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中專新生班主任工作計劃2019

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中專新生班主任工作計劃2019 本文簡介:

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作! ∽龊冒嘀魅危紫纫鞔_自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃! ‘(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期

中專新生班主任工作計劃2019 本文內(nèi)容:

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。


  做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
  當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:
  一、提高知識,明確職責(zé),加強責(zé)任感
  班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
  因此,必須提高認識,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。
  2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
  4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。
  5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
  6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
  7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
  二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
  要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。 如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
  三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)
  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
  根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。
  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。
  班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
  3、選好、用好干部。
  班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
  4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
  5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。
  6、加強班級文化建設(shè)
  班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
  (1)環(huán)境的潛移默化
  (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
  四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
  做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
  五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。
  一年級新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學(xué)習(xí),比紀律,比品德等。
  二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。
  三年級學(xué)生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。
  要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
  現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
  總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。
  在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

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