建設(shè)幸福中國(guó)讀后感(一)
國(guó)家,是人民的。但想建設(shè)幸福國(guó)家,那么人民就要團(tuán)結(jié)。幸福國(guó)家需要富強(qiáng),讓人人都能過(guò)上好日子。農(nóng)民都不是很幸福的。而在“十一五”至“十二五”期間,政府為農(nóng)民和社會(huì)做的好事十分多。無(wú)論是社保,還是文化,政府都把事給安排的井井有條。
在社保上,政府讓貧困家庭“吃飽”。只是在“吃飽”上,就已經(jīng)體現(xiàn)出中國(guó)人民的關(guān)愛(ài)“美德”。呂奶奶和她的老伴退休了,原來(lái)不錯(cuò)的日子,變成了窮日子。由于沒(méi)錢,所以只能靠政府給的低保過(guò)日子。為了省錢,早上不是吃稀飯,就是吃泡飯,伙食十分差,“吃不飽”。幸好政府的低保漲價(jià)了,使老兩口可以天天吃包子,喝牛奶了。
這多虧政府。政府讓人民吃好,使人民過(guò)和平日子。建設(shè)幸福中國(guó)不光大家和政府要救助貧民,更重要的是團(tuán)結(jié)。不能因?yàn)榫戎鸲粸閲?guó)家貢獻(xiàn),即使不能貢獻(xiàn),也要有積極貢獻(xiàn)的心。幸福最終還是要靠我們自己來(lái)創(chuàng)造。
如果大家努力,盡自己最大的能力,這時(shí),農(nóng)民可以住樓房,用電燈。城市人民住的房子也不會(huì)是“破房”,比農(nóng)民住的更加雄偉。城市人民吃農(nóng)民種的菜,而農(nóng)民學(xué)城市人民的知識(shí),那就沒(méi)什么上等人和下等人之分了。大家像親人一樣互相關(guān)心,互相謙讓,那才是團(tuán)結(jié)。如果團(tuán)結(jié),那我們已經(jīng)有了幸福國(guó)家。
國(guó)家養(yǎng)我,我報(bào)國(guó)家。報(bào)答國(guó)家就要為國(guó)家所作出貢獻(xiàn)。如果說(shuō)國(guó)家是母,人民是孩子,那國(guó)家一定希望我們幸福。
幸福,從何而來(lái)?從努力而來(lái)。我們小學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的主人,我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為社會(huì)棟梁,讓我們的國(guó)家更加富有,更加幸福。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感(二)
吻/郝樂(lè)康
《建設(shè)幸福中國(guó)》,那么,什么才是幸福呢?
幸福是一個(gè)深不見(jiàn)底的謎,你問(wèn)一千個(gè)人就會(huì)有一千種回答。有人說(shuō),幸福是一生平安;有人說(shuō),幸福是衣食無(wú)憂;有人說(shuō),幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭;也有人說(shuō),幸福是每一天都快樂(lè)……幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。
對(duì)于早晨在街邊賣早點(diǎn)的攤主來(lái)說(shuō):“風(fēng)吹不著,雨淋不著,靠著賣早點(diǎn),生活越來(lái)越好”。這就是幸福感。
對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō),幸福不是爸爸、媽媽寄的錢多么的多,不是給他買多么漂亮的新衣服,而是在春節(jié)能夠回來(lái),能夠帶給他們溫暖。
我們的爸爸,他們雖然有的是農(nóng)民工,但是他們用他那堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起了一棟棟樓房。我們的媽媽,她們雖然有的是清潔工,但她們用那勤勞的雙手帶來(lái)了大地的清凈,她們是城市的美容師。不論是農(nóng)民工還是清潔工,他們都是在建設(shè)幸福的中國(guó)。
對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō),幸福是你的好成績(jī);是你送來(lái)的一份熱茶;是真心的一句問(wèn)候;是你送來(lái)的一枚硬幣……在“孝”上的一點(diǎn)付出都是他們的幸福。
在《幸福是什么》一課中,三個(gè)青年明白了:幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù)作出對(duì)人們有益的事情。
幸福不是能全部描繪出來(lái)的,它還要用心去體會(huì)。幸福是一種感覺(jué),這種感覺(jué)是愉快的,使人心情舒暢,回味無(wú)窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗(yàn),去感受。
重溫過(guò)去,能夠讓人們更加深刻地感受今天的幸福。
幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個(gè)中國(guó)大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元,多少年來(lái),中國(guó)書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動(dòng)的畫面。
建筑“幸福中國(guó)”要靠我們每一個(gè)人的努力,是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。坐其成,不是我們成長(zhǎng)道路上的課題只有正確認(rèn)識(shí)和處理這些關(guān)系,才能成為棟梁之材,才能肩負(fù)建設(shè)幸福中國(guó)的重任,創(chuàng)造美好未來(lái)!
