魯賓遜漂流記讀后感500字(一)
我看了《魯濱遜漂流記》,真是越看越有趣,很后悔沒有早一點看這本書。
此書講述的是魯濱遜一次去航海在海上遇到了風(fēng)暴,被風(fēng)暴沖到了無人島后一個人經(jīng)歷種種困難,在無人島上生活了二十八年,最后重返故鄉(xiāng)的故事。
魯濱遜生活在英國的上流社會,享受著安逸舒適的生活,父母為他打理好了一切,然而他為了追求自己的理想--航海,放棄了這一切。在可怕的無人島上他沒有穿的、吃的、住的、更沒有任何抵抗野人或野獸進(jìn)攻的防御手段,如果是我一定會非常沮喪、失望,大概一到一個星期就會死在這可怕的島上。但魯濱遜以一定要在無人島上生存下去的信念把悲慘、殘酷的命運(yùn)甩開了。
二十八年中他學(xué)會了很多也創(chuàng)造了很多,為自己蓋了一棟別墅,并在后面開墾荒地種植出了糧食制成了面包;自己燒制陶瓷;養(yǎng)動物,擁有了自己的牧場;更令人驚訝的是他馴服了一位野人……魯濱遜所做的一切都叫人感慨萬分。
現(xiàn)在我們這些孩子都是衣來伸手、飯來張口,什么事都不會做,就象溫室里的花朵,長期被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶保護(hù)著,受不了一點大風(fēng)大浪。我想我們都要以魯濱遜為榜樣,學(xué)習(xí)他百折不撓的精神,在生活中要磨煉自己、鍛煉自己,掌握生活的本能;在學(xué)習(xí)上要不怕困難、精益求精、永攀高峰。特別是我們這些畢業(yè)生更應(yīng)該把這種精神銘記在心,做好最后的沖刺!
魯賓遜漂流記讀后感500字(二)
一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭,但他依然選擇了航海這一項危險的工作,開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了28年2個月零9天,在這個小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢?他就是--魯濱遜。
一場猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里,他憑借自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會。28年,魯濱遜憑借著自己的努力,開擴(kuò)了土地,馴化了野生動物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨,平息了反派……魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現(xiàn)代生活中,每個小孩都是獨生子,成了家中的小皇帝,飯來張口,衣來伸手。不懂得珍惜與冒險。()就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來做例子。不論是一年級的小學(xué)生,還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆,就是忘了語文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位。不僅很吃力,還有些尷尬。
言歸正傳,讓我們繼續(xù)回到魯濱遜,研究他的冒險精神吧!
魯濱遜18歲開始了他的冒險,他在冒險中充分地讓我們見識到了勇敢、獨立、冒險和堅強(qiáng)的魅力。
魯賓遜漂流記讀后感500字(三)
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)--英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。
《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他--一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物--挑戰(zhàn)和磨練。
我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強(qiáng),這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
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