《鋼鐵是怎樣煉成的》一書被很多人熟知，其中的精神值得我們一直去學(xué)習(xí)。今天小編給大家?guī)�來的是讀鋼鐵是怎樣煉成的有感：保爾�？虏旖鸬娜烁聍攘�，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來一起閱讀，希望對大家有幫助！

我是在讀小學(xué)四年級時的一個星期日，在父親的提兜里發(fā)現(xiàn)《鋼鐵是怎樣煉成的》。為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我白天躲在院子的墻根，晚上將書蒙在被子里，用手電筒，囫圇吞棗地讀完了這本書。盡管是草草地閱讀，我仍然被書中的情節(jié)所強(qiáng)烈地吸引。我很想再找機(jī)會看一遍，可惜的是，書是父親從圖書館借來的，很快送還了。盡管如此，我卻牢牢地記住了奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。柯察金。

后來，我上初中了，繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不上氣來，1966年正趕上準(zhǔn)備中考，更無閑暇時間。盡管如此，我還是不忘保爾，時時用保爾那種堅強(qiáng)不屈的意志激勵自己，去克服學(xué)習(xí)中的困難。不斷鼓勵自己將來一定要做個像保爾那樣的人。

遺憾的是，緊張的總復(fù)習(xí)突然中斷了，課一停就是三年。緊接著，我們又以知青身份，來到了廣闊天地。

離開了學(xué)校，眼望無垠的大地，感覺一片茫然。在接受貧下中農(nóng)關(guān)于如何點(diǎn)種、如何鋤地的再教育中，我深深感覺了心靈的空虛。為了打發(fā)時光，我一有時間就反復(fù)翻看偷偷帶來的魯迅的《吶喊》。時間長了，盡管我倍加小心，還是讓一位細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。他偷偷地對我說，我們換書看好嗎？換書看！他也有書？我興奮地答應(yīng)了。接到了同學(xué)遞到手中的書時，我激動得不能自制了！呀，這不正是我夢寐以求的《鋼跌是怎樣煉成的》嗎？

于是，我把書放在衣襟里面，跑到谷垛后面，如饑似渴地看了起來。那天我忘記了上工，忘記了吃飯，如饑似渴地鉆進(jìn)了書里而無法自拔。我不知道太陽是何時落山的，就在我借著月亮和繁星的光仍然沉浸在書中那令我熱血沸騰的情節(jié)之中時，與我換書的同學(xué)悄悄地來到我的身旁，提醒我，快半夜了，明天還得去洮兒河修壩呢。我才十分不情愿地將書掖到衣服里，與同學(xué)做賊一樣地潛伏回知青點(diǎn)。

從此，盡管生活艱苦，勞動繁重，可是有了保爾的"相伴",我的精神境界感到了十分充實(shí)，對人生也有了新的希望。而且，無論多勞累的農(nóng)活，干起來也感到十分開心。因為，我時時都在拿保爾的一生遭遇和奮斗歷程來激勵自己�？偢械轿已矍八�遇到的一切都不值一提。"鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的，我們這一代也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來的。"這句話不是正好契合了我的境遇嗎？于是，我不再怨天尤人，不再思想頹廢，我振作起精神，決心當(dāng)一個好農(nóng)民。

自那以后，我更加用保爾的經(jīng)歷和保爾的精神激勵自己，努力讓自己活得更精彩。盡管我沒有像保爾那樣經(jīng)歷過第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期的嚴(yán)峻生活；盡管我沒有成為騎兵師中最勇敢的士兵，也沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火考驗，更沒有遭受嚴(yán)重傷痛后，再赴前線，冒著暴風(fēng)雪去修鐵路的經(jīng)歷�？晌乙苍谌松�的道路中，屢遭坎坷和考驗。每逢遭遇挫折和打擊，甚至遭到誹謗和攻擊的時候，我都在想，比起雙目失明、滿身傷痛而不屈服的保爾，我這點(diǎn)遭遇又算得了什么呢？

算起來，我也是個活了大半輩子的人了�；厥淄�事，我覺得，我的一生離不開黨的教導(dǎo)，離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、同志、朋友和同事的幫助，更離不開親人的關(guān)心�？晌也荒懿怀姓J(rèn)，從小學(xué)四年級起，一直"伴隨"著我的親密"朋友和導(dǎo)師"保爾對我的巨大影響。

這些年，作為具有三十八年黨齡的我，一直銘記著下面的這句話："人生最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，這樣，在臨終的時候，他就能夠說：‘我已把自己的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。’"

手撫著案頭的《鋼鐵是怎樣練成的》這本已經(jīng)讓我翻爛得不成樣子的書，我深思，保爾為什么對我的影響會這么大，應(yīng)該是他那不朽的人格魅力吧！

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