記憶中的那一抹綠是安靜的，是祥和的，是讓人看到后思緒迸發(fā)的存在，也是一部分人的回憶，而那一抹綠卻是陪伴著我們青春的存在，對此，小編給大家整理了一篇那一抹綠作文，一起來欣賞一下吧�。�！

學校的圖書館從建校以來，就一直矗立在那里。圖書館是民國時期標準的方形建筑，一塊塊斑駁的磚墻上寫滿了歲月的痕跡，上面卻爬滿了一層綠意盎然的爬山虎。

圖書館里的木頭桌椅已經(jīng)被磨得光滑，頭頂上的大吊燈噴滿了上世紀時經(jīng)典的綠色的油漆，看上去已有許多年份，但依然放出明亮柔和的光。

每次走過圖書館，都能看到一個老人坐在靠窗的位置安靜地閱讀著。每天他都穿著一樣的條紋襯衫，滿頭都是白發(fā)，眼角還有明顯的皺紋，看上去已經(jīng)七十幾歲了。

他以前是我們學校的教師，退休后就一直在圖書館做志愿者。沒事的時候他就會戴上厚厚的老花鏡，拿起一本書，有時是外語書，有時是一本歷史書。

他就那么安靜地坐在椅子上輕輕翻著書頁，一個字，一個字，指著看。在他的身后就是一排排深深的書架，來往的學生路過他的身旁，都會放慢腳步，不忍心打擾他。

他的神情總是那么的專注，仿佛書本外的世界都與他毫不相干。年紀這么大了，退休這么長時間了，為什么還要在這里埋頭苦讀呢？他還有必要用讀書去換來什么嗎？亦還是需要用讀書去證明什么？

當了一輩子老師，與知識打了一輩子交道。到了本可以安享晚年的時候卻依舊在這里耕耘不輟，歲月更迭沒有消減他對知識的渴望，而是像一株常青藤一樣，在他的心中依然煥發(fā)生機。

有時，他也會抬起頭，目光輕輕拂過窗外。一片片綠葉隨風搖曳，陽光透過樹葉的間隙灑在老人泛黃的書頁上，歲月在他的眼中永遠是那么的安寧祥和……

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