《幸福是一種能力》是一部由周?chē)?guó)平先生著作的散文，不知道大家有沒(méi)有看過(guò)呢？相符究竟是什么呢？相信每個(gè)人都有每個(gè)人的定義，那么如何才能使自己更加幸福呢？如何才能提高自己幸福的能力呢？小編這里給大家?guī)��?lái)了一篇網(wǎng)友的讀后感，一起欣賞吧！

幸福是很抽象的概念，沒(méi)有人夠資格說(shuō)他能充分證明，解釋和感受到的幸福是什么樣子。但幸福同時(shí)擁有比概念更實(shí)在的特質(zhì)，即使我們無(wú)法實(shí)證幸福的存在，我們都或多或少感受過(guò)幸福，甚至一直在追求幸福，了解自己對(duì)幸福的理解。有時(shí)，幸福是別人眼中的一抹羨慕和妒忌。

周?chē)?guó)平老師用溫潤(rùn)的筆觸，徐徐細(xì)述與幸福相關(guān)的一個(gè)個(gè)事件細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)多呈辯證關(guān)系，每一段落每一章節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的，承上啟下之間，讓人閱讀得一氣呵成，又能體會(huì)四肢百骸的酣暢！

周?chē)?guó)平老師的文字相當(dāng)生活化，比如“幸福是一種茍且，不愿茍且者不可能幸福。我們接受生存的荒謬，我們的自由僅在于以何種方式接受。我們不哀哭，我們自得其樂(lè)地怠慢它，居高臨下地嘲笑它，我們的接受已經(jīng)包含著反抗了。”

他又借用叔本華的鐘擺定律重申人的通病：“欲望不滿(mǎn)足就痛苦，滿(mǎn)足了就無(wú)聊，人就在痛苦和無(wú)聊里徘徊。”為此，有人曾說(shuō)，生活一半在攀比，一半在盲從。從字行間，我們發(fā)現(xiàn)多少可對(duì)號(hào)入座的條件？！

我們無(wú)法因?yàn)樽x過(guò)一本書(shū)就大徹大悟，或者命運(yùn)的周際會(huì)借此而發(fā)生天翻地覆的改變。

不會(huì)的。完成一本書(shū)的閱讀時(shí)間有可能是3天，除卻讀書(shū)外，我們依然重復(fù)著形形色色的矛盾，困惑，我們依舊有焦頭爛額的糟心事等著處理。

羅曼羅蘭有句話(huà)我一直視為警句，就是：“看透生命的本質(zhì)仍然熱愛(ài)生命本身。”

周?chē)?guó)平老師說(shuō)，尋求生命意義的二種途徑，一是創(chuàng)造，二是體驗(yàn)。既然生下來(lái)，我們就要笑著活下去。

我的生活很單一也很平淡，因?yàn)槲倚欧钜痪洌?ldquo;幸福是有節(jié)制的滿(mǎn)足。”

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