逝去的時(shí)光往往會(huì)讓我們感到后悔或者留下遺憾，對于時(shí)間的利用，我們應(yīng)該是怎樣的呢，下面這篇記敘文700字：失去的時(shí)光，一起來欣賞一下吧�。�！

周日早上我剛剛醒來，就發(fā)現(xiàn)媽媽將她寫的備忘錄放在我床頭柜上。

1.語文做兩個(gè)練習(xí)

2.數(shù)學(xué)做一張大卷子

3.背英語單詞十個(gè)

4.背古詩一首

“嘿，小菜一碟！”我心里想著。媽媽晚上八點(diǎn)才回家呢，現(xiàn)在才早上九點(diǎn)，先玩一會(huì)兒吧。

我慢悠悠的洗漱、吃早餐。打開電視機(jī)，躺在沙發(fā)上，撕開零食袋兒一邊吃一邊玩玩具。不知道看了多少集的動(dòng)畫片又迷迷糊糊睡著了。我睡得正香。被樓下小伙伴玩耍的聲音叫醒了。

我往下一看，哇，**哥哥他們叫我下去踢球呢。我迫不及待的鎖門沖下樓，到院子才發(fā)現(xiàn)我居然還穿著拖鞋。只好又上樓換鞋，出門的時(shí)候看了一下時(shí)間，下午四點(diǎn)，我想了想，那些作業(yè)應(yīng)該一個(gè)小時(shí)就能完成了吧。我放心地玩去了。

樓下伙伴有的在踢球，有的在扔飛機(jī)，有的在滾鐵環(huán)……好熱鬧��！。我也將游戲玩了個(gè)遍，忘乎所以，興高采烈。太陽慢慢的下山了，伙伴們陸陸續(xù)續(xù)回家了，我心里想著未完成的作業(yè)忐忑不安的回到家，七點(diǎn)鐘了！我不知所措，快，把作業(yè)打開飛快的寫起來。就在我將語文小練習(xí)做完，數(shù)學(xué)卷子做了一半的時(shí)候媽媽回來了。

“怎么還在寫作業(yè)？”媽媽開始查作業(yè) ，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)并沒有完成的時(shí)候嚴(yán)厲的批評我:“為什么作業(yè)沒有寫完？今天都干了些什么？”我站在墻角，嗚嗚地哭起來:“媽媽，我錯(cuò)了，早知道就應(yīng)該珍惜時(shí)間。”可正在氣頭上的媽媽說:“你好好想想應(yīng)該怎樣合理安排時(shí)間。”

我不敢看媽媽的眼睛，想到媽媽怒火攻心的樣子，我開始感到后悔。想起平時(shí)媽媽對我說的話:凡事要分輕重緩急，將要緊的事情先做好，這樣才能很好的處理事情不會(huì)手忙腳亂的。今天我就應(yīng)該先將作業(yè)寫完就可以好好享受假期生活呀！。這一回，我深刻認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤懊悔沒有珍惜寶貴的時(shí)間，大家可千萬別學(xué)我。

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