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初三學(xué)生讀后感心得體會(huì)【16篇】

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-15 07:55:13 | 移動(dòng)端:初三學(xué)生讀后感心得體會(huì)【16篇】

讀書可以體會(huì)不同的人生,書中的故事,每一個(gè)人讀都會(huì)有不同的感受,隨著它的描述,進(jìn)入屬于它的光怪陸離。下面是小編帶來的初三學(xué)生讀后感心得體會(huì)【16篇】,快來看一看吧。

    1.

    看《芒果街上的小屋》這本書時(shí),我沒有看序,也沒有看簡介,沒看網(wǎng)絡(luò)上的評論,但我讀出來:這個(gè)故事是寫給移民的,它并不適合每一個(gè)人。

    然后我又去翻了評論,很多人說:這本書行文風(fēng)格清新,敘述瑣碎,像一個(gè)少女的自言自語,又像是日記或童話。之前在QQ上說準(zhǔn)備開始看這本書的時(shí)候,也看過很多小伙伴評價(jià)說“很可愛”?墒,天哪!你們大概無法想象,我讀到的,完全是另一幅景象。

    在閱讀的過程中,我覺得壓抑、悲傷。幾乎所有的負(fù)面情緒都向我涌來。說它像童話?我想是的,它像童話,就像《格林童話》。你知道格林童話黑暗的真相嗎?喚醒公主的網(wǎng)王子有戀尸癖;睡美人醒后已經(jīng)是一對雙胞胎的母親;白雪公主吐出蘋果,是因?yàn)樗氖w每天都被背著棺材的仆人鞭打;灰姑娘心腸狠毒,杜松樹的故事血腥且暴力。而《芒果街上的小屋》,包括那以白色、黑色和橙色為主色調(diào)的插畫,都讓我仿佛置身于格林童話中,壓抑而渴望掙脫。

    不過,我還是很喜歡這本書。正如時(shí)過境遷,哪怕看到的故事背后與表象截然相反,我也依然很愛《格林童話》。

    而且,書中也不乏讓我感動(dòng)的東西。這就是我說“它并不適合所有的原因”。掩卷長思,既感到憂傷,又給人以希望。

    “不是小公寓/也不是陰面的大公寓/也不是哪一個(gè)男人的房子/也不是我爸爸的/是完完全全我自己/。那里有我的前廊我的枕頭,我漂亮的紫色矮牽牛,我的書和我的故事/我的兩只等在床邊的鞋/不用和誰去作對/沒有別人扔下的垃圾要收拾/只是一所寂靜如雪的房子,一個(gè)自己歸去的空間,潔凈的如同詩筆未落的紙。”看完這段文字時(shí),我覺得自己的內(nèi)心好像有什么東西被觸動(dòng)了。

    也許有人無法像我這樣找到共鳴,也許有人也沒有耐心讀這些瑣碎的文字。所以就像我最開始讀的那樣,《芒果街上的小屋》,它有它合適的閱讀群體,它并不適合每一個(gè)人。

    如果你曾經(jīng)在外流浪,如果你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),如果你試圖離開,如果你相信你總有一天會(huì)離開,如果.......如果你執(zhí)意像我一樣想要有一所自己的房子。

    那么,它適合你。

    2.

    人們皆道孫悟空護(hù)送唐僧西天取經(jīng),一路歷經(jīng)九九八十一難,斬妖除魔匡扶正道。最終到達(dá)西天,立地成佛功德圓滿,是個(gè)圓滿結(jié)局。

    但我就不這么認(rèn)為了。

    取經(jīng)路上的重重困難是《西游記》主要的描寫對象。那些個(gè)攔路的魑魅魍魎、美女畫皮中,除自己修成的精怪,還有不少是天庭上的神仙們事先故意安排,亦或是些仙家的座前靈獸。一度為人所津津樂道的是,大多妖怪被打敗后便是當(dāng)頭一棒,而與眾神仙有著些許關(guān)系的妖怪則能得人護(hù)佑保下一命。所以也有人說,這書中所謂的天庭,其實(shí)也正如人間的朝廷,所謂的滿天神佛也如官員們左右逢源、阿諛奉承。

    如此天庭,成仙成佛又有何意義。孫悟空大鬧天宮,有反抗精神是不錯(cuò)。而即使是齊天大圣,也逃不出如來的五指山。于是山下五百年,取經(jīng)途又是多少春秋。頭頂金箍,直到最后冠了斗站勝佛的名號,天庭仙佛中又添一人,但齊天大圣再也難尋。他只能屈于如來,忘了滿山的猴子候?qū)O,忘了曾經(jīng)大鬧天宮的自己。

    可能《西游記》倒看不失為更好的結(jié)局。

    唐僧取經(jīng)從西天還,但回長安的途中卻遇重重阻撓,幾番陰謀。不想孫悟空本性難纏,與八戒沙僧護(hù)送唐僧歸長安。如來惱怒,困他在五行山下五百年。終一日破山而出,提一棍定海神針,踏破凌霄、怒打天宮。迢迢拜師菩提仙,最后歸隱花果山,化作一塊石頭,在崖邊看云看風(fēng)了卻塵緣。這是我心中的齊天大圣,一無所有,地上行者。

    其實(shí)我們有時(shí)都像是取經(jīng)路上的孫悟空,困難險(xiǎn)阻一重又一重,但憑著一腔熱血,年少輕狂,眼里望著西天,步履不停地前行。途中總會(huì)擔(dān)心做錯(cuò)了什么事,被人念起緊箍咒,又得護(hù)著身旁同伴,疲憊不堪。也許最后到了西天,但身上亦是縛上層層枷鎖。但我們也無法停下腳步,放棄一切?倳(huì)有種種不得已,催促我們向前的步伐。

    孫悟空還是書里那束明亮耀眼的光,一出現(xiàn)就奪目萬分,讓所有黑暗在他面前都只能退散消失。人生縱有不如意,但愿我們都能成為自己心中的光。與君共勉。

    3.

