人有的時候是需要認可的，對于別人的優(yōu)秀，我們需要認可，因為這也是不爭的事實，對于認可他人有什么好的方法嗎，接下來小編將給大家?guī)�來一篇文章，請大家一起欣賞。

曾經我和大家分享過這么一個觀點，就是想要讓對方舒服：第一，要滿足對方的需求，站在對方的角度上來考慮問題；第二，當對方做一件事情的時候，要給予一個對方一個反饋，特別是是一個正面的反饋，要么是感謝，要么是肯定；第三，要讓對方感覺到這個世界的確定的，最好讓對方大腦里想的和真實世界是一致的，也就是我一直說的一致性。

今天的文章就接著上面的第二點，要給予對方一個反饋的一個細化，下面我就和你一起來聊聊怎么樣認可他人才是最高的方法：

第一、 成果

第一個和你分享的關鍵詞：成果，我想要表達的含義，當我們要認可別人的時候，我們就要觀察對方最值得在意的事情，也就是對方的做一些事情的成果，比如說一幅畫，一首詩歌等，只要是對方為這個作品投入了很多時間和精力的事情。如果我們能夠將對方這個投入了很多時間和精力的事情作品，在當眾場合下，進行一定的展示，那么對方就會感覺到非常的舒服。

比如說，上次我主持一次活動時，要介紹一位詩歌作家，為了大力的認可這作家，我就將這個作家的一首詩歌在孩子們面前大聲朗誦，并且問大家這首詩歌寫的怎么樣，大家猜猜是誰寫的，于是我就引出這位作家的介紹。

我這樣做有兩個方面的意圖，第一個意圖就是要要給予這個詩歌作家的充分的認可，據(jù)我觀察，這個作家當時非常的興奮，非常開心；第二個意圖，我想要為孩子樹立權威效應，告訴孩子們，這可是非常厲害的作家，在這個作家身上，我們能夠學習到很多，引導孩子們認真聆聽。

因此，當眾場合下，將對方的作品成果當眾拿來展示，這是一種非常高的給予對方認可的一種方式。

第二、 榮譽

第二個想要和你分享的關鍵詞：榮譽，一般來說，榮譽主要是證書，獎杯的一些標志性的事物。我有一個好習慣，就是當我走進一個人辦公室或者一個人家里拜訪的時候，一旦我看到對方有墻面上有一個榮譽證書，我有兩個舉動，第一個舉動，就會將這張榮譽證書拍照記錄下來，同時在主人面前大力宣揚這個證書是很難獲得的，非常不容易，大力宣傳對方孩子或者主人自己有多么的優(yōu)秀。

既然對方很愿意將自己的容易掛在墻面上，這就是對方最在意，最在乎的東西，一旦你將對方的這個容易證書說出來，表達出來，對方就會回憶起參加和這個證書有關的活動的情景，激發(fā)對方的大腦的情感模塊系統(tǒng)，讓對大腦產生大量的多巴胺。

比如說，昨天我和我的同事在吃飯，最近這個同事獲得了杭州市優(yōu)質課評比一等獎，并且這個證書，領導已經放在QQ群里了，在和他吃飯的時候，我就用手機去尋找這個證書，并且大力說你的這個證書獲得真的非常不榮譽，我當年年輕的時候，也想爭取，可是能力有限獲取不到，你太厲害了，邊說邊帶著一種仰望的表情。

據(jù)我觀察，這個被我認可的同事，但是滿臉漲紅，眼里透露出淚花，可見對方確實為了這個比賽付出很多很多，我的這種方式是對對方最高的認可。

因此，當我們看到對方有一個榮譽證書的時候，不要忘了將對方的這個證書記錄下來，并在適當?shù)膱龊线M行大力的認可的表揚。

第三、過程

 第二個和你分享的關鍵詞：過程，不是所有參加的事情，都是有作品，都是有證書的，那么要認可別人怎么辦呢？現(xiàn)在不是手機很方便了嗎？那么我們可以隨時記錄對方做事情的整個過程，要么是拍個視頻，要么是拍個照片，可以將這個視頻或者照片，在大會上播放，或者是單獨發(fā)送給對方，以表示肯定。

比如說，每次大會上，我看到有我認識的人在大會上發(fā)言，或者做報告，分享自己的心得體會時，我就會主動的給對方拍照，要么是在我們的QQ群里進行分享，要么是單獨將照片發(fā)給對方，并加上自己聽的時候的反饋，對方看到這個的信息后會尤為高興。

再比如說，我每次走進班級，看到孩子們在認真早讀，我都會拿起手機，給孩子們來一個特寫，并在家長群里宣傳。

人類的特點，每個人都是關注自己，都是期待別人認可自己，那么就必須要通過做事情的過程上面，當你將對方做事情的過程，值得驕傲的過程，用手機記錄下來，并且在公眾場合下，表達出來，這是對方對方的非常高的認可。

因此，我們要做一個有心人，一旦發(fā)現(xiàn)對方做了一件好事情，我們可以將這個事情用照片或者視頻記錄下來，在合適的場合進行分享。

總之，今天的文章，和你分享了，我在生活中和工作中，高度認可他人的三種方法：成果、榮譽、過程，期待能夠給你帶來一些啟發(fā)。

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