《牯嶺街少年殺人事件》是一部由張震、楊靜怡和張國(guó)柱等主演的犯罪電影，影片首播于1991年，雖然至今年代已久，但網(wǎng)友們對(duì)這部電影也是給出了一致的好評(píng)，一起去看看吧！

01

電影長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)，看的過(guò)程中也不嫌長(zhǎng)，教育環(huán)境是如何誤人子弟的，還有就是凸顯出一個(gè)青少年的健康成長(zhǎng)環(huán)境是多么的重要，需要學(xué)校家庭社會(huì)三方面努力營(yíng)造一個(gè)獎(jiǎng)懲分明，嚴(yán)懲拉幫結(jié)派打架斗毆事件、較為公正合理的環(huán)境，人性中的善良會(huì)在健康的環(huán)境中保存和良性發(fā)展，只有一直受到不公正對(duì)待，無(wú)處伸張公平正義，才會(huì)讓人想到反抗，革命，毀滅不公正對(duì)待。小翠和小明兩個(gè)女學(xué)生，對(duì)小四兒說(shuō)的話，‘你以為你是誰(shuí)啊，還想改變世界改變我，憑什么啊，你這人太自私了‘追求者來(lái)者不拒，不想得罪任何人，跟他們都保持曖昧的關(guān)系。想同時(shí)的得到許多愛(ài)戀者的關(guān)愛(ài)和提供的安全感，究竟是誰(shuí)更自私？呵呵…（細(xì)細(xì)追究來(lái)，單親媽媽多病傭人身份寄人籬下，漂泊無(wú)安全感那，無(wú)奈……）換男友換的的比男人還易變，沒(méi)有什么傳統(tǒng)的忠誠(chéng)，專一，感情隨隨便便（有些傳統(tǒng)道德觀了，單一的死板認(rèn)識(shí)不夠全面）。還有小四兒說(shuō)的‘真的假的都看不出來(lái)，你們還拍什么電影？‘諷刺的一筆。‘。富公子哥，有錢(qián)有武器，酒肉朋友稱兄道弟，把妹不分誰(shuí)，花花公子，觀念根本不同。家中老爹牛逼，地方警官都不放在眼里，哈哈。‘人是會(huì)變的‘，滑頭變好了，似乎小四兒變壞了，環(huán)境使然。一部值得人好好看和思考的電影。

02

那些少年是渾濁世界里晶瑩的露珠啊

青春期的男孩女孩是蠢蠢欲動(dòng)的欲望，是探尋世界真面目的flashlight，是堅(jiān)守內(nèi)心信念的倔強(qiáng)。正是從這時(shí)開(kāi)始，男孩女孩不再是相同的人設(shè)，他們的差異開(kāi)始逐漸顯現(xiàn)，同極相斥，于是開(kāi)始異極相吸。

我個(gè)人覺(jué)得每個(gè)男生的成長(zhǎng)歷程都是一章絢麗的童話，從調(diào)皮鬼馬的小朋友，到熱血方剛的少年，到執(zhí)著追夢(mèng)的青年，到守護(hù)家庭的男人。一想到這個(gè)心靈塑造的過(guò)程，我往往就會(huì)感動(dòng)的想要落淚。尤其是青春期的他們，總會(huì)有那樣的男孩子，他們的心靈永遠(yuǎn)干凈，他們會(huì)用自己的方式守護(hù)這片凈土。

電影中的男孩女孩們生活在一個(gè)久遠(yuǎn)的年代，60年代的臺(tái)灣。先談一下關(guān)于這部電影的歷史背景。正如我們所知，國(guó)民黨1949年的失敗，使臺(tái)灣經(jīng)歷了中國(guó)近代史上難得一見(jiàn)的歷史大遷徙，不同省籍、不同背景的人士，或自愿或被迫隨國(guó)民黨來(lái)到這個(gè)孤島上。十年過(guò)去，他們的下一代逐漸出生、成長(zhǎng)，反攻大陸的希望漸成泡影；物質(zhì)的匱乏，長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂流離后第一次的茍安；恐共心理尚未退潮的歇斯底里情緒導(dǎo)致的政治高壓；省籍的歧見(jiàn)，日本文化影響的消退，美國(guó)文化影響的增強(qiáng)，這一切都使60年代的臺(tái)灣成為彌漫著晦暗絕望的奇異時(shí)空。在這樣的灰暗壓抑的環(huán)境中，成年人大多都在自己的圈子里蠅營(yíng)狗茍、卑微無(wú)望地生活著，并將全部希望寄托在自己的下一代身上。

