小學(xué)軍訓(xùn)作文(一)
“三顧茅廬”的故事相信大家一定聽說過吧!但大家有沒有聽過我們軍訓(xùn)時“三請”教官的故事呢?呵呵,就讓我來給大家講講吧!
經(jīng)過前三天的“瘋狂”訓(xùn)練,到軍訓(xùn)第四天,我們的士氣明顯下降。教官讓齊步走,我們晃晃悠悠地跟著隊伍走,前后落下一大截;教官讓向左轉(zhuǎn),至少有一大半同學(xué)都稀里糊涂地轉(zhuǎn)向了右邊;教官只是讓我們練練解散口令,我們卻真地解散了。最后,教官一怒之下走了,把我們丟在了操場上不管了。
教官一走,大家都樂開了花,有的說笑,有的打鬧,有的甚至還做起了游戲。不過,大家快活了一會兒,都覺得這樣下去也不是事兒呀!還是得想辦法把教官請回來!
“大家都過來集合!開班會了!”班長迅速把大家召集走來,劈頭就問:“大家誰能出個好主意,把教官請回來?”“要不咱溜出去給教官買條煙?”一個同學(xué)問。“不行,商店‘禁止向未成年人出售煙酒。’”班長當即否定。“還是給教官買些喉片吧!”另一個同學(xué)提議。“嗯……可以考慮,”班長說,“只不過現(xiàn)在校門關(guān)著,你怎么溜出去?”“還是直接去請吧!教官說不定不是真的生我們的氣呢!”學(xué)習(xí)委員這么一說,班長立刻召集一群男生去請教官了。
過了幾分鐘,去請教官的同學(xué)們突然大叫著跑回來了。還沒等我們反應(yīng)過來,班長就命令道:“快站好!班主任來了!”原來,同學(xué)們剛堵在會議室門口(教官正坐在會議室里生悶氣呢!),就看到班主任過來了,“你們不去軍訓(xùn),都站這兒干嘛?”班主任了解了情況后,先是神色嚴厲把我們教訓(xùn)了一通,而后對大家說:“這是你們自己犯下的錯誤,應(yīng)該由你們自己處理!”說完,班主任便拂袖而去。
“怎么辦?”大家問道,“還能怎么辦,再試一次唄!”班長又領(lǐng)著一大撥人去向教官“請罪”。
這一次大概過了十幾分鐘,班長才領(lǐng)著大家垂頭()喪氣地回來了。“教官還是不理我們。”一個同學(xué)很沮喪地匯報著,“我覺得我們這次最好全班同學(xué)都去!”,紀律委員提議道,“同學(xué)們,都跟我來!”
于是,我們?nèi)w同學(xué)在紀律委員的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地來到了教官會議室門口。“教官,我們?nèi)w同學(xué)向您請罪!”班長鄭重其事地朝門口鞠了一躬。我們拼命忍住笑,也朝門口鞠了一躬。“好了,同學(xué)們趕快回去站好,站好了我就來!”教官朝我們擺擺手,微笑著說。
“耶!大功告成!”班長大喝一聲,把同學(xué)們帶到操場上站好。不一會兒,教官便真地過來了,我們的軍訓(xùn)繼續(xù)進行。
為了慶祝勝利請回教官,我們女生們偷偷用樹葉在隊伍后面擺成了一個“V”字。看著我們的得意之作,大家都笑了。
小學(xué)軍訓(xùn)作文(二)
軍訓(xùn)時每天要訓(xùn)練8個小時左右,而站軍姿,無疑是最煎熬的時光。每次40多分鐘的向前傾斜的軍姿我還能撐得住,但有一次教官嚴厲的話語把我們的思鄉(xiāng)之情“激”了出來。
“記住,我是魔鬼。你們想家,想媽媽就對了!我要讓你們都哭,都倒下!”一次,我們頂著教官的可怕的話語,雙腳死死地“釘”在地上,支撐著向前傾斜的身子。沒錯,我們又在站軍姿。不過這次,教官似乎更嚴厲了。他繞著我們轉(zhuǎn),用嚴厲的眼神死死地盯著我們的臉,還時不時地拿樹枝敲敲我們的腿。“金豆豆”在一些女生們的眼里不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,但最終還是成功地逃離了女生的眼睛,奔向了臉頰。這輕聲的舉動竟驚動了周圍的一些女生,她們也將一直壓抑在內(nèi)心的情感流露出來。面對這些“小插曲”,我也想到了家的溫馨與舒適。“不能哭!不能輸給教官!”這樣的想法突然占據(jù)了我的內(nèi)心。我調(diào)整好自己,繼續(xù)頂著壓力和腿腳的酸痛,雙腳如同被膠水粘住一樣,紋絲不動。這種堅定的信念一直支撐著我及少數(shù)女生,挺過了那煎熬的40多分鐘。
小學(xué)軍訓(xùn)作文(三)
一次刷完飯盒后,我同往常一樣走出食堂。站到了我們的隊伍里。“怎么多一個人?”教官很快就察覺到了異常。那些女生們掃視了一下隊伍,很快就將目光投到我身上。這目光中包含了太多:有詫異、不知所云和一小分嘲笑。難道我進錯了隊?不會呀,教官是這么瘦,隊里也有一個穿黃袖子的女生。當我努力回憶時,教官問我是幾班的,得知我是9班后,他善意地給我指示,原來我們隊伍還在食堂里。我連忙歸隊,還好教官沒怎么批評我。這次尷尬的經(jīng)歷,讓我明白了凡事都要三思而后行,不能盲目行事。
雖然軍訓(xùn)的那些事兒令我的心情如坐過山車般忽上忽下,但我很愛這些事兒。因為,是它們組成了我這豐富多彩的軍訓(xùn)生活!
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