《給父母的建議》一書由蘇霍姆林斯基所著,是一本關(guān)于家庭教育的書籍,在我們今天的教育中,有關(guān)于知識文化、科學(xué)技術(shù),但是沒有教大家如何成為父母,且這是我們每個人的必經(jīng)之路。下面給大家?guī)淼氖墙o父母的建議讀后感1500字。
親愛的兒子,你好:
這是媽媽第一次正式的給你寫信,沒有標(biāo)注拼音,可能會有很多字你還不認(rèn)識,不過沒關(guān)系,媽媽會陪著你一起去學(xué)習(xí),直到教你讀完整封信。
因為是第一次給你寫信,媽媽有點小激動,也不知道要和你說些什么。在媽媽眼里,你一直都是長大不的小孩,溫柔,善良,天真,可愛。。。我甚至想把所有美好的詞語都用在你身上,或許這就是每一位媽媽看待自己孩子的時候內(nèi)心里最真實的想法。怎么辦,我們總該有個話題談?wù)摬藕醚,嗯,好吧,那我們就從你的夢想談起吧?/p>
還記得你上幼兒園中班的時候,看的一部動畫片《新大頭兒子和小頭爸爸》,里面有一段情節(jié)是關(guān)于大頭兒子想當(dāng)超級宇航員的片段,大頭兒子癡迷于太空飛船,而小頭爸爸和圍裙媽媽卻只想讓大頭兒子成為鋼琴家,所以他們逼迫小頭兒子去參加社區(qū)里組織的家庭表演,甚至把小頭兒子搭建好的太空飛船都給拆了,這讓大頭兒子非常的傷心。他不得不去表演鋼琴獨奏,他的琴聲里透露著無限的悲傷,即便他得了第一名,他也并不開心,大聲的哭了出來。。。。。。那個時候我清楚地記得你哭了,你說你的夢想也是要當(dāng)一名宇航員,你要和大頭兒子一樣坐飛船去太空旅行。那是你第一次對“夢想”有了自己的看法。之后的每一天,你都會反復(fù)的看這部動畫片,最終在無限循環(huán)播放下,你厭煩了,不再看這部動畫片,就這樣你的第一次“夢想”不了了之。
還記得你的第二夢想嗎?那是在你學(xué)鼓半年之后,第一次戴上耳麥錄音樂視頻時,你告訴媽媽,你的夢想是長大以后能像王漢老師一樣當(dāng)一名鼓校的老師。為此夢想,你在不斷地學(xué)習(xí),不斷地成長,一直到現(xiàn)在,你都在堅持著學(xué)鼓,練鼓。兩年過去了,現(xiàn)在問起你的夢想,你依然會說,長大以后想當(dāng)鼓校的老師。這一點讓媽媽很欣慰,因為這個夢想是你堅持最長久的?墒菋寢屜敫阏f,一個人要實現(xiàn)自己的夢想,最重要的是要具備以下兩個條件:勇氣和行動。很多東西,只要你敢去想,只要你敢去做,你敢跨出那一步,夢想離你就會很近。而夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣。
前些日子你哭著和我說,不想練鼓,也不想繼續(xù)學(xué)鼓了,又苦又難又累。孩子,你知道當(dāng)時媽媽有多傷心嗎?我難過的是,你在堅持自己夢想的時候,面對困難,你膽怯了,退縮了,不再勇往直前。孩子,我給你說個小故事吧。
德國音樂家貝多芬,是歐洲音樂史上最著名的音樂家之一。在貝多芬小的時候,他的父親對他的期望非常高,希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂神童。在貝多芬才4歲的時候,父親便把一堆的曲譜放在貝多芬面前讓他彈奏,有時候貝多芬把小手都練腫了還是不敢休息,而且他的父親還經(jīng)常把他拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當(dāng)彈錯的時候就打他的耳光,就這樣父親以粗暴的態(tài)度逼迫他學(xué)習(xí)音樂,慶幸的是,他那一顆好學(xué)的心,竟然沒有被壓滅。他十三歲入戲院樂隊,當(dāng)大風(fēng)琴手,十七歲由于慈母去世,挑起了全家生活的重?fù)?dān)。不幸的事情發(fā)生了,正當(dāng)他在音樂的世界里陶醉忘返的時候,他的健康被一連串的傷風(fēng)、肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病摧折了。更為痛心的是,二、三十歲的時候,他的耳朵變聾了。耳朵對音樂家,該是何等的重要!貝多芬痛苦萬分。在他雙耳失聰后,他不是一味的怨天尤人,而是堅持他的音樂創(chuàng)作,耳朵聾了聽不見,他就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以震動來辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響樂》。貝多芬就是這樣一個在厄運中不屈不撓斗爭、學(xué)習(xí)的人。
所以,孩子,媽媽想對你說,爸爸媽媽不會想貝多芬的爸爸那樣,逼迫你去做你不喜歡的事情。但是我必須要告訴你的是,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢想。也許眼前的苦難,勞累,辛苦看上去很強大,但那正是需要你用溫柔敦厚、開闊的胸襟去實踐理想所必要的磨煉與考驗。生命的歷程原本是一場華麗的探險,有夢想的人生,才是最完美的人生。堅持到底,才能笑到最后。成功的人不一定是那些條件最好、能力最強的,卻一定是那些意志最堅定、戰(zhàn)斗力最頑強的。只要不拋棄夢想,不放棄努力,你也可以見證奇跡!加油,瀟然,媽媽相信你一定能夠克服眼前的困難,我們一起努力!
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。