影片中的Honey和小四加上后來(lái)的小馬，這三個(gè)人性格的共同之處就是對(duì)真理和正義的執(zhí)拗式的秉持，Honey從臺(tái)南回來(lái)后十分黯然又氣憤的說(shuō)：到南部了半年，回來(lái)大家都忙著搞錢(qián)啦，他和小四講起他看了無(wú)數(shù)的武俠小說(shuō)，都不記得名字了，只有一部《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，『里面有個(gè)老包，全城的人都翹頭了，他一個(gè)人拿把刀去堵拿破侖。』，說(shuō)這段話時(shí)，作為一個(gè)小混混頭目，他眼里是對(duì)現(xiàn)狀的無(wú)奈和一絲革命式的激情，他可以做老大，因?yàn)榧幢阍谛『⒅虚g，真理和正義仍然是基本的底線，他回來(lái)時(shí)混混已經(jīng)在忙著搞錢(qián)了，像滑頭這樣軟欺硬怕的爛貨居然也一呼百應(yīng)的有人追隨，雖然還很年輕，但Honey已經(jīng)隱約感到他的時(shí)代過(guò)去了。他跑到紀(jì)念堂去找山東談，兩人走在黑暗的柏油路上，一輛輛的軍車呼嘯而過(guò)，Honey說(shuō)：我只怕兩種人，一種是不要命的，一種是不要臉的，你是哪一種？我看你不是不要命哪一種吧。山東陰沉著臉，一言不發(fā)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把Honey推向了疾馳而來(lái)的汽車。

時(shí)代真的變了，小四的性格沒(méi)變。

第一次記過(guò)，滑頭抄了他的試卷，他也要跟著受罰時(shí)，父親在教務(wù)處大聲斥責(zé)老師：我們把孩子交給你們，你們?cè)趺催@樣對(duì)待他？

雖然，父親強(qiáng)硬的性格，以及無(wú)條件的秉持內(nèi)心的正義原則導(dǎo)致小四記大過(guò)，但他很開(kāi)心，在路上，這一對(duì)沉默的父子罕有的進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的談話。

父親甚至高興的說(shuō)起了廣東話（在劇中他是從廣東赴上海讀大學(xué)然后從上海跑到臺(tái)灣）『冇春袋的男人，好麻煩o既』。

回到家他仍然信心滿滿的對(duì)太太解釋：就是在這種時(shí)候，要做出榜樣給孩子看，讓他知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)。

每次看這一段，我都熱血沸騰，言傳身教啊！做父母的。

而后來(lái)，同樣的情形下，父親卻銳氣盡失，低聲下氣的對(duì)訓(xùn)導(dǎo)主任陪笑講好話，小四終于忍不住抄起身邊的棒球棍擊碎了點(diǎn)燈。全辦公室的老師驚呆了。

同樣的一段路，同樣沉默的父子，父親卻再也沒(méi)有往日的豪情和雄風(fēng)，小四卻越來(lái)越懂事了。

至死，他都終于自己的內(nèi)心，秉持自己的原則，他捅向小明時(shí)說(shuō)的是：你不可以這樣被人瞧不起！

小馬雖說(shuō)占老爸的勢(shì)力，但除了對(duì)待女人之外他秉持的做人原則和Honey和小四是一樣的，所以最后他在警局嚎啕大哭說(shuō)：我只有小四這一個(gè)好朋友。

這三個(gè)將世界理想化的少年，收獲了同樣悲慘的命運(yùn)，一個(gè)被小人暗算，一個(gè)斗不過(guò)這世界，走向自毀，另一個(gè)則將面對(duì)永恒的愧疚。

小四和Honey，這兩個(gè)電影里的少年，都有著理想化了的純美內(nèi)心世界。雖然電影都有著強(qiáng)烈的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格，可這些理想化的藝術(shù)勾勒，卻沒(méi)有給人不真實(shí)的感覺(jué)。