    活著的意義是什么?

    是為了錢?為了愛情?為了親情?為了友情?還是為了什么?

    當(dāng)我看完余華的《活著》之后,這個(gè)問題在我的心里有了答案。

    我的答案是活著不為任何,也沒有意義。因?yàn)樵谶@本《活著》中,作者將上述的金錢、愛情、親情、友情這些答案一一推翻,讓主人公福貴從最初的揮金如土到窮困潦倒,從親情愛情雙豐收到最后孤身一人,從有朋友作伴到僅有一頭老牛作伴,生活如抽絲剝繭般抽去了他的所有。最后,福貴的活著就只是活著了,“活著”的前面不帶任何的修飾,他的活著除活著外一無所有,僅僅是為了活著而活著。

    作者平靜地?cái)⑹隽烁YF的一生,不帶任何感情色彩,卻讓我在某一瞬間感覺喘不過氣。

    作者在序中寫到:“人類是無法接收太多真實(shí)的。”他將這真實(shí)寫出來給人們看,許多人同情福貴,覺得他這一生很慘,然后感嘆命運(yùn)的不公。初讀時(shí)我也有這樣的感覺,可再次細(xì)讀之后我就想:福貴自己也是這樣認(rèn)為的嗎?

    縱觀福貴一生,確實(shí)凄慘,一切為世人看重的東西都過早地離他而去,無論是金錢、愛情、親情、友情,福貴的一生出來苦難還是苦難。但福貴自己不會(huì)這么覺得,他有他自己的幸福和快樂,他對苦難承受能力和對世界樂觀的態(tài)度,都沒有讓福貴覺得自己慘,他覺得家珍是最好的妻子,有慶是最好的兒子,鳳霞是最好的女兒,“福貴”是最好的老牛,他肯定不會(huì)覺得自己慘吧。

    再讀《活著》候的心得打破了我先前思維是桎梏。確實(shí),之前我對福貴的評價(jià)都是從主觀上來看的,而福貴本身并不會(huì)這么覺得。

    4.

    “生命就像一條孤獨(dú)的河流,誰將成為你靈魂的擺渡人?”

    十五歲的女孩迪倫活得無比痛苦,受盡了生活折磨的她決定去看望自己久未謀面的父親。

    然而,火車突發(fā)事故,等迪倫拼命地爬出火車殘骸,卻驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者。眼前的山坡上,一位叫崔斯坦的男孩正等待著她。這便是兩人命運(yùn)交纏的起點(diǎn)。崔斯坦就是迪倫靈魂的擺渡人。他們一起穿過荒原,歷經(jīng)艱險(xiǎn),迪倫也接受了自己其實(shí)是事故中唯一沒能幸存的人的事實(shí);他們承受了痛苦的離別,最終一起回到了人間,再次相遇。

    擺渡人就像是黑暗中照亮前路的光,護(hù)送人們前往天堂。每個(gè)人都希望有一個(gè)擺渡人來引領(lǐng)自己,但是當(dāng)我們身處逆境時(shí),如果我們感到天空都在哭泣,又怎么能感受到陽光的燦爛?就像書中所說:“方圓的風(fēng)景猶如一面鏡子,折射出的是我們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作;你微笑,身邊便是燦爛的暖陽。”或許,擺渡人就是另一個(gè)自己。

    一個(gè)人要有自己的思維和想法,要有判斷的能力和敢于抗?fàn)幍钠橇,這才是一個(gè)完整,獨(dú)立的人。

    如果人心本惡,那良好的教育和自我約束便是驅(qū)除邪惡的凈瓶。

    如果人心本善,那豐富的知識(shí)和良師益友便是隔絕污染的保護(hù)傘。

    命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,何不做自己的擺渡人?

    5.

    "啪",有什么東西從書柜中跌落,我恍然一驚,隨即定了定神,這是一本書。一本……已然落滿灰塵的書。我彎腰將它拾起,吹去浮灰,在昏黃的燈光下我看清了它的名字——《目送》。

    已經(jīng)記不清是多久前母親為我所買,書還很新,一翻開就一股油墨香撲鼻而且來。“倘若不是今天收拾書柜偶然發(fā)現(xiàn),也許我根本就不會(huì)知道自己有這么一本書吧。”我略微自嘲地想著,接著將視線投在了書的扉頁上,上面只有一句話:獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們。

    這是龍應(yīng)臺(tái)中晚年之作,我篤定。心情稍稍輕快地翻頁,內(nèi)心不自覺的松口氣:龍應(yīng)臺(tái)的文字極為樸實(shí),不難懂。但隨著時(shí)間的流逝,越看到后面,我越發(fā)覺:

