《父與子全集》是一部由德國作家埃·奧·卜勞恩著作的漫畫，不知道大家有沒有看過呢？小編整理了一些網(wǎng)友對這本書的讀后感，下面就跟小編一起來欣賞吧！

01

最近在試著去了解繪本的世界。

印象中最喜歡的童書就是德國漫畫大師卜勞恩的傳世名作《父與子》。不僅僅因?yàn)樗�是�?jīng)典之作，還有它對我個(gè)人的影響。

這是我童年時(shí)代最喜歡的一本書。相信這也是很多80后的經(jīng)典讀物。 從兒童的角度看，書中的漫畫簡潔大方，寥寥幾筆線條就勾勒出父與子的形象來——胖乎乎的禿頭“小胡子”爸爸、“刺猬頭”兒子，還有爸爸的小煙斗。內(nèi)容也都是父子倆的生活日常：爸爸幽默搞笑，兒子調(diào)皮搗蛋，他們一起吃飯，一起看書，一起釣魚，一起玩鬧，一起“做壞事”；無論是成為富翁還是變得落魄，父與子始終在一起，充滿溫情。每四幀漫畫是一個(gè)小故事，令人捧腹又讓人感動(dòng)。

《父與子》中所傳達(dá)出來的父子關(guān)系令人向往。爸爸善良、嚴(yán)厲、慈祥、童心未泯，兒子淘氣、天真可愛、古靈精怪。這位爸爸會(huì)想各種“幼稚”的方法逗兒子開心，會(huì)幫兒子作弄欺負(fù)了兒子的人，會(huì)因?yàn)橄缕遢斄藲饧睌�壞地打兒子屁股，兒子害怕拔牙他勸說“一點(diǎn)都不疼”，轉(zhuǎn)身卻因醫(yī)生要拔自己的牙而害怕得哇哇大叫，他在樹上為兒子記錄身高，結(jié)果樹長的比兒子還快。這是一位嚴(yán)父，更是兒子的朋友。孩子需要快樂成長，大人也需要。這本書所傳達(dá)出來的父子溫情是那么自然，又是那么富有樂趣。幸運(yùn)的是，我的父親也如漫畫中的爸爸一樣可愛、童真。在孩子的成長過程中，父親這個(gè)角色的確非常非常重要，關(guān)乎著孩子的成長，感謝父親讓我的童年充滿了樂趣。這也是我格外喜歡這本書的原因。

每個(gè)階段看這本書，都有新的感悟。經(jīng)典讀物就是，任何時(shí)候翻開看，都會(huì)有如初的感受。當(dāng)我了解到這本書的創(chuàng)作背景是在二戰(zhàn)時(shí)期，作者因納粹迫害自殺身亡，對這本書更是肅然起敬。成年的我，再次拿起《父與子》，童年時(shí)代的童趣仿佛又撿回來，一個(gè)個(gè)小故事就像是小時(shí)候的生活日常，令人開懷大笑。看到故事結(jié)尾，合上書時(shí)，甚至忍不住感動(dòng)落淚，好像是在為這本書的作者致敬，也好像是在向自己的溫情童年告別。

這就是經(jīng)典的魅力，在每一個(gè)人生的階段，都可以拿出來讀一讀。

02

不著一字，盡得風(fēng)流。

小小的幽默與溫情。發(fā)生在父子之間的一切，在有心有情的人眼中，都是值得書寫和記憶的美好回憶。

難得的是，這么有趣的漫畫竟畫于作者埃·奧·卜勞恩人生的艱難時(shí)刻：納粹橫行，德國社會(huì)日益瘋狂，自由與民主受到侵蝕，作為進(jìn)步人士的他因反對納粹專制，被禁止創(chuàng)作政治題材作品，待業(yè)在家。

苦悶之中，他開始創(chuàng)作《父與子》，以自己和兒子的相處為啟發(fā)，將拳拳愛子之心訴諸筆端，構(gòu)思了一個(gè)個(gè)活潑生動(dòng)、讓人笑也讓人感動(dòng)的父子。

