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生命的重建一書(shū)由露易絲·海所著，主要介紹了作者倡導(dǎo)的整體健康觀念，以及揭示了疾病背后隱藏的心理模式。下面小編帶來(lái)的是《生命的重建》第五章讀后感：我們現(xiàn)在該做什么。

第五章的標(biāo)題是我們現(xiàn)在該做什么，副標(biāo)題是我看到我的模式，我選擇改變。不知道我們一起共讀的小伙伴，還有幾位堅(jiān)持在日常的生活里，運(yùn)用《生命的重建》里提到的練習(xí)來(lái)提升自己的覺(jué)察和改變的步伐？

經(jīng)過(guò)前面四周的共讀和練習(xí)，現(xiàn)在我比較常用的幾個(gè)書(shū)中的練習(xí)是：盡量少的苛責(zé)和批評(píng)自己；應(yīng)該——可以的練習(xí)；照鏡子的練習(xí)；當(dāng)頭腦中有消極觀念出現(xiàn)的時(shí)候，盡量想一想它從何而來(lái)？這幾個(gè)練習(xí)已經(jīng)幫助我在遇到麻煩或困難的時(shí)候，能夠緩一緩，平復(fù)情緒，減少焦慮與憤怒的發(fā)生。讓我們一起繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，提升自我。

第五章重點(diǎn)談到的是愿意改變。我想，改變，可能是我們共讀的小伙伴最希望發(fā)生的事情。在這章談到改變時(shí)，提到的練習(xí)仍舊是照鏡子，同時(shí)，感受自己在說(shuō)“我愿意改變”這句話的時(shí)候，喉部的震動(dòng)所帶來(lái)的力量感。國(guó)慶前一周，這一章已經(jīng)讀完，當(dāng)時(shí)我的心情有一些起伏，因?yàn)橛龅搅艘恍┦虑�。于是，我就用第五章的練�?xí)來(lái)調(diào)節(jié)情緒。當(dāng)鏡子放在我的面前，我看著她的眼睛、對(duì)她說(shuō)：“我愿意改變，我能夠改變。”同時(shí)將自己的手放在喉部，當(dāng)聲音發(fā)出的那一剎那，我感受到了自己的力量。這個(gè)力量，可以說(shuō)它很大，也可以說(shuō)它很小。說(shuō)它小，是因?yàn)樗�好像只是我輕輕地震動(dòng)喉結(jié)，就跑了出來(lái)。說(shuō)他力量很大，是因?yàn)樗�讓我覺(jué)得，改變，原來(lái)并不是想象的那么困難。當(dāng)對(duì)自己說(shuō)了好幾遍“我愿意改變”，并且感受到自己手部傳來(lái)的力量時(shí)，我覺(jué)得原來(lái)的困難仿佛不再是困難：我相信自己有力量越過(guò)這個(gè)困難。

同時(shí)，我也對(duì)自己的消極思想進(jìn)行了覺(jué)察，發(fā)現(xiàn)里面有很多在抵抗的部分。于是，我看著她的眼睛、對(duì)鏡子中的自己說(shuō)：“我愿意放棄所有的抵抗。”當(dāng)這句話從我的嘴里說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，眼淚也瞬間而下，流過(guò)臉龐。就是在此時(shí)此刻，我說(shuō)到這件事的時(shí)候，鼻子仍有一些酸酸的感覺(jué)。這些抵抗，可能讓我覺(jué)得自己有力量，也可能讓我覺(jué)得有安全感。我就在這樣抵抗的模式里與困難作斗爭(zhēng)。這個(gè)斗爭(zhēng)并不是去解決困難，而是與解決困難的方法對(duì)抗。因?yàn)橛X(jué)得自己沒(méi)有辦法解決這些困難，又無(wú)法面對(duì)自己的軟弱（某些方面的無(wú)能），所以就用對(duì)抗讓自己顯得強(qiáng)大些。當(dāng)看清這一點(diǎn)的時(shí)候，我非常想抱一抱那個(gè)軟弱的、無(wú)能的自己，非常想對(duì)她說(shuō)：“辛苦的你，不用再抵抗了，讓我來(lái)抱抱你吧�？梢园察o地休息了，就在我的懷抱里。”