    我錯(cuò)了。

    就拿與書名相同的那篇文章《目送》來說,內(nèi)容只有短短兩頁,卻好像寫了她的一生,從幼時(shí)兒子華安上幼稚園開始,到他二十一歲為止,龍應(yīng)臺(tái)對他的母愛和眷念分毫不減,而兒子華安卻與她越來越遠(yuǎn),就好比站在河的兩岸,路的兩端,無論她幾般努力,卻再也追不上他的步伐。她這樣寫道:我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父子母女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

    她和她兒子如此,和她父親亦如此,她從始至終,都在目送著他們的背影。感覺如何?大抵是落寞與心酸。

    我不由自主地想到了我的母親。不消片刻眼眶便漸漸通紅了起來,我在想:我的母親,又和龍應(yīng)臺(tái)有何差別?她每天比我早起半小時(shí),只為為我準(zhǔn)備可口的早餐,將我送去學(xué)校后,接著又馬不停蹄地去做家務(wù)、工作……母親是真的累,很累很累,以至于有時(shí)兩人在沙發(fā)上看電視時(shí)她都能睡著,而我……卻不愿與她多言,內(nèi)心只覺得母親與我已有了代溝,我們不再像以前那般親密無間,無話不談……

    甚至……母親比龍應(yīng)臺(tái)更加繁忙辛苦,如果龍應(yīng)臺(tái)可以靜靜地目送親人的背影,而母親卻不能,她只可以在百忙之中抬起頭,看著我與她愈來愈遠(yuǎn),再無法追尋。

    是從何時(shí)開始的呢?我撫著書面,不禁沉思。又是什么時(shí)候,我筆下的親情已變得不再真實(shí)?我和她的心,怎么會(huì)疏遠(yuǎn)至此?我垂下眼,靜靜凝視著書中字眼,淚水不經(jīng)意間已經(jīng)悄然滑落。

    龍應(yīng)臺(tái)在代序中寫道:整本書,也就是對時(shí)間的無言,對生命的目送。

    真的,不好說。

    確實(shí),也許我并沒有她的年歲和經(jīng)歷,所以無法真正理解她所要表達(dá)的感情與思想,但我卻從這本書中知曉:善待父母,善待時(shí)間,勿要等到后悔時(shí)才醒悟,那時(shí),已然太遲。

    6.

    我崇拜著一個(gè)極為瀟灑隨意的作家——大冰,他的故事發(fā)生在云南,在拉薩,甚至在南極、北極。他的書或讓人開懷大笑,或潸然淚下。偶然間翻到他的一本書,卻看到了一個(gè)令我難以忘懷的故事。講述的是一個(gè)孩子,一個(gè)同我一般大的15歲的孩子。

    孩子的名字叫越陽。15歲,卻患上了白血病。離世前,他留下了一個(gè)任性的遺愿——讓他的父母找到作家大冰,將自己寫的歌譜成曲。

    誰不知大冰神出鬼沒。我想所有人都會(huì)責(zé)怪這樣一個(gè)孩子:你的父母本就因你的離世黯然神傷,為何還要令他們更操勞呢?但當(dāng)我看到他秘密寫給大冰的那段話時(shí),我哭得不能自已。他說:“在我化療的時(shí)候,媽媽曾對我說:‘孩子,要是你死了,我也活不下去了。’所以我想最后拜托她一個(gè)心愿。媽媽忙起來了,就會(huì)忘記悲傷,漸漸從絕望中走出去。爸爸媽媽一定要好好活著。來生咋們還是一家人,好嗎?”

    淚如泉涌,這個(gè)15歲的少年,真正的心愿不過一句話:爸爸媽媽好好活著。

    看到這兒,我已羞愧難當(dāng)。從小旁人就夸我懂事,夸我孝順。與越陽比起來,卻是千差萬別。為什么我會(huì)與母親吵架,會(huì)怠慢學(xué)業(yè)呢?為什么在父母傷心難過時(shí),我卻沒有耐心安慰他們呢?與越陽這么一比較,頓覺我是多么渺小,而越陽是那么高大。我不由捫心自問:“我是真的懂事嗎?為什么我平日不能多替父母考慮呢?為什么我不能同越陽一樣呢?”

    有則改之無則加勉。每個(gè)人都能同越陽一般,我自然也不例外。越陽稚嫩的影像一直在我腦中徘徊。他一直在告訴我:百善孝為先。從內(nèi)心到行動(dòng),我一點(diǎn)點(diǎn)改變。我這才看清了母親的不易。白天為工作操勞,回家忙于家務(wù),擔(dān)憂爺爺奶奶的身體,憂心我的學(xué)業(yè)。我不禁為過去的自己汗顏,不由咒罵自己:“你有什么資格說自己懂事,你又有什么資格說自己孝順呢?”

    也許我現(xiàn)在不能為媽媽分擔(dān)生活的重壓,可是晚飯后洗洗碗,給媽媽倒杯水,替媽媽捶捶背,這些事雖小,卻能讓媽媽感受到我的小小的心意。

    那天,媽媽看著我欣慰地說道:“我的女兒真的長大了!”我側(cè)頭瞥見媽媽黑絲中的白發(fā),不禁紅了眼眶。給予她一個(gè)親吻:“媽媽,我愛你!”。

    7.