這或許是由于這個(gè)世界的一些少年有著天然的優(yōu)美品質(zhì)，雖然這些品質(zhì)在日后可能會(huì)在時(shí)間中消失。那些品質(zhì)正如 Eric Burdon 在《在我年少的時(shí)候》中所唱的：“……在我年少的時(shí)候，信念是如此的強(qiáng)大。對(duì)朋友的友情充滿堅(jiān)定，我是如此的成熟，在我年少的時(shí)候。”

我想這首歌詞中少年的成熟，完全不同于成人世界的那種所謂的成熟。后者更擅長(zhǎng)的是一種壓抑的經(jīng)驗(yàn)，并將冷漠當(dāng)作保護(hù)衣。

而少年的成熟品質(zhì)就像尼采所說(shuō)的精神的三次變形中的最后一種，他們是“天真與遺忘，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)游戲，一個(gè)自轉(zhuǎn)的輪，一個(gè)原始的動(dòng)作，一個(gè)神圣的肯定。”

正因?yàn)槿绱�，他們比很多成年人更了解幸福，也更能體驗(yàn)到幸福。

“愛(ài)里總有瘋狂的成分……在我這愛(ài)生命者看來(lái)，我覺(jué)得蝴蝶，肥皂泡和一切在人間的與它們相似之物，最了解幸福。

當(dāng)查拉斯圖拉看見(jiàn)這些輕狂、美麗而好動(dòng)的小靈魂，他便要流淚而歌唱起來(lái)。”

那些有著天然優(yōu)美品質(zhì)的少年，那些另一個(gè)美麗世界的美麗生物，正像尼采所說(shuō)的這些美麗好動(dòng)的小靈魂一樣，只會(huì)信仰一個(gè)會(huì)跳舞的上帝。他們是人類完美類型的一種，可完美本身就意味著瘋狂，就像愛(ài)也意味著瘋狂一樣，在完美的瞬間他們只能是在另一個(gè)美麗的世界，就像法國(guó)詩(shī)人蘭波所說(shuō)的那樣：生活在別處。

那天跟室友聊天，聊到喜歡什么類型的男生，室友和我都覺(jué)得那種初中很混的，高中以后慢慢變得懂事而有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩�，很有魅力。（Hhh）這種混不是到處鬧事，裝b賣(mài)情義，而是為了自己珍視的人用一種自己認(rèn)為對(duì)的方式去保護(hù)他們。也許校園劇里總會(huì)有一個(gè)傻叼傻叼的男二，是這片街道的頭頭，是那塊馬路牙子的老大。但是老大也會(huì)有老大特有的氣質(zhì)，那些表面輕狂，內(nèi)心滾燙的他們，是我認(rèn)為那個(gè)年齡最珍貴的男孩。

路飛從出場(chǎng)說(shuō)到現(xiàn)在：我是要成為海賊王的男人！這種為了夢(mèng)想大聲呼喊的勇氣，是老大才會(huì)有的。

而女孩與男孩終究是不同的。青春期的女孩是一朵含苞待放的玫瑰，散發(fā)著陣陣隱秘的芳香，成熟的魅力逐漸顯現(xiàn)。

所有的國(guó)中都有這樣一個(gè)女孩子。她也許不是最漂亮的，最清純的，但是她擁有無(wú)可替代的地位，她是這個(gè)學(xué)校唯一的校花。

她被其他女孩子痛恨，不屑、鄙夷，被男生用最下流的語(yǔ)言詛咒。但是，奇怪的是，她會(huì)進(jìn)入每一個(gè)男生的春夢(mèng)里，她是可以被破壞的，因?yàn)樗�最無(wú)恥。

毫無(wú)例外的是，這樣的女生，在每一所國(guó)中里的這樣一個(gè)女生，她們都并不張揚(yáng)和輕狂，她低著頭走路，不跟任何人說(shuō)話。在全校的注視中，她象一個(gè)罪人一樣走過(guò)。

