斑羚飛度讀后感(一)
因?yàn)閷W(xué)習(xí)課文《最后一頭戰(zhàn)象》,而關(guān)注并閱讀著名作家沈石溪的作品,《斑羚飛渡》就是其中一部。
《斑羚飛渡》講述的是一群被獵人逼上絕境的斑羚,面對前方萬丈懸崖,后方獵槍子彈進(jìn)退兩難的攸關(guān)境地,鐮刀頭羊用冷靜智慧的頭腦,迅速作出犧牲一半挽救另一半的決策,使斑羚群體減少死亡數(shù)量的故事。
讀完《斑羚飛渡》,心情久久不能平復(fù),那場凄美絕美追求生的跳躍——沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡的場景深深印刻在腦海里。鐮刀頭羊臨危不懼的冷靜智慧,老斑羚們放棄生命的無私,為新生代斑羚的生命延續(xù)促成的這場令人類目瞪口呆的華麗跳躍,讓我們深感生命的可貴。硝煙散盡塵埃落定,天空中那道絢麗的彩虹無聲的祭奠著逝去的英雄——生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得更加有意義。
讀完《斑羚飛渡》,我悟出一個(gè)簡單而又深刻的道理,辦法總比困難多,面對困難、險(xiǎn)境、難題……只要冷靜面對智慧思考,就一定能夠找出解決的辦法。學(xué)習(xí)亦如此,只有付出足夠的耐心,靜心思考才能解決高深的難題;生活亦如此,只有具備我為人人,人人為我相互奉獻(xiàn)的無私理念,才能令相處的氛圍友好和平,才能共同戰(zhàn)勝險(xiǎn)境……
一部好的作品帶給人心靈的啟迪和心智的成長,《斑羚飛渡》就是這樣一部令人記憶深刻的好作品。
斑羚飛度讀后感(二)
最近,我?guī)е磁宓男那榭赐炅艘槐久小栋吡顼w渡》的書。當(dāng)你看完這一個(gè)故事后,你也一定會對書中的人物敬佩萬分的。
這個(gè)動(dòng)物小說主要寫了一群斑羚被獵人們逼到了一個(gè)離對面山頭足有七米遠(yuǎn)的山崖上。最后在頭羊的帶領(lǐng)之下,老斑羚們犧牲了自己十分寶貴的生命,為年輕斑羚們搭建起了一座通往生命之門的彩虹橋。
人有感情、有思想,原來動(dòng)物也有,甚至有比人類更強(qiáng)烈、更睿智的思想。鐮刀頭羊,他在危急關(guān)頭鎮(zhèn)定自若,急中生智想出了一命換一命的方法讓年輕斑羚存活下來。當(dāng)它看到老斑羚的人數(shù)太少時(shí),并沒有命令其他斑羚去老斑羚那一隊(duì),自己留在年輕斑羚的隊(duì)伍里。恰恰相反,它帶頭走向了死亡的隊(duì)伍,從而放棄了生存的機(jī)會。這時(shí),幾只中年斑羚在頭羊的帶領(lǐng)下也毫不猶豫地從生存的隊(duì)伍向死亡的隊(duì)伍走去了。那些老斑羚真值得我們敬佩,它們分明可以在頭羊不注意時(shí)偷偷地跑向生存的隊(duì)伍,可是它們卻愿意為自己的子孫留出一條活路,而將自己的生命奉獻(xiàn)出去。世界上誰不怕死呢?我們?nèi)祟愐餐瑯优滤,更何況是斑羚呢?它們這種壯舉深深打動(dòng)了我,震撼了我。
這讓我不禁想起公交車上一些不好的現(xiàn)象,有的年輕人看到老人站在公交車上沒有位子坐,都無動(dòng)于衷。動(dòng)物都可以做到舍己為人這樣的事,難道我們連讓個(gè)位子也做不到嗎?