這章提到改變可以有很多種方式，包括身體、思想和精神三個(gè)方面。這三個(gè)方面，我目前嘗試的主要是前兩種。6、7年前我對(duì)身體進(jìn)行的嘗試，主要是進(jìn)行中藥調(diào)理。我在兩年的時(shí)間里連續(xù)服用中藥，以期來(lái)改變自己抑郁的這種狀況。（當(dāng)時(shí)不知是抑郁，只是覺(jué)得很痛苦，撕裂感很強(qiáng)。）效果是有的，那個(gè)時(shí)候我主要是失眠非常嚴(yán)重，情緒也低落。服藥一年多的時(shí)間里，睡眠隨著藥量的增加得到了改善，心情也有所好轉(zhuǎn)，但是我總是感覺(jué)心里的某一個(gè)角落仍舊別別扭扭。我曾經(jīng)跟江蘇省中醫(yī)院名醫(yī)堂里一位非常有名的中醫(yī)探討過(guò)一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)時(shí)我說(shuō)在考慮要不要去看心理醫(yī)生，這位非常有名的中醫(yī)跟我講：“不要去看了，你忘掉所有的事情吧，每天看一些開(kāi)心的電影或者是視頻，讓自己保持好心情。”現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，也許她說(shuō)的是可以實(shí)現(xiàn)的，也是我最終的選擇，但是當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有更多的心理能量，把自己從那個(gè)泥沼里拉出來(lái)。所以在吃了兩年的中藥之后，感覺(jué)這個(gè)拐棍沒(méi)有辦法幫助自己走得更遠(yuǎn)，最終我選擇了接受心理咨詢，并且同時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉。

身體鍛煉一開(kāi)始進(jìn)行的時(shí)候，我是和自然觀察結(jié)合到一起的。這個(gè)可能不得不提到，我在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中對(duì)中醫(yī)的接觸。中醫(yī)非常強(qiáng)調(diào)人從大自然里汲取營(yíng)養(yǎng)，所以我在接觸了相關(guān)的中醫(yī)的知識(shí)之后，經(jīng)常到大自然中去，看一看植物、動(dòng)物。所以一開(kāi)始的身體鍛煉是和自然觀察、自然體驗(yàn)結(jié)合到一起的，為此我還去接受了非常專業(yè)的自然體驗(yàn)師的培訓(xùn)，從而進(jìn)一步幫助我打開(kāi)了身心，帶來(lái)了能量的交換與流動(dòng)。最開(kāi)始的身體鍛煉，是任意游晃。沒(méi)有硬性規(guī)定，晃到自己舒服為止，有時(shí)候一上午都在外面，有時(shí)候幾天不出門(mén)。后來(lái)慢慢保持規(guī)律的、1到2個(gè)小時(shí)的慢步走，當(dāng)時(shí)的身體非常的疲憊，沒(méi)有辦法承受劇烈的運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持了一年慢步走之后，身體有了自然的變化，它提示我可以把步伐加快一些。于是后來(lái)，慢步走變成了快步走，又在堅(jiān)持了一年多快步走的情況下，我就慢慢跑了起來(lái)。到現(xiàn)在，每次出去鍛煉身體，如果不跑一跑的話，就會(huì)覺(jué)得全身不舒服。所以，這種以自己舒服為準(zhǔn)的鍛煉，更容易持久。

