《異類》一書由馬爾科姆·格拉德威爾所著，這本書帶我們走進(jìn)了成功人士的世界，讓我們看到能影響人一生的數(shù)據(jù)，而能抓住這些數(shù)據(jù)都是都是異類，不知道大家有沒有讀過這本書？下面給大家?guī)�來的是異類讀后感1800字。

周末讀完了《異類》這本書，被其中的例子和觀點(diǎn)所吸引。我們習(xí)慣性將人的成功歸結(jié)于（或者著重強(qiáng)調(diào)）天賦、努力這些主觀方面的因素，于是選擇性忽略了環(huán)境等客觀因素。主觀因素固然重要，然而實(shí)際上，這些客觀因素，抑或說“運(yùn)氣”也起著十分重要的作用�，F(xiàn)將我印象比較深刻的幾點(diǎn)列明如下。

1.規(guī)則中的“馬太效應(yīng)”

馬太福音中說：“凡是有的，還要加給他，叫他有余；沒有的，連他所有的，也要奪過來。”自然和社會(huì)法則中，人的優(yōu)勢(shì)會(huì)逐漸累積，成為他人無法企及的優(yōu)勢(shì)。如果拿到加拿大頂級(jí)冰球運(yùn)動(dòng)員的出生日期，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)他們多是1-3月份出生的。難道是因?yàn)檫@幾個(gè)月出生的人更有天賦��？不是的。因?yàn)榧幽么蟊�球是精英教育，從小篩選出后備球員加以培訓(xùn)。如何篩選呢？將2015年1-12月出生的孩子分為一組選拔，優(yōu)勝劣汰。但是這樣的選拔機(jī)制對(duì)于下半年出生的孩子來說是不公平的。因?yàn)槌砷L(zhǎng)期的孩子，雖然僅隔幾個(gè)月，但是體能心智方面卻是天差地別。自然被選拔出來進(jìn)一步培訓(xùn)的是1-3月份出生的孩子，如此循環(huán)往復(fù)，1-3月份出生的孩子累積的優(yōu)勢(shì)便越來越突出，所以他們能夠問鼎國(guó)家級(jí)賽事的冠軍。他們的成功除了自己的天賦、個(gè)人的天賦，還是出生時(shí)機(jī)和規(guī)則帶給他們的。

我們國(guó)內(nèi)的入學(xué)機(jī)制也有類似的現(xiàn)象，和Lisa交流時(shí)她深有體會(huì)。Lisa的兒子Evan2012年11月出生，2018年9月不夠上小學(xué)的年齡；所以現(xiàn)在在上學(xué)前班，她感覺Evan在班上無論是身高、心智、語言、身體機(jī)能、學(xué)習(xí)能力等等各方面占盡優(yōu)勢(shì)。試想Evan去上小學(xué)時(shí)，他已經(jīng)將近七歲，那時(shí)他在小學(xué)和同班同學(xué)相比，他的優(yōu)勢(shì)又會(huì)進(jìn)一步累計(jì)。

想到很多家長(zhǎng)為了孩子不輸在起跑線上，為了提前入學(xué)，選擇提前剖腹產(chǎn)。這無形中給孩子增加了多少劣勢(shì)！雖然孩子可以提前一年上學(xué)，提前一年畢業(yè)，提前一年工作，但是失去了多少本該有的優(yōu)勢(shì)？一輩子那么長(zhǎng)，提前畢業(yè)提前工作的那一年又算得了什么呢？

2.時(shí)代洪流

比爾蓋茨的成功在于他出生的年代有了分時(shí)系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)終端、他所在的湖濱學(xué)校恰好有這種便捷計(jì)算機(jī)終端、學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)基金足夠?yàn)楹⒆觽冎Ц陡甙旱纳蠙C(jī)費(fèi)用……再比如分析人類有史以來最富有的75人名單，其中20%最富有的人竟然都出生在同一國(guó)家（美國(guó)）同一年時(shí)代（19世紀(jì)中期的9年間：約1831-1839）。從1860年到1880年（此時(shí)這批人約40歲），美國(guó)經(jīng)濟(jì)正步入歷史上的轉(zhuǎn)型期，此時(shí)鐵路事業(yè)方興未艾，華爾街金融業(yè)嶄露頭角，工業(yè)大生產(chǎn)的序曲正在奏響，舊時(shí)代的經(jīng)濟(jì)信條被打破，新時(shí)代的規(guī)則正在形成。如果你出生在19世紀(jì)40年代晚期（此時(shí)約20歲）你就錯(cuò)過機(jī)遇了：你太年輕，以致無法把握住時(shí)代的大好機(jī)遇；如果你出生在19世紀(jì)20年代（此時(shí)大概50多歲），你的年齡就太大了，你的思想還是處在內(nèi)戰(zhàn)之前的模式。而恰恰是那短短9年間出生的人，才有幸洞察未來的潛力何在。

