對(duì)于做作業(yè)，很多人都不太樂(lè)意，對(duì)此，你的看法是怎樣的呢，下面這篇作業(yè)風(fēng)波作文800字記敘文，一起來(lái)欣賞一下吧�。�！

下午第二節(jié)是我最喜歡的英語(yǔ)課，MS張拿著英語(yǔ)課堂作業(yè)本走進(jìn)了教室，本來(lái)還吵吵鬧鬧的一個(gè)班，突然安靜下來(lái)了。

MS張說(shuō)：“好都安靜下來(lái)了，我們要開始做聽力了，如果哪個(gè)人再吵的話，那我不管男生還是女生，“麻辣燙”肯定是少不了的。”

想起以前嘗到過(guò)MS張“麻辣燙”的同學(xué)，看著MS張那一本正經(jīng)的神情，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

聽力做完了，接著就是筆試了，此刻除了同學(xué)們做題“沙沙”作響的聲音，聽不到一點(diǎn)吵雜聲。

時(shí)間也差不多了，MS張就說(shuō)：“你們誰(shuí)做好了，拿上來(lái)改掉。”

這時(shí)，一位女同學(xué)拿著作業(yè)本沖了上去，一個(gè)踉蹌沒(méi)站穩(wěn)，一屁股坐在了地上，逗得我們?nèi)�班哈哈大笑�?/p>

“笑什么笑，都給我安靜，你們是不是手癢癢，想吃“麻辣燙”了。”MS張一手拿教鞭，一手拿著紅筆，一邊敲講臺(tái)一邊說(shuō)

這一敲，嚇得那個(gè)女同學(xué)都呆了，過(guò)了一會(huì)兒，她才走到MS張旁邊。

MS張開始改那個(gè)女同學(xué)的作業(yè)了，我們也都放下了筆，雖然我們都做好了，但是我們都不敢上去，全班同學(xué)的眼睛就一直盯著MS張。

起先，看MS張還挺高興的，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)前面都是對(duì)的。

可一到后來(lái)，越來(lái)越不對(duì)勁了，MS張用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“你怎么這種題目都會(huì)做錯(cuò)，你看看，這兒連單詞抄錯(cuò)的都有，這么馬虎的嗎？”

MS張改得很快，不一會(huì)兒就改到了最后一題，改的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)似乎有點(diǎn)心虛了，從她的表情就能看出，她的作業(yè)肯定是抄的。

“這種類型題你怎么會(huì)做對(duì)，是不是同學(xué)那抄的？”MS張帶著懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)那個(gè)同學(xué)。

那個(gè)同學(xué)本還想狡辯，她同桌說(shuō)：“老師，她是抄我的，我就做的時(shí)候抬頭想了一會(huì)兒正確答案，一低頭，就發(fā)現(xiàn)本子在她手里了。”

“你還有什么可說(shuō)的，把題目全部抄在自己的紙上，重新做一次，要是再敢抄，別怪我不客氣，其他人，拿上來(lái)改掉。”MS張說(shuō)。

我們拿著作業(yè)本走了上去，可那個(gè)同學(xué)卻在全班人的目光下灰溜溜地走下了講臺(tái)。

這件事告訴我們：自己的作業(yè)自己做，不懂的可以問(wèn)，但不能抄，因?yàn)檫@樣做是自己害自己，以后吃苦的也是你自己，而不是別人。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《作業(yè)風(fēng)波作文800字記敘文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/225382.html

• 上一篇：失控讀后感2000字范文欣賞
• 下一篇：蘋果酒屋的規(guī)則讀后感1000字