《一線(xiàn)教師》是一部由管建剛老師著作的書(shū)籍，不知道有沒(méi)有小伙伴看過(guò)呢？該書(shū)主要從作者的自身經(jīng)歷講述了老師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題，以及巧妙的處理辦法。該書(shū)在網(wǎng)上的評(píng)價(jià)也是相對(duì)較高，下面就跟小編一起來(lái)看看網(wǎng)友們是怎么說(shuō)的吧！
讀一本好書(shū)就像交一位好朋友，我確實(shí)體會(huì)到了，雖然我讀的《一線(xiàn)老師》（管建剛著）是十年前出版的，但不妨礙我對(duì)它的喜歡，因?yàn)樽髡卟坏且晃宦敾鄣睦蠋煟ㄗ陨砉ぷ鳂I(yè)務(wù)很出色，而且在情商方面都做得很到位），他的學(xué)生們都成為他的粉絲群了，讓人很羨慕，雖然我不是老師，但做為家長(zhǎng)的我，希望以后小孩能遇到這樣的老師，那做為家長(zhǎng)的我就少操心很多了（從這已經(jīng)暴露我是懶人一個(gè)）。
書(shū)中內(nèi)容雖然從“德智體美勞”方面著手，但他記錄的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是他智慧的體現(xiàn)，從書(shū)中讀出：他善于思考，做事細(xì)致，包含熱情的一個(gè)人，他對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的、短期的、突發(fā)的事情都能很好的處理。他對(duì)學(xué)生的需求和喜歡非常清楚，連孩子都說(shuō)他有一雙“透視”心靈的眼睛，他能幽默風(fēng)趣地與學(xué)生的互動(dòng)，學(xué)生就在不知不覺(jué)中提升了綜合素質(zhì)，真的叫潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。但話(huà)說(shuō)回來(lái)，他也深知傳統(tǒng)的“緊箍咒”----考！考！考！老師的法寶；分！分！分！學(xué)生的命根！他能把課本提綱研究透徹，能讓學(xué)生如何學(xué)得好和考得好，能留出更多時(shí)間學(xué)喜歡的，能讓學(xué)生建立自己學(xué)習(xí)體系。。。我敘述不完心中的喜悅，還是回去多看幾遍，好好體會(huì)更多，以便更好的引導(dǎo)自家的孩子。
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