《梁家河》一書(shū)講述了習(xí)總書(shū)記當(dāng)知青時(shí)的青年歲月，讓我們看到習(xí)總書(shū)記青少年時(shí)期的偉大魅力以及在困難的年代艱苦奮斗的精神，這是今天的我們所需要的精神，你有沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)？下面給大家?guī)��?lái)的是梁家河讀后感1200字欣賞。

經(jīng)由單位的道德講堂活動(dòng)，我誦讀了詩(shī)歌《走進(jìn)梁家河》。趟過(guò)清凌凌的梁家河，爬上棗果飄香的木瓜山，沿著一條開(kāi)滿山丹丹花的路，我跟隨作者領(lǐng)略了梁家河的歷史畫(huà)卷，同時(shí)結(jié)緣了《梁家河》這本書(shū)。

懷著無(wú)比虔誠(chéng)的態(tài)度，我讀完了這本紅色的書(shū)。感受到一代偉人習(xí)近平的艱難成長(zhǎng)史，感受到陜北小山溝梁家河翻天覆地的變化。合上書(shū)的一瞬間，我思緒萬(wàn)千。

歷史的車輪在不停翻滾，一路向前。在揚(yáng)起的塵土里，我仿佛看到一個(gè)15歲滿懷心事的少年默默前行，在“知識(shí)青年到農(nóng)村去”的號(hào)召下，他“逃離”北京，去往延安。在“知青專列”上，大家都哭了，為未知的命運(yùn)，擬或難舍的親情。而他卻在笑，由于受父親習(xí)仲勛冤案的牽連，離開(kāi)或許是最好的選擇。他說(shuō)明笑的原因，逗樂(lè)了一群哭的人。

一群滿懷激情的青年人，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，來(lái)到了革命圣地延安。來(lái)自首都北京的知青感到失望，他們心目中的革命圣地是自帶光環(huán)的，現(xiàn)實(shí)卻太過(guò)平淡。后續(xù)的路程他沒(méi)怎么說(shuō)話，也許未知才是最大的心理壓力。

他被分配到梁家河，一個(gè)隱于狹長(zhǎng)溝道后部的村落，有著60多戶、200多口人。依山而建的土窯洞，原始的勞作工具，干旱少雨的自然環(huán)境，食不果腹，無(wú)處尋找的柴火，又臟又臭的廁所，惱人的跳蚤，超負(fù)荷的勞動(dòng)量，不信任的目光……這些都是他遇到的難題。

他被別有用心的人“抓把柄”，一度迷茫、彷徨，他很苦悶，又超出了苦悶的界限。他當(dāng)了一次“逃兵”，請(qǐng)假回京探親，卻因?yàn)槭�去了北京戶口，被�?dāng)做“倒流”人口抓了起來(lái)，被強(qiáng)制干了四五個(gè)月的重體力活。再回到梁家河時(shí)，他堅(jiān)定了扎根農(nóng)村的心跡。“扎根農(nóng)村，扎根一輩子”，由被動(dòng)到主動(dòng)，人們看到了一個(gè)不一樣的習(xí)近平。

他主動(dòng)反思，注重團(tuán)結(jié)，融入群眾，融入鄉(xiāng)村。正是這個(gè)“團(tuán)結(jié)觀”使他逐漸扎根人民。他不訴苦、不抱怨，性格隨和，待人寬厚。他把自己的鞋送給家境貧困的伙伴，他給村里的青年人理發(fā)，他主動(dòng)教大家游泳，他把自己的白面饃讓給別人……

他開(kāi)始受到村民的好評(píng)，“干活從不撒奸兒”。他干的最多的活是打壩，二三月份，冰剛?cè)诨�，他卷起褲管，光著腳，站在刺骨的冰水里干活。他一面干農(nóng)活，一面堅(jiān)持讀書(shū)。帶來(lái)的行李里，裝了滿滿兩箱書(shū)。看完后，他又到處借書(shū)讀。吃飯時(shí)看，放羊時(shí)看，夜里點(diǎn)著煤油燈讀到深夜。他讀書(shū)善思考，對(duì)讀過(guò)的書(shū)進(jìn)行借鑒或批判。在物質(zhì)匱乏的時(shí)代，只有不斷的精神汲取才能給他帶來(lái)源源不斷的動(dòng)力。

他學(xué)會(huì)了延川話，熟悉了每一條溝、每一座山，熟悉梁家河村子里每戶人家。他接受艱苦生活的磨煉，過(guò)了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”。

他說(shuō)：“我就是一個(gè)農(nóng)民。”

他把自己的知識(shí)用于農(nóng)村的改變，搞社教、打壩治理神車溝、翻“公案”、打水墜壩、辦沼氣，成立了鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社等，一件件為民謀幸福的實(shí)事，讓我感受到青年習(xí)近平以人民為本的初心和腳踏實(shí)地的堅(jiān)持。

“你別小看這一村的人，也是人才濟(jì)濟(jì)，給他們場(chǎng)合，給他們環(huán)境，都是‘人物’”。習(xí)近平說(shuō)，“他們有很多讓我敬佩之處。”

他說(shuō)自己是黃土地的兒子。他懂這片土地，愛(ài)這片土地。

七年的知青歲月，是一部成長(zhǎng)史，也是一部勵(lì)志史。教會(huì)我知恩圖報(bào)、勤學(xué)思考、腳踏實(shí)地、不忘初心。讓我了解了一位偉人在逆境中的成長(zhǎng)故事和心路歷程，理解了習(xí)主席人民為本的初心。

這本書(shū)，是我人生的導(dǎo)師，也將是青年一代的燈塔。在迷茫時(shí)給予我們前進(jìn)的方向，堅(jiān)定我們?yōu)槊穹��?wù)的信念。只有依靠群眾、團(tuán)結(jié)群眾，為民辦實(shí)事，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《梁家河讀后感1200字欣賞》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/210389.html

• 上一篇：狗十三觀后感感悟精選2篇
• 下一篇：紀(jì)錄片尋找薇薇安邁爾觀后感