    記憶中偶然飄過的一朵云。

    題記

    我家書柜上有不少書,有些是新的,有些卻已經(jīng)蒙上了一層薄灰。我記得我有一本時(shí)長翻看的書,早已破了邊,我用膠帶粘了回去,卻沒有粘回去,那種感覺就像失去了一個(gè)非常重要的朋友。

    “我們一生都在成長,一邊成長一邊付出代價(jià)。盡管有些事你不想懂,有些代價(jià)你根本不想付,但沒辦法。我家是誰在小學(xué)畢業(yè)時(shí)說過我們是一輩子的朋友,可是后來卻失去聯(lián)系。我們一邊懷念過去,一邊又不斷成長,我們現(xiàn)在磨礪自己,都是為了變得更好。”

    成長是一道半命題,但不變的總是,我們終其一生都在成長。

    忽然記起另一段話:

    “我們在成長時(shí),拋棄了那個(gè)愛哭的自己,忘記了在操場上看夕陽的自己,拋棄了很多,忘記了很多,但你總要保留一些東西,使你還是你自己。”

    我們一生在成長,忘記了很多人,也被很多人忘記,畢業(yè)時(shí)的分別,相聚時(shí)的感慨,但這些畢竟只有一小部分。更多的時(shí)候,我們在遇見新朋友,出來新事情,學(xué)習(xí)新知識(shí)中度過的。有些人忘記了就忘記了,只要你有幾個(gè)知心朋友就好,有些事情過去就過去了,反正總會(huì)有新的事情發(fā)生。有些事沒有來日方長,有些人只會(huì)乍然離場,有些時(shí)候失去和擁有都由不得你,但你要學(xué)會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn),然后完善自己,成長自己,但你還是你。

    “咖啡換了第幾杯,身邊經(jīng)過多少人,沿途遇過多少風(fēng)景,心里藏的那些歌想唱給的人都是你。”

    朋友在成長,你也在成長。成長不是一個(gè)簡單的動(dòng)詞,它既指年齡成長也指心靈的成長。有些時(shí)候,你看再多的心靈雞湯,都比不上朋友一句簡單的安慰。

    成長是一個(gè)漫長的過程,你學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了控制情緒,學(xué)會(huì)了選擇朋友。但成長本身就是一個(gè)朋友,它會(huì)安靜地陪伴你度過一生。

    也許是我初三了。還有一年就畢業(yè)了,人也多愁善感了起來。來初中第一天的仿徨無措仿佛還是昨天,我從心底感謝這個(gè)地方,畢竟我在這里成長了三年,失去了很多也學(xué)會(huì)了很多。我只希望我可以繼續(xù)向優(yōu)秀的我成長。

    不管遇過多少人,經(jīng)過多少事;不管受過幾次傷,掉過幾次淚;不管看過幾次月圓,錯(cuò)過多少朋友,請你記住,人生是一個(gè)不斷失去和得到的成長,不管結(jié)局如何,你都是你,至少為自己努力一次,失敗了,撞南墻了,拐個(gè)彎又是一個(gè)新的自己。

    去努力成長吧,畢竟你到最后會(huì)發(fā)現(xiàn):原來你已經(jīng)優(yōu)秀了那么多了。學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)變得優(yōu)秀,但請你記住,你依舊是你。

    8.

    不久前,我背負(fù)重望去廣州比賽,父母千叮囑萬囑咐,目送著我直到消失在安檢處。上了飛機(jī),坐下,望著窗外的候機(jī)廳,仿佛看到他們急切又滿懷期盼的目光。背包有些重,打開一看,還有一本青綠色封面的書。

    是龍應(yīng)臺(tái)女士的《目送》,她將它稱之為“人生三書”之三。

    書中,她作為一位母親,從兒子小學(xué),中學(xué)直到大學(xué),她一直都在送別著兒子,但兒子永遠(yuǎn)只留給她一個(gè)背影,沒有一次的回頭一瞥。即使在同一空間,他的世界也仿佛只有他一人。而她的父親,在去送她時(shí),只停在旁邊狹窄的巷子里,因?yàn)樗婚_了輛廉價(jià)的小貨車,她看著父親離開直至轉(zhuǎn)彎不見。十幾年后,父親在輪椅上,無法自理。她再次看著父親坐著輪椅離開直至看不見。最后一次,便是父親永遠(yuǎn)地離開,也是最后一次目送。

    章節(jié)的最后一句,更是讓人感慨萬千。“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影,漸行漸遠(yuǎn),而且,他用背影告訴你:不必追。”

    由此,我就不禁想到:父母目送我們無數(shù)次,可我們給過幾次回眸呢?當(dāng)我們正憤懣于兒子的無情時(shí),可曾想過自己?我們難道就比他好到哪去嗎?當(dāng)我們蹣跚學(xué)步不慎摔倒時(shí),他們心疼急切;當(dāng)我們背起夢想,憧憬未來時(shí),他們?nèi)找共賱冢划?dāng)我們踏上社會(huì),拼搏事業(yè)時(shí),他們孤苦無奈,卻只能看著你一步步遠(yuǎn)離他們,走向所謂更高的目標(biāo)和地位。真正的孝,不是金錢,資源上的補(bǔ)足,而是精神上的充足,你的陪伴,一句話,一聲問候比千金萬銀都貴重。我看著昔日神采奕奕的爺爺奶奶,如今卻遍是衰老的痕跡,真怕有一天,忽然,他們就不在了。。。。。。,現(xiàn)在健朗的父母,再過多少年,也會(huì)步入風(fēng)燭殘年,到那時(shí),不管我怎樣呼喊,怎樣后悔,離開的人都不會(huì)再回來。

    飛機(jī)的降落提示音響起,我默默地將書小心翼翼地放好,望著窗外的眼神愈更堅(jiān)定。

    9.