我們要多讀書、讀益書,不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)為建設(shè)“幸福中國(guó)”奠定基礎(chǔ)。
中華上下五千年的歷史,要靠我們來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)。讓世界更了解,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中國(guó)文化吧!
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感(三)
一曲《我愛(ài)你——中國(guó)》伴我走過(guò)了13個(gè)春秋,讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》一書,我認(rèn)為自己很幸福,我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡樂(lè),處處鋪滿著鮮花。談起書中的內(nèi)容,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國(guó),生活在幸福的年代。”老師對(duì)我說(shuō):“只有祖國(guó)的富強(qiáng),才會(huì)使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開(kāi)歷史我看到:沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有了家,沒(méi)有家就沒(méi)有我們,祖國(guó)不強(qiáng)盛,人民就遭殃。是啊,當(dāng)祖國(guó)積貧積弱的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍、受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的時(shí)候,她的人民就快樂(lè)幸福、昂首挺胸!祖國(guó)和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共、血肉相連!()我們的祖國(guó),就是我們的母親,我們的祖國(guó),就是我們最親最愛(ài)的祖國(guó)母親!她有960萬(wàn)平方公里廣袤無(wú)垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽(yù)世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江川……這一切都會(huì)使我——祖國(guó)的女兒,為有這樣母親而驕傲和自豪!
昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。“中華兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)吧!讓我們把科學(xué)、理性,進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo),讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài),讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力,為了祖國(guó)美麗的永生!現(xiàn)在,我想再一次深情地說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——中國(guó)!”
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感(四)
文/李陸奇
今天,我讀了一本很有教育意義的讀本——《建設(shè)幸福中國(guó)》,讀完后它給我留下了深刻印象,讓我受益匪淺。
這本書從實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)六個(gè)角度向人們展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化
讀完這本書,使我明白了好多的東西:在教育方面,我們?nèi)〉昧斯廨x的成績(jī),人民感受到了受教育的幸福;在共享發(fā)展成果方面,隨著分配政策的進(jìn)一步落實(shí),人民將越來(lái)越深刻地體會(huì)到“幸福中國(guó)”的溫暖溫情;在醫(yī)療保障方面,城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建立,90%以上的城鄉(xiāng)人口有了基本醫(yī)療保障,這些都讓人民感受到了溫暖和幸福;在社會(huì)保障體系方面,我國(guó)社會(huì)保障體系日趨完善,社會(huì)保障覆蓋面持續(xù)擴(kuò)大,社會(huì)保障待遇水平連年提高,一張更加堅(jiān)實(shí)細(xì)密的社會(huì)保障安全網(wǎng),提高著幸福指數(shù);在困難家庭住上新房方面,“十一五”期間,全國(guó)1140萬(wàn)戶城鎮(zhèn)低收入家庭和360萬(wàn)戶中等偏下收入家庭住房困難問(wèn)題得到解決,廣大人民群眾切切實(shí)實(shí)得到了實(shí)惠;在公共文化服務(wù)方面,廣大群眾在文化體制改革的過(guò)程中,必然獲得越來(lái)越多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富。
書中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到:幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善;幸福是人們的住房條件得到改善;幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障;幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益;幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……
我們這些21世紀(jì)的新希望,在學(xué)校里要勤奮于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新、激發(fā)求知欲和好奇心,打好知識(shí)根基,不斷在實(shí)踐中增加知識(shí),提高能力,在社會(huì)中要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹木,積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng),攢下平時(shí)的零用錢捐給希望工程,讓更多的孩子活在幸福當(dāng)中。在生活上樸素、勤勞和一絲不茍,做事認(rèn)認(rèn)真真、不馬虎。養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。用我們的力量把中國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)。
中國(guó)的未來(lái)屬于我們新的一代,幸福中國(guó)等待著我們。
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