曹操的秘密日記5讀后感(一)
去年暑假,新世紀(jì)出版社的何敏靜編輯給我寄來(lái)了一套《曹操的秘密日記(1—4集)》,在忍俊不禁的快樂(lè)閱讀中,我認(rèn)識(shí)了一群個(gè)性鮮明、聰明可愛(ài)的小學(xué)生,并愛(ài)上了一個(gè)有些淘氣有些幽默的小男生曹操。
今年春天,敏靜又給我寄來(lái)了最新出版的《曹操的秘密日記》之“夢(mèng)想號(hào)五1班”、“網(wǎng)絡(luò)小達(dá)人”,并給我布置了一個(gè)閱讀作業(yè),寫寫閱讀“夢(mèng)想號(hào)五1班”的讀后感。我本是一個(gè)愛(ài)讀愛(ài)寫之人,讀過(guò)的很多書(shū)籍都會(huì)在第一時(shí)間寫下自己的隨讀隨想。這次為了完成敏靜交代的作業(yè),我比以往任何一次閱讀都要認(rèn)真,一邊用心閱讀,一邊還在書(shū)上圈著點(diǎn)著。
就這樣,在不知不覺(jué)中,一本155個(gè)頁(yè)面的書(shū)籍竟然有好幾十處地方被我畫(huà)上了波浪線。當(dāng)我再次瀏覽掃描圈畫(huà)之處時(shí),發(fā)現(xiàn)有不少是表現(xiàn)曹操典型的孩子氣的語(yǔ)句,而更多的則是書(shū)中人物的夢(mèng)想以及他們追夢(mèng)、筑夢(mèng)的過(guò)程。段立欣編著的這本《曹操的秘密日記5》之“夢(mèng)想號(hào)五1班”,以夢(mèng)想為主線,從充滿童真、童趣的孩子視角,用活潑、時(shí)尚的語(yǔ)言講述了曹操、大狼這群愛(ài)做夢(mèng)的孩子正在做或即將要做的夢(mèng),直白真切地為孩子們?cè)忈屃耸裁词?ldquo;中國(guó)夢(mèng)”。先讓我們一起來(lái)看看他們的夢(mèng)想吧——曹操的夢(mèng)想:(小)當(dāng)一名光榮的升旗手;(大)成為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一名戰(zhàn)士哈智慧的夢(mèng)想:讓“舌尖上的中國(guó)”走向世界
大狼的夢(mèng)想:趕走霧霾,讓美麗中國(guó)天更藍(lán)寧?kù)o的夢(mèng)想:當(dāng)跆拳道世界冠軍潘朵朵的夢(mèng)想:成為一名畫(huà)家讀到這里,我想每一位讀者一定都會(huì)豁然開(kāi)朗:原來(lái)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”離我們并不遙遠(yuǎn);原來(lái)全國(guó)人民的夢(mèng)想加起來(lái),就是偉大的“中國(guó)夢(mèng)”;原來(lái)大大的“中國(guó)夢(mèng)”可以化解為一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)和創(chuàng)造發(fā)明。此時(shí)此刻,忙碌了一天的我,又一次捧起了這本薄薄的冊(cè)子。當(dāng)我看到寧?kù)o那么刻苦地學(xué)習(xí)跆拳道,看到大狼一直在為改善霧霾天氣發(fā)愁,看到曹操為了爭(zhēng)當(dāng)升旗手而四處尋找做好事的機(jī)會(huì),看到潘朵朵一次又一次拜訪曹操的畫(huà)家姑姑,看到飯來(lái)張口的哈智慧終于學(xué)會(huì)了西紅柿炒雞蛋,我心中充滿著莫名的感動(dòng),為這群執(zhí)著追夢(mèng)的孩子。我知道,孩子們?nèi)绱伺Γ@一切背后都是因?yàn)橛幸粋(gè)“中國(guó)夢(mèng)”在支撐他們。真的很喜歡曹操、哈智慧、潘朵朵、寧?kù)o和大狼,他們不僅能通過(guò)自己一點(diǎn)一點(diǎn)地努力,一步一步地靠近夢(mèng)想,還能團(tuán)結(jié)一心,相互信任,一起去尋找心中夢(mèng)想、共同憧憬美好未來(lái)。在這個(gè)“獨(dú)生子女病”流行的時(shí)代,這幾個(gè)孩子卻能心手相牽,互相幫扶,快樂(lè)同行,實(shí)在是難能可貴!作為一個(gè)有著27年教齡的教育人,我強(qiáng)烈呼吁我們的學(xué)校、家庭、社會(huì)大力倡導(dǎo)這樣的合作成長(zhǎng)方式。