思考醫(yī)療行業(yè)不正之風產(chǎn)生的原因思想?yún)R報 本文簡介:
尊敬的黨組織: 衛(wèi)生行業(yè)是一個特殊行業(yè),其服務(wù)對象的廣度、涉及人民利益的深度、受群眾關(guān)注的程度,是與其他行業(yè)不相同的。在社會主義市場經(jīng)濟的今天,由于市場化的沖擊,醫(yī)院的管理體制、經(jīng)營機制在變,醫(yī)務(wù)人員的思想觀念、價值取向、道德準則也在變。醫(yī)德醫(yī)風在建設(shè)過程中遇到了一些新情況、新問題,有的問題還比較
思考醫(yī)療行業(yè)不正之風產(chǎn)生的原因思想?yún)R報 本文內(nèi)容:
?尊敬的黨組織:
衛(wèi)生行業(yè)是一個特殊行業(yè),其服務(wù)對象的廣度、涉及人民利益的深度、受群眾關(guān)注的程度,是與其他行業(yè)不相同的。在社會主義市場經(jīng)濟的今天,由于市場化的沖擊,醫(yī)院的管理體制、經(jīng)營機制在變,醫(yī)務(wù)人員的思想觀念、價值取向、道德準則也在變。醫(yī)德醫(yī)風在建設(shè)過程中遇到了一些新情況、新問題,有的問題還比較突出。如少數(shù)醫(yī)務(wù)人員收紅包、拿回扣、開單提成等現(xiàn)象還沒有得到完全遏制。這些問題任其發(fā)展下去,不僅損害廣大人民群眾的利益,也將影響衛(wèi)生事業(yè)的長久發(fā)展。因此,在新形勢下加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)迫在眉睫。
一是醫(yī)德教育缺乏整體系統(tǒng)性。醫(yī)學(xué)院的學(xué)生在校經(jīng)過醫(yī)德萌芽期、醫(yī)德成長期、醫(yī)德社會化前期后步入社會、步入醫(yī)院,從事具體臨床工作。在這個時期,他們著重追求的是醫(yī)療技術(shù)的提高和臨床經(jīng)驗的積累,而忽視了醫(yī)德教育,加上有的醫(yī)院受市場經(jīng)濟的負面影響,片面追求經(jīng)濟效益和經(jīng)濟指標,淡化了醫(yī)德教育,以致醫(yī)院經(jīng)常安排業(yè)務(wù)講座,很少涉及醫(yī)德教育方面的專題,使醫(yī)德教育出現(xiàn)"斷層"現(xiàn)象,年輕醫(yī)生醫(yī)療技術(shù)水平日有所長,而醫(yī)德修養(yǎng)卻日趨淡漠,由此引發(fā)的醫(yī)療糾紛亦是上升趨勢。
二是思想道德滑坡。經(jīng)濟體制的變革致使一些醫(yī)務(wù)人員的自我價值觀念發(fā)生了變化,醫(yī)務(wù)人員不再以病人為中心,在給病人看病的同時可能更多地考慮自己的經(jīng)濟效益,而醫(yī)院管理工作沒有跟上時代的步伐,對醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德教育不能很好地聯(lián)系實際,不能將經(jīng)濟考核與職業(yè)道德考核有機結(jié)合起來,在醫(yī)院管理工作中可能過多地考核經(jīng)濟指標,使職業(yè)道德教育離開了經(jīng)濟這個基礎(chǔ),成為了一種形式。
三是權(quán)力制約不力。隨著改革開放步伐加大,出現(xiàn)經(jīng)濟主體多元化、利益格局多樣化,在一些新的領(lǐng)域里,權(quán)力制約機制未及時建立,監(jiān)督制度建設(shè)滯后,而原來一些行之有效的規(guī)章制度未得到有效執(zhí)行,從而出現(xiàn)體制、制度、管理上的漏洞,給腐敗分子以可乘之機。
四是醫(yī)療體制不完善。醫(yī)患關(guān)系日益惡化的最根本所在,是現(xiàn)行的醫(yī)療體制與社會經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的需求產(chǎn)生了矛盾。一些醫(yī)德低劣的醫(yī)生之所以能夠活得相當滋潤,是得益于體制的漏洞。
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