每個人在身邊都會遇到很多的老師，對于那些老師，每個人都有每個人自己的看法，而那些讓我們感到開心的老師是給我們留下印象最深的，老師給我們帶來了知識，也帶來了歡樂，對此，小編給大家整理了一篇我的陳老師作文，一起來欣賞一下吧��！

**月**日，我們溫和的肖老師因有病在身，這學期換了一名嚴肅的老師：陳老師。

一個月過去，全班人都體會到了陳老師的嚴。只要綜合本、小字本上有一個錯別字就撕本子；只要上學遲到，晚交作業(yè)，一天都沒有位子坐。只要誰上課不認真，作業(yè)瞎寫，學習態(tài)度不好，就留級；誰上課講話，就讓他的嘴難受……

雖然陳老師很嚴厲，但我們?nèi)匀幌矚g她。

陳老師上課的形式新穎，老師在語文課上，會講許多課外知識，為初中做基礎練習，并且不讓我們死記硬背，而是感受語文課的樂趣。國慶節(jié)放假，讓我們用美篇做小視頻，主題為：武漢每天不一樣。雖然花了很多時間，但同學們認為這根本就不是作業(yè)，老師說這是讓我們學中玩，玩中學，度過一個快樂的國慶節(jié)。真的，這不僅讓我們玩到了，還更更好地操作手機上的一些軟件，感受現(xiàn)在科技的智能。

陳老師的課也很幽默。大家記作業(yè)時，老師為了我們記得更清楚要做哪些內(nèi)容，便拿起《長江》說:“P14面打折，P25面打折。”我笑著對旁邊的人說：“看，老師要打折了！”同學們都笑了起來，嚷嚷著：“打折！”

“老師好皮呀！”

“老師賣啥呢？”

這些話都被老師聽見了，笑著答了一句話：“打2.5折！”全班同學哄然大笑，課堂上也就熱鬧起來了，不再像以前一樣死板了，我們就在這笑聲中度過了一節(jié)課。

陳老師的嚴格是對工作的負責和一絲不茍的良好態(tài)度，她的幽默風趣則是她的個人魅力。最近，陳老師的嗓子不舒服，還堅持為我們上課，我看到了陳老師寧愿自己受苦，也要堅守崗位的高尚品質(zhì)。

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