很感謝段立欣,為我們奉上了這樣一套具有鮮明的生活氣息和現(xiàn)實(shí)感,傳播社會(huì)正能量的綠色幽默兒童故事讀本。這樣的讀物,不僅能讓孩子們深深著迷,同樣也能讓已過(guò)不惑之年的我愛(ài)不釋手。更佩服段立欣,為我們創(chuàng)造了如此多屬于孩子的世界——能量世界、透明世界、熱狗世界、彩虹世界、帽子世界、花發(fā)卡世界、公平世界……這些都是我不曾走進(jìn)的世界,難怪曹操會(huì)發(fā)出“大人永遠(yuǎn)不懂小孩兒的世界”的感嘆!在今后的教育旅程中,我一定會(huì)捧著一顆童心,()懷著滿腔母愛(ài),蹲下身子走進(jìn)孩子的世界,陪他們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
在這個(gè)春寒料峭的夜晚,窗外雨聲淅瀝纏綿,我的內(nèi)心卻倍感溫暖。因?yàn)槲液筒懿佟⒐腔、大狼、潘朵朵、寧(kù)o這些有夢(mèng)想的孩子一起經(jīng)歷了一次幸福的尋夢(mèng)之旅。我由衷地為曹操光榮當(dāng)上升旗手而感到高興,當(dāng)然,也對(duì)哈智慧、潘朵朵、寧?kù)o和大狼充滿信心。也許,他們的夢(mèng)想今天可能還屬于想象,但我相信,總有一天這些美麗的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。因?yàn),他們?ài)自己的祖國(guó),想讓她變成“美麗中國(guó)”。這是孩子們實(shí)實(shí)在在、真真切切、發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)國(guó)情懷,沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)。
寫到這里,我不由得感嘆:有夢(mèng)想真好!因?yàn)橛袎?mèng)想,孩子們的內(nèi)心變得向上向善,孩子們的行動(dòng)變得積極主動(dòng),孩子們的生活變得豐富多彩,孩子們的世界變得美好神奇。放下書(shū)本,我告訴自己:從現(xiàn)在起,做一個(gè)有夢(mèng)想的人,和先鋒小學(xué)的孩子們、老師們、家長(zhǎng)們一起去追逐我們的卓越學(xué)校之夢(mèng)!
曹操的秘密日記5讀后感(二)
“每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們班的夢(mèng)想和全國(guó)人民的夢(mèng)想加起來(lái)就是中國(guó)夢(mèng)”,這是《曹操的秘密日記》中的一段話。這個(gè)曹操不是東漢末年的那個(gè)偉大的政治家、軍事家和文學(xué)家,而是我們同時(shí)代的、一個(gè)平凡的五年級(jí)小男生。
一開(kāi)始閱讀這本書(shū),我只是奔著這種文學(xué)體裁去的。但是,慢慢地,我被這本充滿著“魔力”的日記中的句子給感動(dòng)了:“大力丸的事已經(jīng)告一段落了,可這些天我還是有點(diǎn)想大力丸。人家都說(shuō)狗狗的智力相當(dāng)于5歲小孩的智商,這不是就等于說(shuō),我和一個(gè)五歲的小孩相處了一周、玩得很好的小弟分別了嗎?”曹操這種對(duì)狗狗“大力丸”像朋友的感情讓我十分感動(dòng)。
這篇“日記”主要講了小主人公曹操在五年級(jí)的生活,有很多事都在我們身邊發(fā)生過(guò),但是沒(méi)有幾個(gè)人把它寫下來(lái)。況且,這篇“日記”不僅有文字,而且還配有圖畫(huà),看著圖畫(huà)和文字,書(shū)里發(fā)生的這些事情就像放電影一樣,在我的腦海里一一掠過(guò)。
最后,我想說(shuō),這本書(shū)描寫的主人公和他的朋友們就像一個(gè)個(gè)生活在我們周圍的、現(xiàn)實(shí)中的人,我們要多多向他們學(xué)習(xí)。還有,我覺(jué)得大家一起多寫日記,不僅可以提高寫作水平,還避免我們忘掉一些事情。所以,我提議大家多寫日記,記錄我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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