    傍晚,我翻看著《老人與!。這是一本不長的小說,敘述了老人與大馬林魚的抗?fàn)。天慢慢地暗下來,我沒有開燈,房間里籠著一層暗藍(lán)的色調(diào)。我突然有種奇妙的想法——我正置身深海。

    我好像是一條大馬林魚,我受夠了海底的黑暗,于是我向海面游去——哪里正光亮著。我正要觸碰那陽光時(shí),一位老人勾住了我。我掙扎,無濟(jì)于事。最后我只剩白骨,被迫屈服。

    老人制服了我,他自然是位英雄。他可以帶全村人來參觀我的骨架,可以向別人細(xì)講他光輝的往事。那我呢?難道我只是一條被降服的可憐的魚兒嗎?不是,我想。海明威筆下的英雄不只是老人,還有我——那條馬林魚。

    被老人鉤住的我,從沒有放棄過。我把他的手指勒出了血,我讓他的雙臂動(dòng)彈不得,我讓他不得不靠著船邊精疲力竭地坐著。哪怕我的血液染紅了海水,那怕我被鯊魚攻擊露出白骨。直到我死,我都沒有放棄過自己。老人也感受到了吧,他最后是稱我“老伙計(jì)”的,帶著敬畏。

    “啪”,路燈輕輕的響了一下。光透過玻璃,照亮了房間。我猛然驚醒。我突然覺得,我確實(shí)是一條馬林魚,生活則是老人。生活拖拽著我,施以壓力和挫折,讓我受傷,我也回以反抗和掙扎。這場魚與老人,或者說我與生活的斗爭終是要伴我一生的。這場斗爭還在進(jìn)行著,到底是生活打敗我,還是我戰(zhàn)勝生活,一切都是未知數(shù)。誰說我一定會(huì)變成白骨被拖到岸邊呢?我為什么不能掙脫魚鉤奔向大海呢?能決定這一切的只有我自己。在結(jié)果出來前,不要放棄。

    “永不言棄。”——不僅是對老人,更是對我。

    10.

    我曾在書中看到過這樣一句話:“比鬼神更可怕的,是人心”。

    《惡意》中的野野口即使是賭上自己的人生也要讓日高身敗名裂,甚至是命葬黃泉。你也許會(huì)想,是不是日高欺負(fù)了野野口才導(dǎo)致這樣的結(jié)果呢?在野野口的手記中,是這樣的,但事實(shí)上,日高在高中時(shí)一直被野野口和加藤等人欺凌,被淋鹽酸,關(guān)在角落,被膠布綁著丟到了體育館等等。而長大以后,日高卻不計(jì)前嫌,幫助野野口圓了作家這個(gè)夢,甚至是與他成了朋友。但,人心的惡意是無窮無盡的,嫉妒、仇恨、厭惡都像一雙雙黑色的魔爪,纏繞著,糾纏著,發(fā)出聲聲凄厲的嘶吼,將他拖入不見天日的深淵。他編織了一個(gè)個(gè)謊言,密謀了一起謀殺,讓日高的生命永遠(yuǎn)地停止了。

    令人毛骨悚然的惡意處處存在著,比如說校園欺凌。一個(gè)個(gè)無辜的受害者遭受著身體和精神上的兩種折磨,來自欺凌者的惡意將他們包圍,無數(shù)支利劍刺穿他們,將他們吞入,咀嚼,粉身碎骨。而這些惡毒的惡意從何而來呢?令人震驚的是,大多數(shù)的欺凌者口中的動(dòng)機(jī)竟然只是一句:“我就是看他不爽”。

    比鬼神可怕的是人心,但有時(shí)候,比鬼神更可敬的也是人心,它會(huì)制造出惡,也可以迸發(fā)出善。

    有陰暗的地方一定會(huì)有陽光,我們不能只消沉于惡意中,更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。撿起地上散落的垃圾,在公交車上給老人讓座,給拾荒者免費(fèi)提供解渴的飲品等等。這樣的小事,給人帶來無數(shù)的溫暖與感動(dòng)。我不知道是該相信儒家所推崇的“人之初性本善”,還是西方哲學(xué)家所說的“人生來都是有原罪的”。但是我始終相信這個(gè)世界是溫柔的,正義雖然會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席,風(fēng)雨之后就會(huì)看見彩虹。

    我相信,人性的美一定能遏制惡意的魔鬼。

    11.

