquo;“500張,”老奶奶說(shuō),“我還得發(fā)完才能回家去呢。”老奶奶的話讓馬一左和馬一右大吃一驚,他們覺(jué)得老奶奶好像買(mǎi)火柴的小女孩那樣可憐,小女孩要賣(mài)完火柴才能回家,老奶奶要發(fā)完傳單才能回家。于是,馬一右從老奶奶的手里搶過(guò)了一半的傳單,老奶奶愣住了,不知發(fā)生了什么事,馬一右說(shuō):“讓我?guī)湍惆l(fā)一些傳單吧!”說(shuō)著,他就跑了。馬一左也搶過(guò)一點(diǎn)傳單,一起幫忙派了起來(lái)。不到20分鐘,傳單就全派光了。第二天,全班同學(xué)都知道了這件事,放學(xué)后,他們突然發(fā)現(xiàn),在他們后面跟著一串“小尾巴”,這條尾巴是班上的大部分同學(xué)排成一列而組成的。到了昨天發(fā)傳單地方,馬一左和馬一右發(fā)現(xiàn)老奶奶又在發(fā),于是就想過(guò)去幫忙。誰(shuí)知,那些同學(xué)竟然都跑了過(guò)去幫忙。老奶奶愣了在那里,還不知發(fā)生了什么事時(shí),傳單已經(jīng)被發(fā)完了;馬一左和馬一右眼睛直瞪著那些同學(xué),那些同學(xué)搶了“屬于他們”的好事……

  我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,把她推薦給大家。書(shū)中講的故事,都是我們身邊常發(fā)生的事,可是我們卻沒(méi)有用心去體會(huì)它的樂(lè)趣。其實(shí),在我們成長(zhǎng)的路上,除了上學(xué)、做作業(yè),還有許許多多的事情陪著我們,只要你細(xì)心觀察,慢慢用心體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)窮的樂(lè)趣。


  暑假讀一本好書(shū)讀后感(二)

  ——《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

  文/張家輝

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。

  第一次接觸到《尼爾斯騎鵝旅行記》是在我剛上小學(xué)時(shí),那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)多少字,當(dāng)媽媽在閱覽室給我借到這本書(shū)的時(shí)候,我就央求著媽媽趕快給我讀。一段時(shí)間內(nèi),這幾乎成了我睡前必聽(tīng)的故事。我被尼爾斯奇特的經(jīng)歷所深深的吸引,每次都在主人公豐富的想象之中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。現(xiàn)在我都已經(jīng)結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我完全能夠自主閱讀這些文學(xué)故事了。在暑假中,重新閱讀這本充滿奇趣的獨(dú)具冒險(xiǎn)精神的樸素又親切的童話故事,它給了我新的與原來(lái)感覺(jué)不一樣的啟迪。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯因捉弄小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的白鵝莫頓背上,跟著一群大雁與它們走南闖北,出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,逐步形成了勇敢、機(jī)智、友愛(ài)和愛(ài)護(hù)集體的優(yōu)秀品質(zhì)。最后尼爾斯回到家中,恢復(fù)了原形,變成了一個(gè)好孩子。

  從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí);要愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊重自然、熱愛(ài)自然和要樂(lè)于幫助別人。()當(dāng)我第一次聽(tīng)完這個(gè)故事的時(shí)候,我天真的對(duì)媽媽說(shuō):我多么想騎鵝去旅行!現(xiàn)在我仍然想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去騎鵝旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲,一起去冒險(xiǎn),一起與狐貍作斗爭(zhēng)。

  讀完這本書(shū)后,我與爸爸媽媽開(kāi)了一個(gè)家庭讀書(shū)討論會(huì),每人都談一談自己的看法。

  媽媽覺(jué)得我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,在生活中要經(jīng)常體會(huì)別人的感受,學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題。爸爸說(shuō):這個(gè)故事生動(dòng)有趣很吸引人,要多帶孩子去體會(huì)祖國(guó)的大好河山,風(fēng)土人情,要敢于冒險(xiǎn)、敢于接受困難挑戰(zhàn)。我認(rèn)為本來(lái)尼爾斯很調(diào)皮、愛(ài)惡作劇,拔鵝翅膀上的毛和揪雞冠,他經(jīng)過(guò)騎鵝跟隨大雁去旅行的經(jīng)歷,他學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)動(dòng)物、珍惜友誼,尼爾斯其實(shí)是一個(gè)好孩子,他只不過(guò)是有點(diǎn)喜歡搞惡作劇罷了,我也想騎鵝去旅行,我也不會(huì)害怕旅途上的困難、艱險(xiǎn),雖然我無(wú)法真的像尼爾斯那樣騎鵝去旅行。

  受騎鵝旅行記啟發(fā),利用暑假,我們一家去北京天壇尋找小平樹(shù),知道了天壇公園中其實(shí)并沒(méi)有標(biāo)明那一棵是小平樹(shù),它就在一片青松翠柏中,這正是它蘊(yùn)含的意義!隨后我們?nèi)ヅ懒宋逶乐椎奶┥,鍛煉了意志,去海邊感受了大海的廣闊無(wú)邊,去沂水看到了螢火蟲(chóng)奇觀,地下溶洞的自然奇跡,體驗(yàn)了驚心動(dòng)魄的地下大峽谷漂流。尼爾斯騎鵝旅行這本書(shū)給了我極大的精神動(dòng)力,鼓舞著我,不怕困難,勇往直前!


  暑假讀一本好書(shū)讀后感(三)

  ——《西游記》讀后感

  文/趙芯蕊

  暑假期間,我讀了《西游記》這本書(shū)。故事里說(shuō)的是唐僧師徒去西天取經(jīng)的故事。

  唐僧是如來(lái)佛祖選去西天的取經(jīng)人,于是他就奉命去西天取經(jīng)書(shū)。孫悟空是專(zhuān)門(mén)保護(hù)唐僧的,他是由花果山上面的仙石轉(zhuǎn)化而來(lái),他最怕的就是唐僧念緊箍咒了。而豬八戒卻是一個(gè)又懶又好吃的家伙,原來(lái)是天宮里的天蓬元帥。因?yàn)榫坪髴蚺隙,被玉帝貶下了凡間,最后也得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。沙和尚原來(lái)是天宮里的守衛(wèi),因?yàn)樵隗刺掖髸?huì)上偷吃蟠桃,被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,也被貶下了凡間。白龍馬是東海龍王三太子變的。因?yàn)樗麩龤Я擞竦圪n給的夜明珠,所以玉帝把他打入了天牢,幸好觀音菩薩救了三太子,菩薩對(duì)三太子說(shuō):“你陪唐僧他們一起去西天取經(jīng)吧。”

  他們一行人,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),經(jīng)歷了九九八十一難,歷盡千辛萬(wàn)苦,走了十萬(wàn)八千里路,路上斬妖除魔,終于取到了真經(jīng)。

  這個(gè)故事告訴我們:大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。做事不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。

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