她很顯然比其他女生早熟。體態(tài)豐盈，當(dāng)她走過(guò)時(shí)，夏天的走廊里有六神花露水味。

她的過(guò)早發(fā)育絕對(duì)不是平白無(wú)故的！所有的迷團(tuán)一下子迎刃而解，每一件事都有背景，每一個(gè)人都有出身。在教育心理學(xué)與青春期心理學(xué)的講義中，她都是一個(gè)典型的病例：她來(lái)自一個(gè)復(fù)雜的家庭，父親早亡，母親有不好的名聲，她在童年時(shí)或者遭遇到騷擾和侵犯，或者有多次寄人籬下的經(jīng)歷，這訓(xùn)練了她的世故與庸俗。她玩弄拜倒在她裙下的所有少年人，最根本的原因其實(shí)是因?yàn)樗龂?yán)重缺乏安全感，她有自毀的基因，所以她會(huì)自暴自棄地墮落與沉淪；而她所有成功的掩飾，源自她自我保護(hù)的本能。她遠(yuǎn)比我們豐富和復(fù)雜，也遠(yuǎn)比我們深刻和清醒。

請(qǐng)守護(hù)那一片凈土吧，少年。

03

怎么說(shuō)，光線暗的戲很多，四個(gè)小時(shí)看的我時(shí)而皺眉。印象深刻的是哈尼的死，一個(gè)曾經(jīng)聽(tīng)名字都會(huì)讓人害怕的老大，有關(guān)他的死卻在電影里不超過(guò)一分鐘。鏡頭轉(zhuǎn)而就是熱鬧的演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。就是這么殘酷又現(xiàn)實(shí)，我們生來(lái)注定普通又平凡，即使打打殺殺混社會(huì)也依然無(wú)法改變。小四兒和他爸一樣，太較真，太較真的人一時(shí)很難接受無(wú)法對(duì)抗的事實(shí)，更容易被打擊。小四兒爸爸選擇了妥協(xié)卻也丟失了曾經(jīng)一直堅(jiān)持的自我，而小四兒沒(méi)有，他想要改變，直面，最終走了極端。我不能理解的是小明，觀影的時(shí)候我和身邊的小姐姐說(shuō)，所以，她是個(gè)壞女人？ 小姐姐答，也不能這么說(shuō)吧，她只是在做一個(gè)適合社情的人，爭(zhēng)取自己想要的。不，不是的。你爭(zhēng)取自己想要的而周旋在很多男人身邊，這一點(diǎn)我不喜歡，但也不能說(shuō)你錯(cuò)�？赡忝髦�道像小四，小醫(yī)生這樣的人是真心喜歡你，卻依然傷害他們這就是錯(cuò)了。最后想說(shuō)在那個(gè)年代，死人顯得太平淡了，也折射出那個(gè)時(shí)代的悲涼和曲折的人性。

04

最后這個(gè)孩子還是動(dòng)手了，他殺了他的女友。

我有些矯情，總是希望看到世界美好的一面，所有的孩子都能夠快樂(lè)長(zhǎng)大，所以看影片的時(shí)候，懷著惴惴然的心情，不要?dú)⑷�，殺了人一生就毀了。然而整部影片是壓抑的氛圍，男主小三的性格的陰沉冷漠、極端的性格，任何一件事的發(fā)生都可能會(huì)把他推向殺人。

理性分析一下，小三為什么要?dú)⑷�？個(gè)人、教育、家庭、社會(huì)這些都有關(guān)系。在學(xué)校里面，拉幫結(jié)派，勢(shì)單力薄只有被欺負(fù)的份，血腥的校園暴力，老師也是要么講課，要么就是教務(wù)處的訓(xùn)導(dǎo)，對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)不是很關(guān)注。小三學(xué)習(xí)好、對(duì)朋友真誠(chéng)、性格倔，在壞孩子面前也是硬氣，這種性格吸引了小馬（司令的兒子），兩人成為了朋友，也就沒(méi)有人敢欺負(fù)了。后來(lái)哈尼回來(lái)了，小三對(duì)他是一臉崇拜，把他做榜樣，也有想成為明明的保護(hù)者的因素在里面。一有事就把刀揣在身上。在為哈尼報(bào)仇的時(shí)候，刀沒(méi)有拔出來(lái)。

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