用書籍來補(bǔ)足我的精神之鈣，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，充分做到實(shí)踐與理論的相結(jié)合，把青年時(shí)代的習(xí)總書記好學(xué)精神作為我今后的讀書楷模、學(xué)習(xí)方向，在知識(shí)爆炸年代守住學(xué)習(xí)的耐力和定力。下面是小編帶來的讀《梁家河》心得：在群眾中成長(zhǎng)。

    “我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。”這是所有拜讀《梁家河》書籍最先欣賞到的一句妙語，這句話，正是印證了習(xí)總書記在七年知青歲月里的左右采獲。就是這句話迫切的讓我從《梁家河》中取經(jīng)大學(xué)問。

    要學(xué)習(xí)習(xí)總書記的博覽群書優(yōu)良品行。青年的習(xí)總書記特愛讀書好學(xué)精神讓我敬佩，一個(gè)不滿16歲的少年從生活優(yōu)越的首都，一下子來到插隊(duì)條件最為艱苦的陜北梁家河小山村，就帶著重重的一箱書籍。在那個(gè)社會(huì)文化和生活環(huán)境艱難困苦的年代，白天勞動(dòng)、晚上看書是總書記他每天雷打不動(dòng)的事情，習(xí)總書記在政治、哲學(xué)、文學(xué)、歷史等名篇名著涉獵眾多范圍非常廣，豐厚的閱讀，讓習(xí)總書記有了豐富的理論積累量。聯(lián)系到自身，當(dāng)今是一個(gè)知識(shí)時(shí)代，作為一名社區(qū)支部書記，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要沉下心來，調(diào)整浮躁心理和基層工作壓力，靜心的多讀幾本好書，多思考一些有關(guān)民生的問題，我要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣，讓書籍帶給我知識(shí)，用書籍來補(bǔ)足我的精神之鈣，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，充分做到實(shí)踐與理論的相結(jié)合，把青年時(shí)代的習(xí)總書記好學(xué)精神作為我今后的讀書楷模、學(xué)習(xí)方向，在知識(shí)爆炸年代守住學(xué)習(xí)的耐力和定力。

    扎根人民群眾，群眾的滿意是我今后工作的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)總書記在梁家河知青生活7年，始終和人民群眾吃住一起，勞動(dòng)一起，用真心與群眾相交，和群眾打成一片，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事，贏得廣大群眾的支持。最終在艱苦的條件下帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，改善了村民的生產(chǎn)生活條件。我認(rèn)為這是基層支部書記的根本職責(zé)，也是我嚴(yán)格要求自己的標(biāo)準(zhǔn)，在今后工作中要做到全心全意為群眾服務(wù)，和群眾拉近距離，和群眾交心，獲得群眾的真心。

    真心實(shí)干，勇?lián)��?dāng)來贏得群眾的信任和支持。習(xí)總書記初到梁家河，這里的自然環(huán)境很落后，水土流失，資源匱乏，尤其缺柴少油，燃料、照明、用水都是生產(chǎn)生活最大的問題，習(xí)總書記就站在群眾的角度，群眾想什么，他就帶頭做什么，群眾盼什么，他就帶頭干什么。于是他就帶領(lǐng)村民打井，解決了群眾生產(chǎn)生活用水、照明等問題。習(xí)總書以“能吃苦，干實(shí)事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽(yù)和真誠擁戴。“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，一定不能在群眾面前夸夸其談，說漂亮話，做表面文章。作為一名社區(qū)支部書記，我更應(yīng)該在工作實(shí)踐中服務(wù)群眾，以群眾滿不滿意、實(shí)不實(shí)惠、幸不幸福來衡量和檢驗(yàn)，帶頭工作，真心實(shí)干，才能真正贏得群眾的信任和支持。

 

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