儲蓄罐空了續(xù)寫（一）

　　琦琦買了一只儲蓄罐，她每天都往儲蓄罐存錢，儲蓄罐漸漸地滿了，沉甸甸的。一天媽媽搖了搖儲蓄罐，啞了，爸爸掂了掂，輕了。

　　父母奇怪了：要知道琦琦平時可是很節(jié)約用錢的呀！把原來可以買零食、小飾品、漫畫書的錢都省了下來，塞進罐內(nèi)。一年多的功夫，終于有了200多元的錢�？涩F(xiàn)在，這些錢都不翼而飛了，這是怎么回事呢？父母百思不得其解。

　　在父母的追問下，琦琦終于把事情的原委道給父母聽。

　　原來，琦琦班級里有一個同學，在他很小的時候，父親就得了重病去世了，從此，他家里就全靠他媽媽一個人張羅�？涩F(xiàn)在，他媽媽也病倒了，家里的經(jīng)濟情況一落千丈，這個同學連交書費的錢也沒有。老師動員全班同學捐錢給他。琦琦一回家，就從她的儲蓄罐里拿出了一些錢，一數(shù)還不到70元呢！琦琦就想了，這些錢也太少了，再拿一點吧。她又拿出了一點，她想：我平時省錢就是想用這些錢買一套書，現(xiàn)在如捐了這些錢，書就買不成了，到底捐多少？她猶豫了。

　　晚上，琦琦做了個奇怪的夢，她夢見班上許多同學都拿了很多錢捐出來，而她捐得最少，她羞得臉蛋像紅蘋果。第二天一大早，琦琦就把錢罐里的錢都拿了出來，捐給了這位同學。

　　父母知道事情的原委后，很感動，他們夸獎琦琦是個好孩子。

　　儲蓄罐空了續(xù)寫（二）

　　麗麗買了一個儲蓄罐，她每天都在里面存錢。儲蓄罐漸漸地滿了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲蓄罐，啞了;爸爸掂了掂儲蓄罐，輕了。錢到哪兒去了呢？

　　為了查清事實，爸爸媽媽將麗麗的房間翻了個底朝天，可是卻找不到一絲一毫的蛛絲馬跡。這時，有人敲門。于是爸爸就去開門，原來呀，是麗麗回來了。見麗麗來了，爸爸擋住了麗麗的去路，媽媽拉住了麗麗的手。麗麗疑惑地看了看爸爸和媽媽，不知道發(fā)生了什么事情�？墒前职謰寢尪汲聊�不語，麗麗便緊張的等待著。

　　雖然她和爸爸媽媽只對視了幾分鐘，可麗麗卻感覺是幾個小時！這時，爸爸發(fā)話了：“麗麗，你儲蓄罐里的錢，怎么沒有了呢？”“哎，就為這事呀，我還以為是什么大事呢！”麗麗松了口氣，說，“老師要我們?yōu)闉膮^(qū)的小朋友獻愛心，于是，我就把零花錢交了上去。我還捐了幾本書呢！你們不要大驚小怪的。”“哦，原來是這樣！”爸爸媽媽聽了，異口同聲的說。隨后，他們又笑了，笑得是那么開心，那么自豪......

　　儲蓄罐空了續(xù)寫（三）

　　晚上，麗麗背著書包快快樂樂地往家走呢。一到家，爸爸就跑了過來，怒氣沖沖地說到：“儲蓄罐里的錢呢？說，買什么東西了？”本來還是開開心心的麗麗一下子呆住了，站在一邊不出聲。媽媽則好多了，問麗麗：“告訴媽媽錢花在哪了？媽媽不怪你。”見麗麗還不出聲，爸爸急了，拿起鞋子就要打她，麗麗急忙躲到門后面，爸爸就要沖上去。媽媽攔住了，爸爸大叫道：“攔什么攔？”

　　“她畢竟還是小孩子嘛，錢反正已經(jīng)用了回不來了。”

　　“不是錢不錢的問題，是錢用在哪里的問題。”

　　媽媽轉過身對門后的麗麗說道：“麗麗，你悄悄地告訴媽媽，你把錢用在哪？媽媽不告訴別人，不然爸爸就打你了，我也幫不了你。”

　　“我不能說。”麗麗倔強地說道。()

　　“聽聽，孩子都被你慣成什么樣子了，早說你那套不管用了吧，不打，孩子哪記得住。”爸爸怒氣沖沖，說著說著，就拉出麗麗，往手上打了幾下。麗麗疼得哭了，但她始終不肯說出來，媽媽看了心疼，一直勸麗麗說出來，到最后，媽媽閉著眼睛不看了。爸爸見打沒用，也只好搖了搖頭，關上房門，走了出去。晚上睡覺時，麗麗的手漲得通紅。

　　過了幾天。一天早晨，麗麗突然跳了出來，手上還捧著兩個禮物和一個大蛋糕，她對爸爸和媽媽道：“爸爸媽媽，這是我用儲蓄罐里的錢買的，對不起，當時只是想給你們一個驚喜，所以沒有說。”這時，爸爸和媽媽哭了，打開禮品盒，是一雙手套，一條圍巾。爸爸媽媽立刻抱起了麗麗，三人一起吃著蛋糕，親密地交談著，麗麗感到今天是她最最開心的日子。爸爸媽媽終于理解她了。

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