    金錢,是一個(gè)很誘人的字眼。然而,大千世界,擁有它的人并不是很多,當(dāng)它不屬于你的時(shí)候,你又會(huì)選擇哪種心態(tài)去對待它?《陋室銘》就很清楚地告訴了我們答案。

    人的物質(zhì)欲望是永遠(yuǎn)沒有得到滿足的時(shí)候的,在人生的道路上,難道你愿意把你短暫的一生都用在如何發(fā)家致富、榮華富貴上嗎?最終沾滿了一身銅臭味,以致身心疲憊嗎?《陋室銘》的作者劉禹錫用“斯是陋室,惟吾德馨”帶我進(jìn)入了一種超然、廉潔、淡泊的精神境界。用“談笑有鴻儒,往來無白丁”告訴我們不要去追求榮華富貴;用“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng),無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”告訴我們要勤儉節(jié)約,享受平淡生活。

    記得以前聽過一段話:“金錢可以買到房屋,但買不到家;金錢可以買到娛樂,但買不到快樂;金錢可以買到服從,但買不到忠誠與真心;金錢可以買到愛情,但買不到真情。”通過這些,我看到了一種精神,一種在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)世界里極度缺乏的精神------超然、廉潔、淡泊,F(xiàn)實(shí)世界誘惑太多,欲望也變得多了,當(dāng)無法滿足欲望時(shí)心靈就會(huì)出現(xiàn)扭曲,陷入黑暗。胡長清、李玉書、周利民等貪官就是抵制不住誘惑,從而走上了末路。無論何時(shí)何地,要抵制住誘惑,抑制住欲望,貪念就不會(huì)從內(nèi)心誕生。權(quán)為民所用,縱使兩袖清風(fēng),自當(dāng)流芳百世永傳佳話,就如劉禹錫那樣不慕榮利不求聞達(dá)的高貴品性和清廉的氣節(jié)值得我們推崇和學(xué)習(xí)。

    再讀劉禹錫的這篇文章,那句“何陋之有”的千古絕唱,劃破黑夜的長空,穿越千年的時(shí)光,回蕩在當(dāng)今盛世,久久不絕。像夜空中最亮的星,指引我們走向光明。

    12.

    溫暖的午夏,再次翻開《目送》。陽光透過窗戶照在泛黃的扉頁上,平凡的文字伴著油墨的味道。一壺茶配著龍應(yīng)臺(tái)的《目送》恰到好處!

    目送?在眼睛注目下離開。那么簡單的詞語,何來寫一篇文章?我拿起書,開始了閱讀之旅。龍應(yīng)臺(tái),當(dāng)代的臺(tái)灣女作家,書本大一半寫了她的生活,周圍的動(dòng)態(tài)。偶然讀到的一句話,它一刺又一刺地扎著我的心“父親沒有多說叮囑的話,還有些冷淡。在離別的時(shí)候,站在轉(zhuǎn)角口默默地看著我,目送我離開。”多么溫馨的一幕啊!父親有千言萬講語要講,可看著孩子時(shí),卻多了一絲的羞澀,所有的話化作了一個(gè)愛的表現(xiàn)。父親們總是這樣,不會(huì)有母親的嘮叨的話語,內(nèi)心卻比任何一個(gè)人都愛自己的孩子。朱自清的《背影》,是孩子注視著父親幫自己買橘子的背影。那個(gè)肥胖的身影,努力地踮著,攀著,爬著,為了爬上月臺(tái),為了買到橘子,為了給兒子吃的,他不顧外人的眼光,心里只有一絲念想:“我要給兒子買橘子。”父親把他那博大的愛化成了一個(gè)又一個(gè)橘子。大多數(shù)時(shí)候,父親的愛就是那么的平凡卻又是那么的偉大。

    回想自己,父親對我的愛也是這樣,雖然不足為道,卻又那么體貼細(xì)致。暑假來臨,父親便幫我報(bào)了個(gè)游泳課,剛學(xué)了幾堂課,便覺得自己已經(jīng)如魚得水了,便拉著父親去游泳。我開心地在水中玩著,靈機(jī)一動(dòng)便和父親打賭誰游得快。我一頭鉆進(jìn)水里,腳在泳池里打著水花,手左右交替向前劃著。我探頭出來換氣時(shí),瞄了一眼隔壁一道,都沒有父親的身影。一次,沒有;兩次,沒有;三次,沒有……我心想,父親是不是游得太快,早不在這了?我便加快了打水的頻率,當(dāng)我游完時(shí),我冒出水中,左看看,右看看,尋找著父親的身影,沒有找到。正當(dāng)我以為自己丟了時(shí),后面?zhèn)鱽砹舜蛩。父親冒了出來,撫了一把臉上的水漬說道:“丫頭游得挺快!看來爸爸老了游不動(dòng)了。”說完,還笑著拍著水。當(dāng)時(shí)的我還幼稚的以為自己游得比父親快,F(xiàn)在想來,父親那滿臉?biāo)疂n,慢慢游著,哪是老了,是跟在我后面做我背后那個(gè)永遠(yuǎn)的保護(hù)傘。保護(hù)著我,心甘情愿地接受著一次以一次被水花拍打。想著想著,一行淚不流了下來,臉上卻帶著笑容,長大之后,把自己的愛藏在了心里。愛,把我和父親之間距離拉近還是拉遠(yuǎn)了?愛,應(yīng)該大聲地說出來。

    陽光再次刺著眼睛,我合上了《目送》,書寫著我被愛的時(shí)刻。

    13.