當(dāng)然在生活中也有許多無私奉獻(xiàn),為了讓別人存活而犧牲自己的人,他們是偉大的,他們雖死猶生,精神千秋。比如譚千秋老師,()當(dāng)四川汶川大地震來臨之時(shí),他正在講課,突然房子搖動(dòng)了,他讓學(xué)生趕緊出去,在房子快要坍塌之時(shí),還有四位學(xué)生無法逃出去。他立刻將四名學(xué)生拉到桌子底下,然后雙手撐在課桌上,用自己的身體護(hù)住了學(xué)生們。當(dāng)救援人員找到他們時(shí),四位學(xué)生活了下來,而譚老師卻永遠(yuǎn)離開了人世。他為了自己的學(xué)生,放棄了自己的生命,這是多么偉大的壯舉!在生死攸關(guān)之際,譚老師毫不猶豫地選擇了學(xué)生,這種舍生忘死、無私奉獻(xiàn)的精神多么令人敬佩呀!
其實(shí)我們也可以呀!可以從小事做起,默默地為祖國做一些力所能及的小事。比如在公交車上給一些老人、孕婦或一些殘疾人讓座;在學(xué)校里看到垃圾要將它們撿起來,讓學(xué)校變得干干凈凈;過馬路時(shí)幫助一些老人……世界上需要幫助的人無處不在,只要你有能力就一定要盡力去幫助別人,為他人奉獻(xiàn)一片愛心。讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的中國人。
斑羚飛度讀后感(三)
大家一定都知道著名的動(dòng)物小說大王沈石溪吧!我非常喜歡看他的動(dòng)物小說,里面的動(dòng)物故事個(gè)個(gè)精彩。今天,我讀了他的小說《斑羚飛渡》,里面的斑羚飛渡這個(gè)故事更是給我留下了深刻的印象,斑羚飛渡懸崖的一幕幕仿佛就在眼前。
這個(gè)故事講的是七十多只斑羚被獵手逼上了懸崖,它們要想逃出去只能跳到對面,可是距離有6米,而年輕體壯的斑羚最多也只能跳出5米遠(yuǎn),更別說老羊、幼羊和母羊了。在這危難時(shí)刻,為首的頭羊想出了一個(gè)美中不足的辦法,就是把斑羚分成兩組,先讓一只老斑羚往對面跳去,另一只年輕斑羚跟著跳出,踩著那只老斑羚跳到了對面,而老斑羚卻掉入懸崖。就這樣,一個(gè)接一個(gè),它們配合得非常好,差不多一半的斑羚都過去了,只有一只母斑羚和幼斑羚因?yàn)闆]有配合好雙雙掉下了懸崖。最后只剩下頭羊,它無論怎樣也是不能跳過去了,但它并沒有感到遺憾,而是毅然跟隨老斑羚跳下了懸崖。
讀了這個(gè)故事,我被斑羚為同類犧牲的精神深深感動(dòng),特別是頭羊,它是一個(gè)非常優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)著,它的聰明才智非常令人佩服。它也是一個(gè)值得大家敬重的首領(lǐng),它沒有讓別的斑羚當(dāng)自己的墊腳石,明知到死路一條,還是讓大家都先過去,自己留在了最后邊。它是多么勇敢!頭羊的這種無私奉獻(xiàn)的精神令我震驚,它也讓我感到慚愧,我平時(shí)總是以自己為中心,從來不為他人著想。以后,我一定向頭羊?qū)W習(xí),多為別人著想。
斑羚們?yōu)槭裁茨軕?zhàn)勝困難從絕路中逃生呢?我覺得除了靠它們的聰明才智,最主要的還是因?yàn)樗鼈兎浅F(tuán)結(jié)。它們在危難時(shí),想到的不是自己,而是整個(gè)家族的未來,與其都坐以待斃,還不如犧牲自己救出別人。這讓我想到了團(tuán)結(jié)起來力量大,如果我們班68個(gè)同學(xué)都能為班集體著想,團(tuán)結(jié)起來,一定能戰(zhàn)勝任何困難。
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