之前已經(jīng)玩過籬笆莊了，在鮮花推薦看到游戲封面我還以為籬笆莊換了名字，畢竟兩個(gè)磁爆步兵長得一模一樣，一進(jìn)入游戲，綠油油的標(biāo)題和一臉慈愛的叫獸立刻亮瞎了我的眼睛，這很綠色很健康。在沒有看攻略的情況下打出王哲同學(xué)的六個(gè)結(jié)局。比起記者線可以說是相當(dāng)簡單了。三條線，王哲線略簡單，記者線更接近以往我熟悉的懸疑游戲，略燒腦，我覺得這個(gè)游戲的做的最好反而恰好在家長線，代入感很強(qiáng)。

第一次打家長線打出ne我很驚訝，此類報(bào)道不少，成年后的孩子比較多的情況是留下不可磨滅的精神創(chuàng)傷，直接和父母疏遠(yuǎn)或者完全斷絕關(guān)系，或者像前兩個(gè)be一樣，直接殺害父母，相對于殘酷的現(xiàn)實(shí)，雖然有裂痕但還能修復(fù)至比較平穩(wěn)和諧地相處已經(jīng)是難得的he……至于游戲里的真-he結(jié)局我反而覺得太假，說實(shí)話，我完全是為了記者線刷he，簡直是昧著良心說他是好孩子，然后三人抱頭痛哭，不計(jì)前嫌？

在王哲的回憶和家長視角都可以看到“借錢(類似高利貸)上網(wǎng)吧玩游戲”“逃課”“打架進(jìn)公安局”，從他父母買新電腦的時(shí)候都可以看出來他們家是不寬裕的，王哲還能整出這些幺蛾子，他是好孩子？講真這孩子真的很熊了……雖然王母說的很感人，he 結(jié)局很感人，然而當(dāng)初他父母如果不送他去他父母送他去網(wǎng)癮戒除中心，他們接下來會(huì)如何？

繼續(xù)打游戲？雖然說可以往職業(yè)游戲發(fā)展，然而根據(jù)但是以王家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力能否支撐？不能。他是有意識(shí)地把游戲當(dāng)成事業(yè)嗎？不是。曉之以情動(dòng)之以理讓他好好學(xué)習(xí)？王母，王父，高中老師肯定努力過，有用嗎？在高考之際還如此放飛自我，答案顯而易見。王哲屢次在回憶和家長篇中表達(dá)自己的父母不愛自己不關(guān)心自己，我懷疑只是父母對他沒有百依百順而已，因?yàn)閺挠螒虻母鞣N細(xì)節(jié)看，去掉他被送去網(wǎng)癮治療中心這件事，他的父母對他應(yīng)該已經(jīng)仁至義盡，這是一個(gè)高中班主任跟我聊天的時(shí)候說的話：“如果有一天你的父母對你的墮落視而不見，說明你已經(jīng)被父母拋棄了。”王哲是幸運(yùn)的，他的父母沒有放棄他，他也是不幸的，他的父母被欺騙，用錯(cuò)了方法去“挽救”他。

感覺到這個(gè)he簡直滿滿的惡意：送了熊孩子去電擊，回來以后雖然還是有芥蒂，但是孩子上學(xué)了，玩電腦有自制力了，最最重要的是他們還和好了，這反而證明楊永信對熊孩子真的有用？(送去網(wǎng)癮治療中心的目的達(dá)到了)家長無條件讓步才能解決所有問題？(母親的選項(xiàng)一味地偏向孩子)

【最后 ：He里王哲寫的那些話還表達(dá)王哲(作者？)的觀點(diǎn)：全是父母的錯(cuò)，還用了男人小蜜原配作比較，說他是小蜜，男人是父母，原配是楊永信。我認(rèn)為王哲完全是搞混了關(guān)系--他和父母才是一家的，“男人喜歡小蜜，原配想要挽回男人”，所以父母是“原配”，王哲是“男人”，他視如生命的電腦才是“小蜜”，楊永信只是一根被“原配”拿來幫忙的打走小蜜的“棍子”罷了，只是“原配”萬萬沒想到這是一根“電棍”，對“男人”造成了不可磨滅的傷害。

難道因?yàn)?ldquo;原配”對“男人”太狠，“男人”就不需要反省了嗎？】

歡迎討論，拒絕撕逼。

從頭刷了家長線所有結(jié)局，，但為啥沒有成就嘞嘞。。話說我本以為會(huì)有兒子在網(wǎng)戒所死亡家長崩潰的be。。小小的說下現(xiàn)有的劇情，人物和個(gè)人看法以及點(diǎn)個(gè)人總結(jié)的攻略要點(diǎn)，作者不喜可刪23333攻略放前邊服務(wù)大眾

學(xué)員線：

he：多和班長交流，表現(xiàn)的倔強(qiáng)一點(diǎn)但要注意壓力值。暫時(shí)信任舍友，不抽煙，然后和舍友打好關(guān)系，還有提醒自殺女，就不難刷出he了。新的班長：表現(xiàn)的順從，無視自殺女和班長，競選上班長或者暗算新班長。生命終結(jié)：第一天查看地板后將紙條送回或藏在身上即可觸發(fā)。這里有個(gè)我非常喜歡的彩蛋就是，如果之前你沒有和班長友好交流的話，班長會(huì)表現(xiàn)的非常冷漠，否則班長會(huì)表現(xiàn)的很無奈而且后邊會(huì)“殉情”【霧】受困于網(wǎng)戒所：同班長線但安裝攝像頭失敗，或者新的班長線競選班長失敗且不暗算新班長達(dá)成精神崩潰：接受電擊后一直倔即達(dá)成233333我第一個(gè)打出的結(jié)局因?yàn)槲彝娉裙饩拖矚g花樣作死刷be。

