在我們與他人的相處中，或者是在處理事情中，都要懂得分寸，有了分寸才知道自己做的事對不對，接下來就隨小編一起來看一下這篇文章說的是什么吧，希望大家看完之后會(huì)有所感悟。

《道德經(jīng)》雖只有五千言，卻蘊(yùn)含著豐富的哲理，啟發(fā)為人處世之道。全文貫穿著辯證的智慧，禍福相依、長短相形，任何事情都不是絕對的，需能屈能伸、張弛有度。為人處世最要緊的就是要懂分寸，有進(jìn)有退。

1懂分寸，要藏露得宜。

《道德經(jīng)》第九章說：持而盈之不如其已；揣而銳之不可長保；金玉滿堂莫之能守；富貴而驕，自遺其咎。功遂身退，天之道。

執(zhí)持盈滿，不如適可而止；鋒芒畢露，難以長久保持尖銳。滿堂的金玉，難以守�。蝗绻�因?yàn)楦毁F而驕橫，那是為自己種禍根。一件事情大功告成，就要藏拙收斂，這是符合自然規(guī)律的道理。

“身退”并不是遠(yuǎn)離世間，獨(dú)自隱居。而是懂得收斂，不顯露出來，有功勞而不總是把功勞掛在嘴邊。

有危難時(shí)，該出手時(shí)就出手，要能乘勢而上，發(fā)揮自己的才能，建功立業(yè)。功成之后，該淡泊時(shí)須淡泊，懂得激流勇退，不吃功勞簿的老本，保持謙遜低調(diào)。

隨著后天的學(xué)習(xí)，人的才能、本領(lǐng)日漸增長，總會(huì)自覺或不自覺地顯露出來，向世人展示自己的出眾之才。因?yàn)榘l(fā)揮才能而立了功，總?cè)滩蛔∠騽e人夸耀幾句。

然而，正如老子所說：“知者不言，言者不知”，真正成熟、有智慧的人總是保持沉默。因?yàn)樗麄兡芸吹�這些身外的名利，也懂得藏與露的分寸，不需要用事事出頭來證明自己，懂得用斂藏、守拙來保護(hù)自己。

“大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。”收斂自己的鋒芒，才可保身長久，得以頤養(yǎng)天年。

2懂分寸，宜把握好相處的距離。

《莊子·山木》中說：“賢者之交誼，平淡如水，不尚虛華。”君子之交淡如水，關(guān)系再親近的親人，交情再好的朋友，也不可能完全地親密無間，要給對方留有足夠的空間。

人與人之間有一道無形的線，懂分寸，要明白這根線的存在，盡量做到不越界。

越是關(guān)系親密的人，分寸也越難掌握，越容易越俎代庖，觸到他人的底線。

作為父母，在孩子年齡尚小、心智不成熟的時(shí)候要有所作為，積極引導(dǎo)孩子向正確的方向發(fā)展，幫他塑造人格。當(dāng)孩子人格完善之后，要懂得適時(shí)放手，充分尊重孩子的獨(dú)立人格，很多事大可讓他們自己去決定。

作為朋友，要掂量好自己與對方的關(guān)系，知道哪些話該說、哪些話可以說、哪些話不能說；有些事可以做，有些事不能做。

幽默的分寸把握不好，就成了低俗趣味；熱情的分寸把握不好，就令他人感到如火灼燒；謙虛的分寸不把握好，就會(huì)呈現(xiàn)出虛偽的面貌。

《道德經(jīng)》第二十章說：“眾人皆有余，而我獨(dú)若遺。”眾人好像都有過剩的東西，而我好像什么都不足。在與一些人的相處中，也許“不足”的態(tài)度更合適。

生活中，被人稱道為高情商的人，并不一定有多么出眾的才能，而在于他們在與人相處中能把握好分寸。懂分寸的人，說話、辦事都能讓人感到如浴春風(fēng)般溫暖舒服。

3懂分寸，凡事不宜做得太絕。

《道德經(jīng)》第四十五章說：“大成若缺，其用不弊。大盈若沖，其用不窮。”

最完滿的東西，好像有殘缺一樣，但它的功用永遠(yuǎn)不會(huì)衰竭；最充盈的東西，好像是空虛一樣，但它的作用永遠(yuǎn)不會(huì)窮盡。

人生在世，每天要面對和處理很多事，難免會(huì)有失誤。面對他人的過錯(cuò)，不要逼得太緊，做得太絕，要為他人留有余地，適當(dāng)包容他人的過錯(cuò)。

把事情做絕，確實(shí)充分展現(xiàn)了自己的聰明機(jī)巧。但會(huì)讓人覺得不厚道，不能獲得別人的尊重和敬服，贏得人心�？赡軙�(huì)聰明反被聰明誤，陷入孤立無援的窘境。

凡事不做絕，包容他人的過錯(cuò)，也是為自己留有后路。塵世是一張網(wǎng)，每一根線都牽連著不同的人。這些線，也從來不是單向伸展，每個(gè)人都可能掌握主動(dòng)權(quán)。

若把事情做絕，當(dāng)后來想要挽回時(shí)，為時(shí)已晚，已無轉(zhuǎn)圜的余地。當(dāng)自己犯錯(cuò)時(shí)，又有多少底氣希求他人的包容？

正如曾國藩所說：“凡事留余地，雅量能容人”。

《紅樓夢》五十六回中探春、李紈、寶釵協(xié)理大觀園，探春心系家族，展現(xiàn)出改革家的精神與魄力，一心想著儉省。寶釵則更高一層，她深諳人情人心，懂得為下人考慮。雖要儉省，也要有分寸，不能讓儉省成了吝嗇刻薄，也要讓下人多得些好處。

懂分寸，是良好教養(yǎng)的體現(xiàn)；懂分寸，是一個(gè)人成熟的重要標(biāo)志。分寸，是很微妙的，很難掌控。“治大國若烹小鮮”，與人相處中的分寸感，也像掌握火候一樣，并非易事。分寸感的把握難以言傳，只有在為人處世中慢慢揣摩，在生活中慢慢積淀經(jīng)驗(yàn)。

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