昆蟲世界歷險(xiǎn)記讀后感（一）

　　《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》是一本有趣的科學(xué)漫畫書，這本書讓我認(rèn)識(shí)了非富多彩的昆蟲世界，知道了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。書中精彩的畫面給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，我經(jīng)�？粗�看著就哈哈大笑起來(lái)。

　　書中講了三個(gè)少年意外被不明光束照射，身體縮小之后，在昆蟲世界里的歷險(xiǎn)故事。在第十章《螞蟻軍團(tuán)》中，我知道了螞蟻屬于膜翅目蟻科的昆蟲，過(guò)著群體生活，他們分工明確。螞蟻在行走時(shí)，會(huì)分泌費(fèi)洛蒙，以供其他伙伴認(rèn)路并順利找到食物。螞蟻跟其他昆蟲一樣，由頭部、胸部和腹部等三個(gè)部位構(gòu)成，大部分的螞蟻平均大小為2到10毫米，極小的螞蟻則只有0.7毫米左右，而超大的螞蟻則可以長(zhǎng)達(dá)2.5厘米左右。不看不知道，一看才知道小小的螞蟻有這么多學(xué)問(wèn)。

　　《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》這本書，讓我收獲了知識(shí)，得到了快樂(lè)。

　　昆蟲世界歷險(xiǎn)記讀后感（二）

　　文/秦也灃

　　如果問(wèn)我最喜歡哪本書，真的很難選擇，因?yàn)槲易x過(guò)不少書，有幾百本，有的書名我都不記得了，可我仍記得它們給予我的智慧和快樂(lè)。其中一本《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》卻令我愛(ài)不釋手。該書用我最喜歡的方式——漫畫作載體，將一些昆蟲常識(shí)教給了我。

　　這本書也是迄今為止所有我接觸過(guò)科學(xué)漫畫書中我最喜歡的一本故事。親切的漫畫的風(fēng)格，雖略有夸張卻無(wú)不可愛(ài)。人物性格不完美，但卻顯得很真實(shí)。畫風(fēng)也可用純樸來(lái)形容，表情刻畫豐富。其中我最喜歡的漫畫人物就是阿楚，他的眼睛又大又圓，頭發(fā)又長(zhǎng)又亂，生氣的時(shí)候腦袋會(huì)夸張地變成紅色，開(kāi)心的時(shí)候會(huì)張大嘴巴笑個(gè)不停，傷心的時(shí)候會(huì)留下一大串眼淚。你們瞧，阿楚的樣子多可愛(ài)啊！

　　在這本書里，描寫了阿楚和其他兩名同伴意外被不明光束照射，身體縮小之后，在昆蟲世界里的歷險(xiǎn)故事。書中所有的昆蟲都不是獨(dú)立存在的，它們和人類一樣，有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu)，有著微妙的喜怒哀樂(lè)，有著杰出的直覺(jué)和本能，為了生存，它們也堅(jiān)忍不拔地與嚴(yán)酷的大自然做斗爭(zhēng)——勝利和失敗都一樣驚天地，泣鬼神。它們雖然非常渺小，卻充滿了靈性。該書故事情節(jié)跌宕曲折，扣人心弦。最終令讀者松了一口氣的是，神秘光線的再次出現(xiàn)，把三個(gè)少年變回了原樣，恢復(fù)了原有的生活狀態(tài)。

　　我們?nèi)祟愖苑Q萬(wàn)物靈長(zhǎng)，其實(shí)不然。美國(guó)著名昆蟲學(xué)家威爾遜博士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果有一天，人類從地球上消失了，地球會(huì)照樣繁榮昌盛；但如果所有的小蟲（包括無(wú)脊椎動(dòng)物）都消失了，人類將支撐不了幾個(gè)月。”因?yàn)�，地球上的真正主人是昆蟲。

　　在昆蟲的世界里有著非常奇妙的故事，在昆蟲的世界里面有許多知識(shí)需要我們?nèi)グl(fā)掘。昆蟲也有智慧，還有上進(jìn)心，不隨便亂做事，做事很有效率。看完這本書以后，我也希望自己能變成一只小昆蟲，在昆蟲的世界里生活呢！

　　昆蟲世界歷險(xiǎn)記讀后感（三）

　　昨晚，終于給寧寶寶讀完了《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》，剛放下第三冊(cè)，寧寶寶又把第一冊(cè)給捧了過(guò)來(lái)：“媽媽，我們?cè)僮x一遍吧。”我心里大叫痛苦的同時(shí)，也不得不承認(rèn)這套書的確有趣。

　　在我們讀這套書的一個(gè)多月里，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)寧寶寶懇求再讀一章的情景。這套書給孩子展示的不僅僅是昆蟲世界的奇妙，()被奇光照射后變小的阿楚、瑪麗、小魯在昆蟲世界的歷險(xiǎn)遭遇一章接一章撼動(dòng)著孩子的心，與險(xiǎn)境相對(duì)應(yīng)的野外求生的本領(lǐng)、在逆境中的樂(lè)觀心態(tài)在這本書里也在不知不覺(jué)中滲入孩子心靈。

　　如果讓我給這套書一個(gè)評(píng)價(jià)，我認(rèn)為這是一套知識(shí)性和趣味性緊密結(jié)合、很有教益的科普書，它讓孩子從昆蟲世界的旁觀者變成了昆蟲世界的參與者。

　　整套書讀下來(lái)，我們了解了很多有趣的昆蟲知識(shí)：昆蟲的特點(diǎn)、昆蟲是怎樣從卵變成成蟲、屎克郎滾糞球、蝴蝶破繭而出、鳳蝶寶寶的偽裝、獨(dú)角仙和鍬形蟲大戰(zhàn)、大黃蜂偷襲胡蜂的巢、螞蟻和介殼蟲的共生關(guān)系、蟬的蛻變、蚊子圍攻、負(fù)子蟲產(chǎn)卵、水螳螂追擊……這些生動(dòng)有趣的昆蟲故事因?yàn)楣适碌娜�位主人公變得和昆蟲一樣小而變得驚險(xiǎn)精彩。

　　讀書過(guò)程中，除了昆蟲知識(shí)，孩子還了解了一些險(xiǎn)境求生的知識(shí)，比如：沒(méi)有指南針，迷路了怎么判別方向？動(dòng)腦筋自己制作各種求生護(hù)身的武器裝備。還有在生命危急關(guān)頭三個(gè)小伙伴互相關(guān)心、互相幫助、齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)精神；無(wú)意中涉及的物理學(xué)知識(shí)：地球重力、加速度、反作用力；植物的共生、恐怖的捕蠅草……雖說(shuō)快樂(lè)閱讀，只要孩子快樂(lè)就行，但做媽媽的總是希望孩子能夠通過(guò)讀書學(xué)到知識(shí)，受到教益。

　　唯一遺憾的是：讀這套書眼睛很辛苦。因?yàn)槭锹�畫，圖小字小，寧寶寶喜歡湊上來(lái)擠著看圖，沒(méi)有讀繪本故事輕松。不過(guò)，想想這套書給孩子帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)，寧媽媽還是決定繼續(xù)辛苦眼睛，滿足寧寶寶的要求，再讀一遍。

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