80年過去了，納粹早被掃進(jìn)歷史的故紙堆，這本《父與子》流傳下來，給世界各國一代又一代人帶來了快樂和感動(dòng)。

人倫親情，也許在極權(quán)面前不堪一擊，但也是人類內(nèi)心深處的力量源泉，使人柔軟，使人堅(jiān)強(qiáng)。

03

評分高，所以我看到紙質(zhì)的就買來讀了。我很少看漫畫，不知道漫畫里都是什么，一看才發(fā)現(xiàn)，原來就是動(dòng)畫片的原型�？催@本漫畫很容易讓我想到《大頭兒子小頭爸爸》，《貓和老鼠》，《喜羊羊與灰太狼》，《熊出沒》等。有些小疑問：第二頁出現(xiàn)的是媽媽嗎？存在感太弱了。老爸不時(shí)暴揍兒子，小頭爸爸可不敢這樣。我覺得里面除了惡作劇，搞怪，和腦洞之類的，還有不少表現(xiàn)出并非良好的品行，而并不是評論里寫的「善良，正直，寬容」。倒數(shù)四五頁突然捐贈(zèng)兩次，在收尾前強(qiáng)勢地把父子定位為善人，略顯生硬，讓我猝不及防。當(dāng)動(dòng)畫片看看嘛，我早過了看動(dòng)畫片的年紀(jì)，而這樣的紙質(zhì)書，遠(yuǎn)沒有網(wǎng)絡(luò)上的動(dòng)畫片對現(xiàn)在的小孩有吸引力吧。

04

中午休息的時(shí)間手邊放著點(diǎn)舒緩的音樂，慢慢的去看完了這本漫畫，我相信，這本幾乎沒有文字的書籍能給我們帶來的卻不僅僅是文字能給我們帶來的那些感覺。

在這個(gè)時(shí)期，我也是擔(dān)當(dāng)著一個(gè)父親的角色去看待這些漫畫的。當(dāng)然在里邊有很多很多的場景都是來說父親與孩子之間這樣那樣的互動(dòng)的。在孩子的成長過程中，父親這個(gè)角色的確非常非常重要，關(guān)乎著孩子的成長，可我卻不能每天陪伴在孩子的身邊，我在外地，孩子在家，每天，我們只能通過視頻去看到對方，我想你，卻不能時(shí)時(shí)刻刻感受到你。

書籍里畫到了很多關(guān)于兒子調(diào)皮父親教育的畫面，也許真的這本書的作者應(yīng)該是有些年代感了，（原諒我不去深究書籍的作者的歷史背景），當(dāng)然很多個(gè)章節(jié)中都有溫馨的畫面出現(xiàn)。我還記得有個(gè)章節(jié)叫我要和爸爸睡，當(dāng)時(shí)就看淚目了，因?yàn)楣ぷ鞯脑�因不能�?jīng)常陪伴孩子是我唯一的遺憾，我時(shí)常去做的動(dòng)作是在視頻里告訴孩子，你要睡覺了，閉上眼睛吧，跟爸爸拜拜。我的寶貝這時(shí)也是非常的乖巧，把眼睛一閉，就躺到孩子?jì)寢尩恼眍^邊上了，不一會(huì)兒就能睡著了。

寫上邊那一段的時(shí)候我的眼睛是濕潤的，因?yàn)槲也恢�道我還會(huì)持續(xù)這種狀態(tài)會(huì)有多長時(shí)間，我想著好好的去教育孩子，陪伴他，做他的成長的榜樣，給他個(gè)寬厚的臂膀，我都想一一的給他，讓他感受到我對他，在我自己看來是無微不至的愛。我想，我們需要付出點(diǎn)什么來面對這艱辛的生活吧。

書中畫了很多父親因?yàn)楹⒆拥恼{(diào)皮搗蛋而把孩子揍一頓的情景，還有個(gè)橋段是父親拿著一本書，孩子因?yàn)檎{(diào)皮而被揍，最后給了個(gè)書名的特寫叫做家庭教育，不能體罰。其實(shí)在生活中誰又不是這樣的呢。有時(shí)候我們拿著好爸爸勝過好老師，好媽媽勝過好老師這種書看的時(shí)候，心里想著如何如何更好的去教育孩子，但真正等到孩子調(diào)皮的時(shí)候自己卻又忘記了看過的那些東西，還是要把孩子揍一頓。其實(shí)回頭想想，這本書寫的真的跟生活中沒有什么差別，很多情景都是一樣的，這樣的寓意也是讓我們深刻的去反思一下自己，讓自己好好對待孩子吧。可能，在生活中，能教育孩子的真的不只是體罰，還會(huì)有更多的好的方法。

雖然這本書出現(xiàn)了很多父親體罰孩子的時(shí)候，但體罰的時(shí)候，其實(shí)也有溫馨的時(shí)刻。有個(gè)章節(jié)是這樣畫的，兒子犯了錯(cuò)誤，老爸就要揍孩子的屁股了，發(fā)現(xiàn)孩子的衣服破了，父親停下了，幫孩子把衣服縫好了，然后再揍。自己想想，真的是那樣。

看完這本漫畫，感覺到了這本漫畫不簡單，沒有什么文字，很多時(shí)候表達(dá)的卻比文字還要多，讓我們在成長的路上都能更好的做我們自己的角色吧。孩子，我愛你。我要更好的陪伴你教育你，讓你做個(gè)快樂的人。

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