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鄉(xiāng)土中國讀后感1500字欣賞

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-15 07:44:42 | 移動端:鄉(xiāng)土中國讀后感1500字欣賞

《鄉(xiāng)土中國》一書由費孝通所著,是一部研究中國基層傳統(tǒng)社會農村的作品,在我國,農村人口要偏多,是國家主要穩(wěn)住的力量,不知道大家有沒有讀過這本書?下面小編帶來的是鄉(xiāng)土中國讀后感1500字欣賞,有興趣的小伙伴進來看看吧。

《鄉(xiāng)土中國》是著名社會學家費孝通研究中國社會的作品,共有14篇文章,作品以文字下鄉(xiāng)為起因,論述了中國社會的道德標準、婚姻愛情、禮治法制、政治統(tǒng)治、城市進程及社會變革等幾個方面的問題,有以下幾個反面的感想。

一、“中國社會是鄉(xiāng)土性的”,“靠種地謀生的人才明白泥土的可貴”。------費孝通

中國是傳統(tǒng)的農業(yè)國家,古代稱國家為“社稷”,“社”就是土神,“稷”就是谷神,“土”是百姓的命根子,民以食為天。“十畝地一頭牛,老婆娃娃熱炕頭”是他們追求的幸福生活。鄉(xiāng)土中國是“聚村而居”的,鄉(xiāng)土社會在生息繁衍的過程中,形成獨特的族群文化,他們會形成族規(guī)民約,遵守共同的規(guī)矩,人與人建立信任關系,受到道德的約束和制約。他們的生活經(jīng)驗是長期積累起來的。隨著社會的發(fā)展變遷,人與人交往的廣泛,這種單一的交往方式就顯出了流弊,被稱為“土氣”。

作者的觀點是告訴我們一定要重視對鄉(xiāng)村的研究。這一觀點對于我們今天的振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略都具有意義,要研究鄉(xiāng)村固有的生存生態(tài),文化生態(tài)。

二、“鄉(xiāng)下人在城里人眼里是愚的”,“如果說不識字就是愚,我心里總難甘服”。------費孝通

費孝通先生的論述破解了我一直以來的疑惑。不識字就是愚嗎?沒有文化就是沒有德嗎?沒有文化就是低智商嗎?原來愚不愚只看接受書本知識快慢是不夠的,鄉(xiāng)下的孩子和教授的孩子各有所長,各有所短。這里有一則關于船夫與哲學家的故事:一次,一位哲學家坐渡船過河,他問船夫,你懂哲學嗎?船夫回答不懂。哲學家便說,那你的生命就失去了一半。過了一會,狂風大作。船夫問哲學家,你會游泳嗎。哲學家回答不會。船夫就說,那你的生命就將全部失去了。這個故事也同樣告訴我們尺有所短,寸有所長的道理。對于鄉(xiāng)村,也不能以一個“愚”一概而論。

至于文化與德的問題,文化與智商的問題也與此有類似的道理,不可以偏概全。所以費孝通教給了我們看問題一定要全面,要認識鄉(xiāng)土社會的本質。

三、“中國鄉(xiāng)土社會的基本結構是一種我所謂差序格局,是一個一根根私人聯(lián)系所構成的網(wǎng)絡”。“現(xiàn)代西洋的是團體格局”。------費孝通

社會結構格局的差別會引起不同的道德觀念。費孝通形象地將差序格局比作水的波紋,“一圈圈推出去,愈推愈遠,也愈推愈薄”,就是一輪輪波紋的差序。這種社會格局最大的特點就是以“己”為中心的自我主義,通俗地講就是個人中心主義,儒家傳統(tǒng)文化也是如此。一個差序格局的社會,是由無數(shù)私人關系搭成的網(wǎng)絡,就是人們常說的中國是個人情社會,在這種社會中,一切普遍的標準并不發(fā)生作用。而在團體格局的社會里,在同一團體的人是“兼善”的,平等的,類似于墨家的兼愛思想。

認識了差序格局,我們就會客觀地分析中國社會的社會格局,分析由此而形成的以族群為主的鄉(xiāng)土社會,從而理解家族、男女感情、禮儀、道德等的形成。這里也使我想起辛亥革命為什么對中國農村的影響是那樣的微弱,魯迅筆下的祥林嫂是那樣的無助,她的抗爭又是那樣蒼白無力,為什么在年節(jié)里祭祀的都是男人,為什么婦女連自己的姓名都不配擁有,費孝通先生給了我們明確的回答,那就是為了維護社會秩序,有意筑起了一道男女之間的鴻溝,婦女成為一種附屬品,男女是有別的。

四、“鄉(xiāng)土社會是禮治的社會”,“禮并不是靠一個外在的權力來推行的,而是從教化中養(yǎng)成了個人的敬畏之感,使人服膺;人服禮是主動的”。------費孝通

費孝通先生認為“鄉(xiāng)土社會是一個生活很安定的社會”,生活在鄉(xiāng)土社會的人安土重遷,人們對故鄉(xiāng)具有很深的情結。鄉(xiāng)土社會的安定秩序靠什么來維持,先生認為主要靠禮治,當然也不排除長老統(tǒng)治。“禮”作為儒家思想的核心,成為人們自覺遵守的道德規(guī)范,夫子一再倡導治國以禮,處世以禮,修身以禮,“立于禮”,一個人要自立于社會必須學習禮,“克己復禮為任”,一個人要克制自己,使自己的言行符合禮的要求,因此,孔子說,“非禮勿視,非禮勿聽,非禮無言,非禮勿動”,對于不符合禮的東西不看,不聽,不說,不做。

    禮治是通過禮的教育,形成一種生命的自覺,鄉(xiāng)土社會有許多禮數(shù),是人們長期總結出來的寶貴經(jīng)驗,“男兒膝下有黃金”告訴我們人要有尊嚴;“父債子還”告訴人們誠信是道德的底線;“遠親不如近鄰”告訴我們要處理好鄰里關系;“打人不打臉,罵人不揭短”是講人要有包容的心理;“窮不過三代,富不過三代”告訴人們要居安思危,珍惜當下;“三歲看大,七歲看老”是講幼教的重要性等等。費孝通先生說“維持禮俗的力量不在身外的權力,而是在內心的良心,所以這種秩序注重修身,注重克己”,強調了修身克己是要靠教育之力的,教化使人們養(yǎng)成了敬畏之感。鄉(xiāng)土中國就是靠著這樣一些公序良俗維持了社會的穩(wěn)定。在法制社會的今天,在振興鄉(xiāng)村計劃的國家戰(zhàn)略中,這種樸素的儀禮仍然能發(fā)揮巨大作用。

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