    有人說:“生活本身是一種悲劇。”我之前不能判斷這句話的對與錯(cuò),可當(dāng)我看完巴金的“家”時(shí),我覺得:生活并不是悲劇,它是一場搏斗。

    主公人覺慧,一個(gè)富有的、舊式家庭中長大的一個(gè)青年,本應(yīng)按照家長的安排,安穩(wěn)的度過一生。可他說:我是青年,不是畸形的愚人,應(yīng)該過自己想要的生活!當(dāng)封建舊社會(huì)吃人式的禮教奪走覺慧愛人的生命時(shí),接受了新思想教育的他憤怒了,勇敢的站起來反抗,他要擺脫這種家庭,這個(gè)舊社會(huì),他放棄了原來富裕的生活,充滿斗志的去往上海參加學(xué)生救國運(yùn)動(dòng)。

    當(dāng)覺慧乘船離去時(shí),文章中寫道:他輕輕的說了聲:”再見,仍舊回過頭去看永遠(yuǎn)向前一刻不停留的綠水了”,他帶著他熱切的歡欣,向前出發(fā)。

    我震驚于覺慧熱血的心及敢于挑戰(zhàn)一切的勇氣,他是舊社會(huì)里敢作敢當(dāng)?shù)那嗄甑拇,也只有被封建禮教束縛的接受新思想教育的青年才敢于這樣起來反抗,他們敢于改變封建社會(huì)的勇氣和大無畏的精神影響了許許多多的青年,也都會(huì)了我們勇于反抗壓迫勢力。

    我自從來到這個(gè)世界,雖才走過了十幾個(gè)春秋,卻也沒有荒費(fèi)時(shí)光,我也經(jīng)歷了一些人和事,雖然周圍并不光明,可我也不孤單,至少還有人伴我前行,當(dāng)讀到民國時(shí)代女子很少可以接受教育,推崇“女子無才便是德”,當(dāng)看到我書桌上的作業(yè)本時(shí),才第一次發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代中國沒有那種舊思想沒有那種壓迫禮教是多么的萬幸,生活在這樣一個(gè)和平幸福的年代是多么幸福。

    “家”這本書喚起人們對現(xiàn)代社會(huì)的珍惜和感激,教會(huì)人們要一直積極向上,不斷學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的思想,勇于挑戰(zhàn)自我,摒棄各種陋習(xí),勇于向各種不好的社會(huì)現(xiàn)象作斗爭,這才是生活的本質(zhì)!

    書中給予人們挑戰(zhàn)壓迫勢力的勇氣,這種勇氣一直在無聲的傳遞,延續(xù),這種力量永遠(yuǎn)存在,不會(huì)停息,始終鼓勵(lì)我們前行,一代接一代的傳承下去!

    14.

    白天信手翻開《瓦爾登湖》,里面盡是些平實(shí)無華的詞句,而此時(shí)的我耳朵里正插著耳機(jī),里面重復(fù)循環(huán)著北美富有動(dòng)感的搖滾樂,心也亦如此一般躁動(dòng)、不安。

    但無奈這是師長要求看的書單上的其中之一,只好硬著頭皮,如喝中藥一樣,只感苦澀隱晦。這本書如被作者上了一個(gè)鎖一樣,門上寫著“禁止入內(nèi)”。

    “嘭!”書被我用力丟在桌上,我放棄在梭羅文字迷宮探尋,揚(yáng)長而去,騎上自行車去游蕩。

    我騎著忘了時(shí)間,直到城市上空被打滿繁炫的霓虹燈才知曉要回家。

    到家后雖然疲憊,但那顆躁動(dòng)的心跟出門前沒什么兩樣。

    想來睡覺也睡不著,又不能干什么,百般無奈,這時(shí)一片恬靜的月光倏地由一本書的封面漫射映眼,手便不由自主地翻開扉頁。

    一股白天聞不到的墨香此時(shí)沁人心脾,我便被吸引著,一頁頁地翻著,一頁頁讀著,書頁由于上面的文字像葉子般有了生命,能與人對語、交流,浮躁的心也平靜下來。

    早晨只是讀懂了個(gè)叫梭羅的人去鄉(xiāng)間小住一陣,但現(xiàn)在我讀懂他是去見一位名叫自然的老友。

    此時(shí),那把鎖已被打開,門上的“禁止入內(nèi)”已換成“歡迎你,拜訪者。”

    那些平日里怎么看都平淡無奇的樹木、綠草,在他的筆下宛然若一只只輕巧可愛的精靈,而他至愛的瓦爾登湖也是如水晶一般清澄可人,像天空含在一塊里面似的。

    白天無華的詞句現(xiàn)如瓦爾登湖之水一樣泛著粼粼的波光,字字驚人。

    此時(shí),我似進(jìn)入書中,來到瓦爾登湖,對面坐著梭羅,看到他,我在心中憋了許久的問題頓時(shí)呼之欲出。

    “您為什么會(huì)選擇在瓦爾登湖小住一陣呢?” 我很是不解。

    他和藹地看著我,再看向周圍綺麗曼妙的青山綠湖,他此時(shí)的目光如看著天天見面但又像久別重逢的老友。

    但僅僅只是對這一方山水的鐘情致使他離開生活了幾十年的小鎮(zhèn)顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

    正當(dāng)我疑惑間,他緩緩開口說到:“因?yàn)檫@里適合我,正如魚兒離不開水一樣,這跟大多數(shù)人喜歡并離不開城市是一個(gè)道理,而這里恰恰是適合我的。”

    “拜訪者,你呢?你找到適合自己的東西了嗎?”他問道。

    我?我最近喜歡上的熱烈的搖滾只不過是因?yàn)閯e人都在聽,只是為了在談話時(shí)便于迎合別人。

    但,我的心之所屬又是何物呢?