3.10000小時(shí)法則

任何一個(gè)領(lǐng)域的世界級(jí)水平都需要起碼10000小時(shí)的訓(xùn)練。作曲家、籃球運(yùn)動(dòng)員、作家、滑冰運(yùn)動(dòng)員、鋼琴家、棋手、甚至江洋大盜……無論你是什么，10000小時(shí)這個(gè)神奇數(shù)字一而再再而三地出現(xiàn)。人的大腦好像必須花費(fèi)那么長(zhǎng)的時(shí)間消化理解，才能達(dá)到極其精通的水平。

比如，甲殼蟲樂隊(duì)1957年第一次合作，這個(gè)時(shí)間距公認(rèn)的他們最偉大的作品發(fā)行，正好10年；1960年他們還是支高中搖滾樂隊(duì)時(shí)，就已獲得去德國(guó)漢堡演出，得到了超量演出的鍛煉機(jī)會(huì)。每次去漢堡演出都是每周7天，每場(chǎng)8小時(shí)演出。一年半的時(shí)間，他們實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)演出共計(jì)1200場(chǎng)，正是在漢堡的超量訓(xùn)練才使甲殼蟲樂隊(duì)脫穎而出。

當(dāng)然我現(xiàn)在正在看的另一本書《刻意練習(xí)》對(duì)一萬小時(shí)法則進(jìn)行了“批判”，或者說是深化和補(bǔ)充：不僅要練習(xí)，更需要有目的有方法地練習(xí)（等我看完再寫寫這本書）。無論如何，我們只管找準(zhǔn)自己熱愛和適合的方向，踏踏實(shí)實(shí)修煉內(nèi)功和沉淀自己，不必爭(zhēng)一時(shí)紅火或順境，畢竟一輩子那么長(zhǎng)，內(nèi)功練好了，只待一個(gè)合適的風(fēng)口和時(shí)機(jī)，你便可以起飛。

4.文化傳承

為什么亞洲人普遍數(shù)學(xué)成績(jī)比較好？首先亞洲語系中數(shù)字念法就比歐洲語系簡(jiǎn)單，分別用漢語和英語數(shù)1-100試試，英語能把你累死；其次，數(shù)學(xué)需要持續(xù)付出努力鉆研、琢磨。稻田文化的熏陶，我們?cè)敢忏@研、持續(xù)付出努力。稻田文化里，各家需要憑借半畝幾分水田養(yǎng)活一家人，只有披星戴月早出晚歸、鉆研種田的技術(shù)——如何培育良種、如何灌溉、如何抓住最好的時(shí)機(jī)、如何除草施肥、如何種出三季稻……我們信奉努力就有回報(bào)。而西方多種小麥、地廣人稀，靠著廣袤的土地不愁養(yǎng)活自己，也就不需要精打細(xì)算研究琢磨；土地還需要休耕，冬季還需冬眠……不同文化的人在其所處的文化中耳濡目染、世代熏陶，鑄就了我們與生俱來的某種品質(zhì)。

每一個(gè)時(shí)代每一個(gè)領(lǐng)域都有卓越和平庸之人，借用《雙城記》的話說：

這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代；

這是一個(gè)智慧的年代，這是一個(gè)愚蠢的年代；

這是一個(gè)信仰的時(shí)期，這是一個(gè)懷疑的時(shí)期；

這是一個(gè)光明的季節(jié)，這是一個(gè)黑暗的季節(jié)；

這是希望之春，這是失望之冬；

人們面前應(yīng)有盡有，人們面前一無所有；

人們正踏上天堂之路，人們正走向地獄之門。

找準(zhǔn)自己的方向，持之以恒刻意練習(xí)，順勢(shì)而為！

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