家長線：

生命消逝：一開始的劇情他爹和孩子吵起來后選擇置之不理達(dá)成錯(cuò)位的人生：孩子從網(wǎng)戒所回家后一直幫他爹懟孩子即可達(dá)成【為啥我看著表示很。。。解氣 劃掉】一家三口：孩子從網(wǎng)戒所回來后順從他但不去了解他即可達(dá)成。

和諧共處：在一家三口結(jié)局基礎(chǔ)上與孩子多談心。但電腦不要買好的（這是不是無關(guān)選項(xiàng)？），去海南后不和孩子一起玩即可達(dá)成。個(gè)人感覺最合理的結(jié)局。原諒：在和諧共處結(jié)局基礎(chǔ)上，選擇買好的電腦，去海南后和孩子一起玩并且小游戲一定要過關(guān)……【吐槽這個(gè)小游戲我試了好多次才過，為了刷成就我過了三遍還沒刷出來嗚嗚嗚，小光標(biāo)不是來回移動(dòng)的而是來回跳動(dòng)，只有一幀畫面在綠條內(nèi)】

教授線沒什么可說的，，個(gè)人感覺這條線好無聊，不知道存在的意義何在。。

記者線以后出全再補(bǔ)吧�？头�憤怒到100的成就做法是說自己小孩25歲，是雙性人哈哈哈哈哈我已經(jīng)笑噴了想起來暴走大事件里鐵柱調(diào)戲騙子的視頻了

劇情方面：

個(gè)人感覺做的最好的是家長線。幾乎每個(gè)選項(xiàng)都能決定結(jié)局走向。家長不同的態(tài)度對應(yīng)孩子心理不同的變化，從而影響結(jié)局。這條線路我想可以囊括所有把孩子送進(jìn)網(wǎng)戒所家長的心理。包括差點(diǎn)把我送進(jìn)網(wǎng)戒所的我爹媽的心思2333333我爹媽的性格與游戲里的家長也很相似，不同的在于我父母也是很早接觸網(wǎng)絡(luò)的人群【在一座小縣城里2003年初即聯(lián)網(wǎng)算很早了吧～】所以對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度相對他們那代人沒有那么決絕。

缺憾在于我覺得家長線沒必要設(shè)置he，家長既然會(huì)古板到把孩子送到網(wǎng)戒所，就幾乎不可能態(tài)度180度大旋轉(zhuǎn)對孩子如此理解，尤其是他們并沒有真正了解網(wǎng)戒所里的各種制度——甚至于我們恐怕都沒人了解。真正的恐懼可能只有經(jīng)歷過的人才能懂得吧。綜上所述，我才會(huì)覺得ne2是最好的結(jié)局，稱為he也不為過，甚至帶著些許諷刺。而現(xiàn)在的he太過理想化啦。

至于學(xué)員線，老實(shí)說我是有點(diǎn)失望的，前半段挺好后半段就有點(diǎn)流水賬的感覺了。一開始舍友我以為只是打醬油的，頂多算個(gè)新手引導(dǎo)者。后來發(fā)現(xiàn)他的戲份著實(shí)不少233333，本來想吐槽he里邊舍友沒發(fā)生什么大事談了次心就轉(zhuǎn)正了有些不科學(xué)。但又一想網(wǎng)戒所的孩子多半只是初中高中生，尤其是男生內(nèi)心世界并不復(fù)雜，所以也算合理吧。我第一遍刷的時(shí)候刻意選了信任舍友后各種懟舍友期待類似主角和舍友繼續(xù)黑化互相報(bào)復(fù)的劇情。然而一！點(diǎn)！也！沒！有！哎，明明班長線和受困線可以潤色的更好，也可以襯托出網(wǎng)戒所不是人待的地方從而凸現(xiàn)主題什么什么的。這一部分算是遺憾吧。

對于he這條線還是很好的。班長的形象刻畫的很好，初見班長我雖然感覺這是女主，但對她印象不不怎么好，覺得她只是楊教授的傀儡而已吧。然后刷到她與劉一夢的對話時(shí)我對她的印象發(fā)生了改變，然后因?yàn)槲疫x的比較倔的選項(xiàng)，又被送去治療后班長還會(huì)贈(zèng)給主角藥物緩解疼痛，嗯，真是個(gè)好姑娘233333，點(diǎn)贊～。再后來刷到班長的偉大計(jì)劃……姑娘，我看好你，有前途。

同時(shí)我開始奇怪，這樣的一個(gè)聰明又乖巧的小姑娘為啥會(huì)被送來網(wǎng)戒所呢。�？戳朔�外后才知道是早戀，我真是吐了一口老血，她父母是智障嗎……可憐的孩子。只是。。只是我覺得前邊的鋪墊還是不夠。班長懷著推翻網(wǎng)戒所的大計(jì)劃的前提下還能表現(xiàn)的平靜如水，絕對是一個(gè)很有心機(jī)且很聰明的人。這種人不會(huì)因?yàn)閹状侮P(guān)懷就會(huì)推心置腹。所以我本猜測也許他們會(huì)在番外有感情線？然而也沒有，這就有點(diǎn)不合理了。如果設(shè)置成班長暗地里進(jìn)行自己的計(jì)劃時(shí)被主角發(fā)現(xiàn)，時(shí)班長好感度高的話才會(huì)與班長聯(lián)手什么的更好一些吧。

就這些吧，我用手機(jī)端打了半個(gè)小時(shí)的碎碎念，本來沒想寫太多的然而我的毛病就是寫東西容易停不下來，這次停下來的原因是我！好！餓！��！吃飯去啦。指示了一些問題希望作者不要介意。

同時(shí)期待記者線的后續(xù)～作者加油～

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