對(duì)于小學(xué)生來說,一堂有趣的課比老師講的再好都重要,對(duì)于有趣的事,他們會(huì)記得很牢,也容易懂其中的道路。下面小編帶來的是小學(xué)五年級(jí)作文600字:一堂有趣的課。
“好吃,真好吃!”咦!這是哪里傳來的聲音?原來是同學(xué)們?cè)诔运!他們(yōu)槭裁匆獛?是因(yàn)榻裉煳覀円鏊幢P。
同學(xué)們帶的水果可真多!彎彎的香蕉,金黃的橙子,紫色的葡萄,多得我都數(shù)不過來。接著,我們要開始做水果拼盤了。
每四個(gè)人一組,我拿出水果,把它們放在桌子上,心想:我拼什么好呢?不如拼兩棵椰子樹吧!
說干就干,首先我拿出一根香蕉,這根香蕉可真滑啊,就像絲綢似的。我抓住香蕉的“小腦袋”往下一掰,香蕉便露出了雪白的身體,好像在說:“我好冷啊,快給我穿上衣服。”
我把剝好的香蕉放在盤子里,用小刀切成兩半。接著,我拿出桔子,一陣芳香撲鼻而來,我真想嘗一口!等我把光滑的桔子皮掰開之后,露出了橙色的圓形果肉,像一個(gè)小乒乓班似的。我剝下一瓣桔子嘗了一口,可真酸啊!還是繼續(xù)切水果吧!我拿起一串如綠色寶石般的提子,把它們一個(gè)個(gè)掰下來,這一個(gè)個(gè)“綠寶石”摸起來冰涼涼的,就像一塊塊冰似的。
最后,就是擺椰子樹了,我先把一根切好的香蕉擺在盤子中間,看上去就像兩個(gè)淡淡的笑臉,還有點(diǎn)像椰子樹的樹桿。接下來,就用桔子當(dāng)椰樹的葉子。我把一塊塊橙色的桔子瓣朝著一個(gè)方向擺放,就好像是電風(fēng)扇的葉子一樣。最后,我拿出青色的提子,放在桔子瓣的中間當(dāng)椰果,就這樣一放,這個(gè)掛滿果實(shí)的椰子樹就完成了。這個(gè)椰子樹拼的可真像!我差點(diǎn)把它當(dāng)成真的了。
可是問題來了,用什么當(dāng)沙灘呢?我心里想:有什么東西是黃色的呢?對(duì)了,就是桔子皮,這樣就是把廢物利用上了,我把一片片金黃色的桔子皮重疊放在椰子樹下。。∵@個(gè)葉子樹終于完成了。
這次我們做的水果拼盤真是又美麗又好吃,希望下次還有這樣的手工課。
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