心理咨詢，在本章中作為改變的一種方式，是放在思想這一部分的。在接受了四年的心理咨詢之后，我的確改變了自己的思想，提升了自己思維的彈性、廣度和深度。其實(shí)，我還一直在一個(gè)家庭教育網(wǎng)校學(xué)習(xí)了八年。八年里，我也接觸到了很多關(guān)于哲學(xué)、關(guān)于歷史、關(guān)于文學(xué)方面的思想，這些思想對(duì)我也有改變，但是由于心智模式和思維方式的局限，在網(wǎng)校學(xué)習(xí)的這些思想，和我總是有著水油分離的感覺(jué)。隨著心理咨詢的逐步推進(jìn)，現(xiàn)在我覺(jué)著前面在網(wǎng)校學(xué)習(xí)的這八年里接觸的那些思想，慢慢地變成了我的血肉。雖然我念了大學(xué)、讀了研究生，但是我覺(jué)得自己的思想一直都非常淺薄。只能說(shuō)是一個(gè)識(shí)字的人，脫離了淺層的文盲水平，并不能成為一個(gè)有文化的人，這也讓我非常的痛苦。但是我不想給自己找理由、找借口，所以，在前些年的時(shí)候，我加強(qiáng)了自己閱讀上的廣度和深度，一直保持著常年閱讀的習(xí)慣。這兩年，又把過(guò)去看的一些書(shū)找出來(lái)重讀，并開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記，同時(shí)把自己從書(shū)中看到的知識(shí)和方法運(yùn)用到實(shí)際的生活里，爭(zhēng)取做到知行合一。這個(gè)過(guò)程，也是伴隨著強(qiáng)烈的不適到舒適，通過(guò)慢慢的提升，我的思想舒適區(qū)不斷得到了拓展。

本章的副標(biāo)題提到了“模式”，其實(shí)這是一個(gè)非常復(fù)雜，也非常難以幾句話就說(shuō)清楚的一個(gè)問(wèn)題。我們常常說(shuō)人有宿命，其實(shí)宿命就是代表著人會(huì)在自己的模式里不斷輪回，最后變成了自己的命運(yùn)。這里邊起到重要作用的，就是心理模式。我們從小學(xué)習(xí)語(yǔ)文、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)，甚至物理化學(xué)生物，都是有模式的，但是，對(duì)人生心理模式的識(shí)別，卻從來(lái)沒(méi)有人教過(guò)我們。在和咨詢師痛苦互動(dòng)的在這四年里，我在前一段時(shí)間才終于看清楚了自己的心理重復(fù)。為了從醫(yī)學(xué)上尋找到一個(gè)確定、科學(xué)的答案，我跟咨詢師探討了自己的心理狀況在心理咨詢中的定義。咨詢師說(shuō)，我目前的狀況屬于焦慮障礙下的強(qiáng)迫性重復(fù)。從具象的跟咨詢師的互動(dòng)方式，到抽象的名詞定義，然后再由抽象的名詞定義，返回到日常的、具象的、與別人的互動(dòng)方式里，這樣有利于我從更高的層次來(lái)認(rèn)識(shí)自己的意識(shí)與潛意識(shí)、心理與行動(dòng)之間的關(guān)系。

就如上一章里我一直在思考的一個(gè)問(wèn)題：我們?nèi)粘Ｉ�活里看到的事情、分析的�?wèn)題，到底有哪些是真相？有哪些真相代表了我們這一章里提到的最根本的模式？我們要從那些真相里，將這個(gè)模式提煉出來(lái)，這個(gè)模式將是影響我們生活方式的根本所在。所以我覺(jué)得這一章提到的“我選擇改變”，可能需要我們花費(fèi)更多的精力放在尋找模式上�？辞迥Ｊ綄�(duì)我們的控制，然后，再有的放矢，來(lái)提升改變模式的能力。

在每一章的最后，作者都寫(xiě)了簡(jiǎn)短的幾句話，這些話可以常讀，也能起到積極的心理暗示作用。

讓我們一起繼續(xù)努力，改變我們的生活，提升我們生命的質(zhì)量，切斷創(chuàng)傷的代際傳遞。加油，伙伴們！

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