    倏地,綺麗的目光溶在水中映入湖里,青山如翼般的綢緞輕披在湖邊。

    這,不就是我的心之所向嗎?我之前怎么把“自然”這位老友置之不理?我倆相視一笑,望著那亙古不變的星空,思緒游蕩其中。心意相通,則無須多言。

    “嘟——”窗外的汽車笛鳴聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。雖重新回到喧囂都市之中,但此次不經(jīng)意的讀書偶然安定了我的心神,使我愛上了自然。

    15.

    假日的一天,不經(jīng)意間從書架上抽下了《駱駝祥子》,翻了幾頁,居然一下子被吸引住了,索性坐下來認(rèn)認(rèn)真真地看了。細(xì)細(xì)咀嚼,不由得感嘆在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)里,人們的生活怎么會(huì)如此凄苦。

    祥子自從拉上了租來的洋車后,就立志擁有一輛屬于自己的人力車。但身處當(dāng)時(shí)的社會(huì),這個(gè)渺小的愿望實(shí)現(xiàn)起來卻是如此的艱難。通過日復(fù)一日的努力,祥子終于得到了一輛夢寐以求的黃包車,這是不知流了多少汗,磨破了多少雙鞋才換來的。可是命運(yùn)捉弄人,辛苦換來的車一次又一次的失去,祥子的夢想也一次又一次的破滅。祥子沒有放棄,憨厚老實(shí)的臉龐散發(fā)著光彩,他還是充滿著抱負(fù),對未來對生活充滿著向往和希望,堅(jiān)韌地前行。我為著他的那股拼勁而感動(dòng),也為他的落寞悲慘而傷神。

    虎妞的死去最終給了祥子心靈沉重的一擊,人沒了,車終于也賣了?嚯y最終吞噬了祥子,他沒能再站起來,終究成了一個(gè)社會(huì)敗類。這樣的祥子是令人失望的,但也是令人惋惜無奈的。敬佩他從前的堅(jiān)強(qiáng),也悲嘆他從一個(gè)有志青年墮落成一個(gè)頹廢不堪的人。

    人是有思想的動(dòng)物,也許最初都有自己的目標(biāo)和理想,但在社會(huì)的洪流中,每個(gè)人都像是一葉孤舟,漂泊于茫茫大海,有人因苦難而沉浮,有人因強(qiáng)大得救贖。命運(yùn)之手總是翻云覆雨,試圖操縱著一切,或堅(jiān)韌或沉淪取決于很多方面。追求目標(biāo)本身也是一個(gè)不斷變化的過程,復(fù)雜而又曲折,人總是很容易迷失方向,失去自我,甚至墮落。

    16.

    閑暇的午后,慵懶地躺在沙發(fā)上,我隨手拿起了書架上的一本書——一本已落了灰的書。輕輕拂去那一層薄灰,原來是以前買的,覺得太厚便久久的擱在了書架上。陽光正好,而我也正閑,就翻開書,開始閱讀起來。

    唐朝,一個(gè)繁榮昌盛的國家,這是我對唐朝一向的認(rèn)知,但《細(xì)說大唐》,它向我展示了唐朝的另一面。

    原來每個(gè)王朝都是建立血腥之上的——為了爭權(quán)奪位不擇手段,手足相殘,母子相爭,六親不認(rèn)......李世民,在多數(shù)人眼中是一個(gè)為國為民的明君。他在位期間,百姓安居樂業(yè),開創(chuàng)了諸國朝拜的貞觀盛世?伤麉s是靠著玄武門兵變親手殺死兩個(gè)哥哥才得到這至高無上的皇位。武則天,雖是個(gè)女子但治國也毫不遜色于男子,她的統(tǒng)治為接下來的太平盛世奠定了基礎(chǔ)?伤齾s為了皇位先后毒殺了太子李弘,控制李賢,廢黜中宗。

    這本書也讓我認(rèn)識(shí)到唐明皇李隆基晚年的昏庸 ,與安史之亂的危害......唐玄宗早期勵(lì)精圖治,為國為民,創(chuàng)建了開元盛世,國泰民安?傻搅送砟陞s糊涂了不少,不僅沉溺于楊貴妃的美色,夜夜笙歌,還十分信任節(jié)度使——安祿山,以至引發(fā)了安史之亂,使得百姓生靈涂炭。可謂是“國破山河在,城春草木深”。‘(dāng)來到馬嵬坡時(shí),唐玄宗又讓人縊死了楊玉環(huán),被迫也好無奈也罷,一代佳人香消玉殞,徒留下紅顏禍水的罵名。而七年零三個(gè)月的戰(zhàn)亂,無數(shù)人會(huì)為此喪生,無數(shù)家庭生離死別......由于戰(zhàn)爭帶來的傷害,唐朝的人口直接少了三分之二。安史之亂后唐朝再也沒有了當(dāng)年的活力,當(dāng)年的昌盛,國庫已然空虛,之后的仆固懷恩之叛,涇源兵變,李錚反叛等徹底使唐朝從勃興走向衰落。

    這本書不僅讓我們認(rèn)識(shí)到唐朝繁華背后的血腥與爭權(quán)奪利的殘酷,也讓我意識(shí)到戰(zhàn)亂對百姓與國家的危害,我為我生活在一個(gè)和平的年代感到慶幸。而李隆基沉溺美色,信任奸佞終致亡國也告誡我們即使是皇帝也不能為所欲為,否則國家就會(huì)衰弱,人民就會(huì)飽受戰(zhàn)亂之苦。

    在夕陽的余暉下,我緩緩地合上了書,陷入沉思......

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