在我們身邊，總有那么一些人，他們覺(jué)得教育孩子是學(xué)校的事情，因此只需要把孩子送到學(xué)校就可以了，但其實(shí)，家庭的教育顯得尤為重要，好媽媽勝過(guò)好老師。小編這里給大家?guī)��?lái)了一篇網(wǎng)友對(duì)《好媽媽勝過(guò)好老師》的讀后感，一起欣賞吧！

今天花費(fèi)3個(gè)小時(shí)把《好媽媽勝過(guò)好老師》大概給看了一遍，整體感覺(jué)，這本書(shū)對(duì)于小學(xué)生家長(zhǎng)是必備的，他里面講到了關(guān)于寫(xiě)作業(yè)，暴力作業(yè)，學(xué)習(xí)提升等方面都有介紹。對(duì)我觸動(dòng)最大的有2個(gè)點(diǎn)：

1.對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，在小學(xué)，甚至是初中，這些都是可以逆襲的，這個(gè)魔法棒就是課外閱讀。這使我更加堅(jiān)信要陪孩子一起看書(shū)，將現(xiàn)在的看書(shū)時(shí)間再增加。而這個(gè)看書(shū)是孩子感興趣的書(shū)，不要給孩子任何功利性的行為。這些對(duì)他以后的爆發(fā)有很大的影響。對(duì)于這2個(gè)孩子，現(xiàn)在要把陪他們的讀書(shū)時(shí)間擴(kuò)大到每天的1.5小時(shí)，不要只是限制在他們的繪本上面，可以是任何的東西。在他們上小學(xué)之后就可以讓他們?nèi)タ撮L(zhǎng)篇小說(shuō)，這個(gè)對(duì)于讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成，提升閱讀速度很重要。里面講到“當(dāng)閱讀量上去了，閱讀速度也會(huì)提升”

2.一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)有的智慧里講：最好的“管”就是“不管”，這讓我想到最近和兩個(gè)孩子之間的事情，尤其是大寶，最近讓我很苦惱，早上起來(lái)開(kāi)始哭，不愿意上學(xué)。自己不穿衣服，洗臉?biāo)⒀蓝际悄�嘰的，沒(méi)有很干脆的完成。上學(xué)校之前有時(shí)還會(huì)鬧一場(chǎng)。在回來(lái)家之后，吃飯前看電視 ，吃飯后自己玩，在我的提醒下，自己去收拾玩具，洗臉?biāo)⒀�，上床看�?shū)，玩玩具，聽(tīng)故事，該睡覺(jué)時(shí)不愿意睡覺(jué)。

想想自己給孩子定的目標(biāo)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我其實(shí)也經(jīng)常的在提醒孩子，“我們應(yīng)該。。。”，這個(gè)對(duì)于孩子來(lái)講就是一種管，這種管會(huì)讓孩子失去主觀能動(dòng)性，不會(huì)去安排自己的事情，讓孩子成為一個(gè)很好的執(zhí)行者，而沒(méi)有成為一個(gè)思考者和自控者。

那這種“不管”到底是如何不管呢，這個(gè)和我給他制定的他需要做的事情之間是什么樣的關(guān)系呢，我給他制定這么多他需要做的事情是對(duì)的呢還是不對(duì)的呢？如果是對(duì)的，那怎么樣做，才能讓他們具有主觀能動(dòng)性去自己做呢，解決這些問(wèn)題呢？這些和自控力，之間是什么關(guān)系呢？

突然之間覺(jué)得，自己是屬于管的比較多的家長(zhǎng)了，這個(gè)到底對(duì)于我們家的兩娃是什么樣的呢。

今天如自己所愿，把書(shū)大概看了一遍，很多好奇心被滿足了，依舊值得把她買下來(lái)，花時(shí)間去看。也適合將它推薦給其他需要的人，這本書(shū)要比《完整的成長(zhǎng)》少燒腦很多，那本相對(duì)于是心理學(xué)的書(shū)，需要一句句去體驗(yàn)。而這本給了很多現(xiàn)在家長(zhǎng)遇到問(wèn)題時(shí)的解決方案。

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